Учитель как мастер глазами ребенка

Дети очень чувствительны к отношению к ним учителей. Они замечают все: искренность учителя, его заботу или безразличие, манеру, опрятность, одежду, культуру речи, знание материала, сообразительность, находчивость, юмор, подозрительность, недоверие, чванливость. Они просят многое: ошибку, вспышку гнева, забывчивость, суровое наказание, человеческую слабость, но никогда не забудут злобы, мстительность, несправедливости, унижения человеческого достоинства, безразличия, невежества и лицемерия.

Именно эти ачества совершенно противопоказаны и несовместимы с понятием мастерства: как бы хорошо учитель не знал материал, как бы искусно ни объяснял, если он лишен сердца, терпения, любви к детям, мастером он не станет!