Размышляя над планом работы ШКОЛЫ …

Перефразируя монолог о театре известного критика В.Белинского, позволю отнести его к школе, где, как и в театре, царит творчество, решаются жизненные вопросы, познается истина.

Школа…Вы любите школу? Вы любите школу, как люблю её я?То есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому способна только пылкая душа?

Школа - это храм, при входе в который вы мгновенно отделяетесь от земли, здесь ваше холодное «я» исчезает, растворяется в пламенном эфире детской любви. Ступайте, ступайте в школу, живите в ней всей душой, если можете!. Живите, как живу и растворяюсь в ней я!.

У школы, как в жизни, есть своя история.История нашего учреждения неразрывно связана с историей нашего маленького городка. Среди его выпускников - кинорежиссер, Герой Социалистического Труда Сергей Федорович Бондарчук, актриса Нонна Викторовна Мордюкова, первый Герой Советского Союза Анатолий Васильевич Ляпидевский, чьё имя с гордостью носит наша школа.

С историей моей жизни школа также неразрывно связана. Здесь я училась, здесь начиналась моя педагогическая карьера. Входя в высокие просторные классы старейшего учреждения, в здании которого 150 лет назад размещалась Ксенинская женская гимназия, я чувствовала себя частью настоящей школьной семьи! И вот сейчас я директор этой чудесной школы и стала мамой для полутора тысяч ребят, старшей сестрой -молодым коллегам, понимающей, иногда строгой, иногда шутливой, но всегда объективной родственницей для каждого члена нашей огромной семьи. Для меня это большая честь и ответственность. Я – директор.

Понимаю, что именно от директора зависит, какой будет школа. Он определяет главные направления образовательного процесса, строит планы, берёт на себя ответственность за результат. Значит, отваги должно быть в нём бесконечно много, уверенности – через край. Но как не перешагнуть хрупкую грань между уверенностью и самоуверенностью? Очевидно,нужно помнить, что ты не одна!Что завтра на тебя устремят взгляд наивные детские глазки! Завтра ты должна стать опорой и поддержкой для своих коллег, если им это понадобится! Завтра и всегда ты должна быть примером для подражания, а не объектом обсуждения или осуждения!Поэтому сегодня ты просто обязана всем сердцем, всей душой любить своё дело, дышать своей работой, растворять своё «Я», превращаясь в «МЫ».

Возможно,такая позиция покажется слишком пафосной. Но я так живу, я люблю школьную суету и счастлива в этом волшебном мире.

В жизни я руководствуюсь словами Бернарда Шоу о том,что «мы не имеем права потреблять счастье, не производя его». И я стараюсь «производить». Рада, чтов этом стремлении не одна. Вместе со мной настоящая команда, слаженная, дружная, грамотная, ответственная, полная оптимизма и энтузиазма. Мне есть, кем гордиться! Среди моих коллег- Заслуженный учительРоссии, педагоги, имеющие государственные и ведомственные награды, почетные звания, ученые степени, учителя-труженики, талантливые и инициативные.

Поэтому, когда современная система образования предложила нам осилить новые образовательные стандарты, мы без страха и сомнений приступили к их реализации, разработав программу развития, основная цель которой-вырастить и выпустить в жизнь духовно сформированных людей, творцов и созидателей, настоящих патриотов школы, города и, в конечном счёте, России, способных преумножить её славу.

Наша кропотливая работа уже приносит плоды.

В конце учебного года мы видим счастливые лица наших выпускников, которые показывают высокий уровень знаний на государственной итоговой аттестации, и их средний балл выше районного и краевого балла. Есть и «стобалльники». Каждый год растёт число «отличников», «медалистов», одарённых и мотивированных на учёбу детей.

Счастливы и наши интеллектуалы начального и среднего уровней обучения: эти юные пытливые умы, будущие изобретатели и испытатели, объединены в школьное научное общество «Эрудит». Благодаря их усердию и высоким результатам, с нами сотрудничают Санкт-Петербургский университет, Московский физико-технический институт, другие ВУЗы и с удовольствием проводят на базе нашей школы свои олимпиады и курсы довузовской подготовки.

Маленькие таланты, творческие личности возродили школьный хор «Радужный мир», получили Гран-при в краевом конкурсе «Поющая Кубань», «Рождество Христово» и стали гордостью не только школы, но и всего района.И в этом их счастье.

Ну а тех, кто мечтает стать олимпийским чемпионом, кто готов к спортивным победам, с удовольствием принимает в свои ряды школьный спортивный клуб «Олимп». И светятся счастьем глаза юных чемпионов, и их родителей, и переполняется гордостью моё сердце за каждого из них.

Двигаясь в ногу со временем и думая о тех ребятах, которые по состоянию здоровья или по месту жительства не могли полноценно реализовать себя в учёбе, мы с 2011 года используем дистанционное обучение. И видим, как счастливы такие дети, когда включаются наши камеры и лучится добром лицо полюбившегося преподавателя дистанционной школы.

А сколько радости мы слышим в голосе наших выпускников, сообщающих об успешном поступлении в ВУЗы. И как счастливы мы, что плоды нашей работы будут видны и в Санкт-Петербурге, и в Волгограде, и в Москве, и в Ростове-на-Дону, и в Краснодаре, и в Астрахани, и в Архангельске…

Кроме того, каждый год я счастлива, когда в кабинет входят выпускники прошлых лет за руку со своими детьми, чтобы снова попасть в нашу дружную семью.

Искренне и бескорыстно даря счастьем другим, мы получали искорки благодарности взамен… Наверное, поэтому в 2015 году работу нашей слаженной дружной семьи оценили в родном крае, и школа вошла в перечень 100 муниципальных и государственных общеобразовательных организаций края, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников.По-моему, это отличный результат.

Можно ли ещё о чём-то мечтать? Можно и нужно! Но говорят, что мечты – это планы, которые мы ленимся воплощать в жизнь. Поэтому я не мечтаю, а планирую и действую. Планирую переход на пятидневку, чтобы детвора могла в шестой день недели заниматься внеурочной деятельностью. Планирую улучшение жилищных условий для нашей огромной школьной семьи, чтобы с лёгкостью она могла расти и пополняться, чтобы хватило всем классных комнат для занятий в одну смену. Планирую развить дистанционное профессиональное сообщество, чтобы перейти на качественно новый уровень использования компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности школы. Планирую совершенствовать работу школы при переходе на новые образовательные стандарты. Планирую совершенствовать взаимоотношения школы и родителей на основе сотрудничества и взаимопонимания….

Планирую многое, делюсь планами со своей командой, нахожу поддержку и понимание у коллег, получаю помощь и участие у администрации. Стараюсь, чтобы планы не превратились в мечты!

Что ещё добавить? Пожалуй, нечего. Я рада, что судьба мне дала возможность быть директором. И вечером, выходя из школы по просторным коридорам, спускаясь по блестящей старинной кованой лестнице, выключая свет, я всегда оглядываюсь и говорю: «Спасибо тебе, наша прекрасная мудрая школа, отдохни, ведь завтра всё повторится сначала!» И, конечно, завтра всё повторяется: она распахивает свои двери для тысячи задорных, талантливых ребят. Звонкие голоса, весёлый детский смех, шуршание страничек школьных тетрадок и учебников, интересные вопросы учителей и уверенные ответы учеников, музыкальные переменки, школьные праздники, торжественные линейки, волнительные родительские собрания, олимпиады, конкурсы и победы, победы, победы… Всё повторяется. Счастье продолжает жить! Как здорово, что я – часть всего этого!