Донецкая Народная Республика, Докучаевск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.04.2019 17:36
Шаповалова Любовь Владимировна
учитель-дефектолог
5 585
11 082 
Местоположение
Цель: упражнять обучающихся в определении глаголов цвета
Задачи: обобщить и систематизировать имеющиеся у детей знания о глаголе как части речи; пополнять словарь глагольной лексикой, углубить понятие о семантических группах глаголов; ...
Категория:
Логопедия
31.01.2016 22:17
717
2
АКТУАЛЬНОСТЬ
В последние годы отмечается увеличение числа детей с нарушениями речи и, соответственно, возникает необходимость поиска наиболее эффективных путей коррекции. В современной педагогике возникает противоречие между требованиями учебной программы и трудностями ...
Категория:
Логопедия
20.12.2015 19:54
343
3
Презентация опыта работы учителя-дефектолога Докучаевской специальной общеобразовательной школы-интерната №27 Шаповаловой Любови Владимировны
Научно-методическая проблема:
«Формирование навыков связной монологической речи у детей с ОНР» ...
Категория:
Логопедия
20.12.2015 19:51
451
1
Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения ими связной речью. Восприятие и воспроизведение текстовых учебных материалов, умение давать развернутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения - все эти и другие учебные действия требуют достаточного уровня ...
Категория:
Логопедия
19.12.2015 19:00
711
6
Первый год обучения определяет порой всю последующую школьную жизнь ребенка. В этот период школьник под руководством взрослых совершает чрезвычайно важные шаги в своем развитии. Многое на этом пути зависит от учителей и родителей первоклассников. ...
Категория:
Логопедия
19.12.2015 18:57
2427
37
Логосказки
Цель: Развивать речевое дыхание, речевой слух, слуховое внимание, фонематические процессы. Упражнять в звукоподражании и в правильном звукопроизношении. Развивать связную речь. ...
Категория:
Логопедия
18.12.2015 19:27
570
2
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ ДИКЦИИ.. 3
УПРАЖНЕИЯ НА АКТИВИЗАЦИЮ СЛОВАРЯ.. 5
УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ БЛИЗКИХ ПО ЗВУЧАНИЮ СЛОВ 9
УПРАЖНЕН ...
Категория:
Логопедия
18.12.2015 19:23
429
2
Аутизм – расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. Признаки аутизма остаются на ...
Категория:
Логопедия
17.12.2015 22:22
381
0
Алалия – отсутствие или недоразвитость речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем развитии ребенка.
Алалия – один из самых сложных речевых нарушений: медико - психолого - педагогическа ...
Категория:
Логопедия
17.12.2015 21:07
420
0
Задачи: совершенствовать знания учащихся о типах текстов; выработать умение распознавать типы текстов по их характерным признакам; способствовать развитию аналитических способностей учащихся (умение сравнивать, анализировать, обобщать), связно выражать свои мысли.
Стиму ...
Категория:
Логопедия
07.12.2015 20:34
683
1
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
