Зачем учителю начальных классов знать психологию детей?

В жизни каждого человека есть свой учитель. Учитель - это не просто человек, который даст тебе знания. Учитель - это, в первую очередь, твой наставник, заботливый помощник, поддерживающий своих любимых учеников. Он помогает нам вступить во взрослую жизнь, учит уважению, любви к ближнему, помогает в трудных ситуациях. Любому учителю необходимо осознавать какую огромную ответственность он несёт за каждого ребёнка, его эмоциональный настрой и самое главное - внутреннее его состояние.

Придя в первый класс, ребёнок открывает для себя новый мир. Это мир общения со своими одноклассниками, мир дисциплины, мир открытия новых знаний, чуточку самостоятельности. Всё это для младшего школьника считается новым, и, немного пугающим. Ведь трудно высиживать до конца длинные уроки на одном месте, когда хочется побегать, поиграть, порезвиться, вовремя приходить в школу. Такие условия школьнику будут непривычны, где нет места их "супер" активности и излишней свободы. Бывают такие ситуации, когда у ребёнка что-то не получается, он свои эмоции выплёскивает через слёзы, капризы, истерики. Может быть страх среди одноклассников, стресс, комплексы, давление окружающих. На уроках изобразительного искусства или в свободной деятельности школьника можно наблюдать, как ребёнок отображает свои внутреннее состояние через творческую деятельность. Так, например, если ребёнок рисует большие уши, значит, он показывает, что его не слышат, хочет чтобы его услышали.

Поэтому я думаю, что учителю обязательно знать психологию каждого ребёнка, для того, чтобы найти способ решить данную проблему, правильно и грамотно разрешить возникшую ситуацию. В таких случаях учитель должен не отталкивать детей, а быть готовым всегда помочь к преодолению психологических трудностей ребёнка.