Создание банка тестовых заданий

Банк тестовых заданий – это логически упорядоченное множество программно-дидактических тестовых заданий, позволяющих осуществить адекватную целям изучения учебной дисциплины проверку степени усвоения её содержания и обеспечивающее возможность формирования программно-дидактических тестов различного объема и назначения.

Есть несколько способов создания банка тестовых заданий: нормативно-ориентированные, их целью является ранжирование учащихся по уровню знания (ОГЭ и ЕГЭ); критериально-ориентированные, их цель проверка знаний учащихся в определенной области (зачет-незачет).

Принцип создания критериально-ориентированных банков тестовых заданий:

• Перед созданием банка тестовых заданий изучается и набирается теоретический материал, усвоение которого необходимо проконтролировать.
• Создаются или набираются из готового перечня задания. При необходимости, их группируют по основным темам.
• Задания распределяют в порядке сложности и редактируются.
• Задания должны пройти экспериментальную проверку и анализ, для того чтобы выявить часто встречаемые ошибки.
• При необходимости корректируется содержание заданий и корректируется балльно рейтинговая система.

1. название теста, кому предназначен тест;
2. список учебников и методических пособий для подготовки к сдаче предмета;
3. перечень объектов контроля;
4. структура теста;
5. рекомендации по оценке результатов теста.