Сетевое сотрудничество

Работа библиотеки в тандеме с воспитателями деского сада дает положительные результаты по привлечению детей к чтению книг. Я тесно сотрудничаю с дошкольным учреждением, находящимся в нашем микрорайоне. На базе Д/С№19 В мной создан пунк обслуживания детей и воспитателей. Несколько раз в месяц я посещаю детский сад. В режиме работы библиотеки зафиксирована дата и точные часы обслуживания. Каждое посещение деского сада имеет свою определенную цель. Посещение на первой недели месяца - это выдача книг для чтения в каждую группу. Эта работа включает в себя несколько этапов: изучение ФГОС, предварительный подбор книг соответсвенно возрасту и,конечно же, индивидуальная работа с воспитателями по уточнению списков книг. Такое руководство чтением помогает корректировать запросы под фонд моей библиотеки. Если в текущем месяце есть дни государственных праздников или юбилеи писателей, то обязательно подбираю книги по теме. Когда я приношу книги детям в группы детского сада, то обязательно провожу краткие обзоры и показываю иллюстрации новых книг. В каждую группу я выдаю от 2-х до 8 книг. Целую неделю мои юные читатели вместе с воспитателями изучают книги. На второй и третьей неделе я провожу в группах небольшие беседы и викторины (по 5-10 минут), в ходе которых проверяю усвоенный детьми материал. Часто воспитатели делают видеоролики о том, как они читают с детьми в группе библиотечные книги и присылают мне, я выставляю сюжеты в группе в библиотеки в соц. сетях. Регулярно я провожу в детском саду акции по чтению книг определенной тематики или одного автора. Воспитанники старшей и подготовительных групп регулярно посещают библиотеку, где для них проводятся познавательные встречи. Такая совместная работа приносит большие плоды. Дети приходят в библиотеку вместе со своими родителями. Поэтому, девиз моей библиотеки, если перефразировать всем известную поговорку, звучит так: если вы не идете в библиотеку, то библиотека идет к вам!