Размышления над прочитанным 2

В четвёртом классе тема "Правописание личных окончаний глаголов" приходится на конец года и является одной из сложных для детей. А нам надо, чтобы дети писали грамотно. Вот ещё один из советов из книги С.Л.Рябцевой "Диалог за партой": "Но можно ведь подойти и по-другому:определять окончание не по неопределённой форме, а по3-му лицу мн.ч. В этом случае все исключения входят в общее правило и запоминать ничего не надо."

Пример: Мальчик пишет письмо.

Алгоритм:

Операция Результат

Ставлю в 3-е лицо мн.ч. ОНИ пишут

Если -ут, -ют, то -е- пишет

-ат, -ят, то -и-

Алгоритм этот прост и удобен, пользоваться им легко. А определение спряжения по неопределённой форме можно дать в порядке ознакомления.

Но опять же, для того чтобы пользоваться этим алгоритмом, человек должен правильно говорить. Например, "они держат", а не "держут"