СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Добрый день, дорогие мои коллеги!
Вот немножко освободилась и пишу вам. Суббота - рабочий день. Впрочем, как всегда, но я не об этом. Хочу поделиться своим. Вчера мои десятиклассники сдавали промежуточный (переводной) экзамен по русскому языку. Ну что бы мне нормально провести его. Так нет! Как говориться "дурная голова ногам покоя не даёт"! Подготововила 21 вариант КИМов, чтобы каждому. Дополнительные парты поставила. Всех по одному рассадила. Вообщем "чин чинарём". Сделать-то всё сделала, а не подумала, "глупая женщина", как проверять-то всё это. Все сочинения разные. Сама смеюсь над собой и вспоминаю слова своего деда "дураков работа любит, а умных дураков - вдвойне". Вот чем занимаюсь "вчера, сегодня, завтра", уважаемые коллеги! Но! И ещё раз. Но! Дети сидели спокойные, сосредоточенные, не дёргались, не перемигивались. Работали все четыре часа. Пока проверила только тестовую часть. Не очень, конечно, хорошо справились, но "минималку" не преодолели только двое. Проверю сочинение, посмотрю, что получится в итоге.
Извините, если загрузила вас своими проблемами. Просто хотелось поделиться.
P.S. А в 8-м они (два года назад) у меня сдавали промежуточный экзамен в формате ОГЭ, выбирала текст для изложения полегче (думаю, порог понизили, значит что-то полегче будет). И удивительно, текст, который я определила для своих восьмиклассников, был на на настоящем экзамене в том же году.
Спасибо за внимание!
С уважением, Алла Горшенина
© 2017, Горшенина Алла Александровна 338