28.04.2020. Русский язык, 8 класс

28.04.2020.Русский язык, 8 класс.

Тема: Основные способы передачи чужой речи. Предложения с прямой речью. Знаки препинания при них.

Цель: Знать основные способы передачи чужой речи.

Уметь выразительно читать пр. с прям. речью, правильно ставить знаки препинания.

1. Ребята, синоптики говорят, ожидается похолодание.

Кстати, это предложение нам интересно с точки зрения его строения. Давайте его запишем.

Как предложение связано с предыдущими темами уроков? (вв. предл., обращение) Тема: Слова, грамматически не связанные с членами предложения.

Что общего с точки зрения роли их в предложении? (не явл. Его членами, выделяются запятыми.)

Таковыми являются ещё одни конструкции. Они называются … вставными. И выделяются … скобками или тире. Какие это знаки препинания? (выделения) Какие знаки выделения ест ещё? («)

1. Где они используются? Переделайте предложение на прямую речь и запишите.

Синоптики утверждают: «Ожидается похолодание».

А если так? Синоптики утверждают, что ожидается похолодание.Это будет прямая речь? Почему?

Что общего в данных трёх предложениях? (передают чужую речь, состоят из двух частей: речь и комментирующая часть – слова автора)

В каком из них речь передана дословно, со всеми особенностями?

Это один из основных способов передачи чужой речи.

Почему прямая? В третьем предложении речь называется косвенной. Это ещё один способ.

Тема урока: Основные способы передачи чужой речи. Более подробно остановимся на предложениях с прямой речью.

Цели: Нам необходимо знать… основные способы передачи чужой речи.

Уметь правильно расставлять знаки препинания. (выразительно читать пр. с прям. речью) А ещё нам нужно научиться выразительно читать предл. С прямой и косвенной речью.

Попробуем. Различает чтение таких предложений интонации: пояснения или предупреждения

1. ) Вспомним правила оформления прямой речи на письме.

1. Большая буква

2. Кавычки

3. Разделение : и –

2)Давайте эти правила оформим в виде схем на доске.

Упр.310.

5) Изложение-миниатюра

Отметить предложения, в которых передаётся чужая речь. Составить схему.

Спасское-Лутовиново. Здесь жил Иван Сергеевич Тургенев. В парке уцелело много старых деревьев.. Уцелел и дуб Тургенева. «Когда вы будете в Спасском, поклонитесь от меня дому, саду, моему молодому дубу – родине поклонитесь, которую я никогда не увижу», - писал Иван Сергеевич с чужбины. Хватает за сердце от этих слов, полных любви и грусти, от этого обращения к дубу, ставшему образом далёкой родины.

Сдайте тетради.

Итог. Давайте подведём итог урока. Сегодня мы вспомнили…узнали…научились

Д\з п.45, упр.314.