Роль классного руководителя в современном воспитательном процессе

"Школа - не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа - это возвышенный дух, мечта, идея,

которые увлекают сразу троих - ребенка, учителя, родителя - и тут же реализуются.Если их нет, значит то не школа, а обычная бухгалтерия, где приходяи и уходят по звонку, зарабатывают - кто деньги, кто оценки и считают дни до отпуска и минуты до очередного звонка.Учитель призван реализовать мечты детей. "

А.А. Захаренко

Какой же ребенок не мечтает оказаться на месте взрослого. Ведь иногда так хочется пофантазировать, представить себя на месте учителяили даже директора.В мечтах ребенок чувствует себя взрослым.Сего точки зрения он умеет всё: и правильно учитьи интересно рассказывать, помочь кому-то в трудной ситуации, ругать за плохие оценки и за плохо выученные уроки, советовать, заботиться и заступаться за слабого.

Классный руководитель прогнозирует, анализирует, организует, сотрудничает, контролирует повседневную жизнь и деятельность учащихся своего класса.