Успех педагога – успех каждого ученика

Нужен ли ребенку успех в учении? Безусловно. Для этого ребенка надо заинтересовать. А интерес к учению появляется тогда, когда есть вдохновение. Создавая условия для успешного учения, каждый педагог ищет свои приемы и формы. Естественно, все это зависит от личности самого учителя, от специфики работы.

В своей педагогической деятельности использую современные образовательные технологии, такие как: проектно-исследовательский метод,, игровой метод, метод проблемных ситуаций, межпредметную интеграцию и другие. Все эти технологии развивают у учащихся познавательную активность, способствуют более прочному усвоению знаний, развитию коммуникативных навыков, воспитывают интерес к предмету.

Считаю, что основное в образовании - повышение успешности учащихся.

Хочу, чтобы все учащиеся стали не только грамотными, но и благородными людьми. Естественно, творческая личность педагога в образовании играет особую роль. Потому сама участвую в различных конкурсах, мероприятиях. Вся моя педагогическая работа направлена на обеспечение оптимальных условий учебной деятельности для каждого ребенка. Вот почему я заинтересованное отношение к своему учебному труду. Вот почему я за успех.