Социализация учащихся через уроки биологии

В современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно следить, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным.

Главная цель не просто обеспечить предметную подготовку, а способствовать становлению социального опыта личности ученика на основе его индивидуальных и возрастных особенностей.

При организации уроков биологии учитываются особенности познавательных функций и учебной деятельности детей. В практике обязательно необходимо учитывать принцип принятия индивидуальности каждого отдельного ребёнка, и следовательно, обучение нужно организовывать так, что бы удовлетворить особые потребности каждого обучающегося.

Современный подход к преподаванию биологии требует практико-ориентированных методов.

Практические задания направлены на формирование у обучающихся: культуры работы с различными источниками, навыков поиска и обработки информации, освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности.

Практические вопросы

Ботаника

Рост и развитие растений.

Как правильно ухаживать за растениями: пикировка, окучивание, рыхление, внесение удобрений

Зоология.

Круглые черви.

Почему надо прожаривать мясо?

Анатомия.

Опорно-двигательная система.

Гиподинамия.

Условные рефлексы.

Зачем сервировать стол и украшать блюда.

Анализатор слуха и равновесия.

Почему при взлете и посадке самолета пассажирам предлагают леденцы.