Анализ работы школы за 2016-2017 учебный год

Августовский педсовет 29.08.2017 г.

Анализ и планирование деятельности школы в условиях внедрения ФГОС.

Позитивные изменения, проблемы, противоречия, поиск решений.

Цели педсовета:

• Ознакомление педагогического коллектива с анализом итогов учебно-воспитательной работы в 2016-2017 учебном году
• Организация работы педагогического коллектива по выработке направлений развития школы в новом учебном году
• Утверждение новых нормативных документов на 2016-2017 уч. год

Задачи педсовета:

• Оценить качество образовательного процесса, определить факторы и условия, положительно или отрицательно повлиявшие на результаты деятельности школы
• Установить взаимосвязь между результатами деятельности школы, факторами и условиями их формирования
• Сформировать аналитическую основу для планирования и определения целей и задач на предстоящий учебный год
• Определить приоритетные направления дальнейшего совершенствования образовательного процесса и перспективы их реализации в 2017-2018 учебном году

Форма проведения

Педагогический совет в форме творческого отчета

Повестка дня

• Анализ результатов деятельности образовательного учреждения в 2016-2017 учебном году: позитивные изменения, проблемы, поиск решений:

• Анализ состояния учебной и научно-методической работы
• Анализ состояния учебной и научно-методической работы
• Анализ состояния учебной и научно-методической работы

в 2016-2017 учебном году

• в 2016-2017 учебном году
• в 2016-2017 учебном году

• Анализ состояния воспитательной работы
• Анализ состояния воспитательной работы
• Анализ состояния воспитательной работы

В 2016-2017 учебном году.

• В 2016-2017 учебном году.
• В 2016-2017 учебном году.

• Анализ материально-технической базы школы Анализ работы школы по обеспечению безопасности и антитеррору
• Анализ материально-технической базы школы Анализ работы школы по обеспечению безопасности и антитеррору
• Анализ материально-технической базы школы
• Анализ работы школы по обеспечению безопасности и антитеррору

• Перспективы планирования работы в 2017-2018 учебном году
• Нормативн о-правовая база

• Разное

ПРОБЛЕМНАЯ ТЕМА ШКОЛЫ НА 201 6 -201 7 учебный год

«СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА НОВЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ.

Повышение качества обучения и воспитания учащихся в условиях реализации ФГОС как результат повышения уровня квалификации и компетенций педагогических работников»

Цель деятельности школы

создать условия для объединения усилий педагогического коллектива в воспитании нравственной личности через осуществление учебно - воспитательного процесса, направленного на формирование гармонично развитой личности, способной к самообразованию и самореализации .

Приоритетные направления и задачи развития школы в 201 7 -201 8 учебном году

1.Создание образовательной среды, обеспечивающей воспитание нравственной личности через доступность образования и повышение его качества в соответствии с государственными образовательными стандартами и социальным заказом.

2.Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, развития личностных качеств учащихся и профессионального мастерства педагогов.

3.Сохранение и укрепление физического, нравственного и психического здоровья обучающихся, формирование стремления к здоровому образу жизни.

4.Выявление и поддержка талантливых детей через проведение олимпиад, конкурсов и привлечение внешкольных учреждений к сотрудничеству для развития творческих, интеллектуальных, индивидуальных возможностей учащихся.

В образовательной области :

• обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС ООО в 2017-2018 учебном году, продолжить работу по формированию УУД у младших школьников, обучающихся 5-7 классов; обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ; активизировать работу с одаренными детьми для их участия в муниципальных и региональных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах; совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми; активно использовать деятельностный подход, здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических систем образования; улучшить качество образования через:
• обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС ООО в 2017-2018 учебном году,
• продолжить работу по формированию УУД у младших школьников, обучающихся 5-7 классов;
• обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ;
• активизировать работу с одаренными детьми для их участия в муниципальных и региональных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах;
• совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми;
• активно использовать деятельностный подход, здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических систем образования;
• улучшить качество образования через:

а) повышение квалификации учителей в связи с внедрением ФГОС второго поколения;

б) развитие системы дополнительного образования;

в) совершенствование внутришкольной системы мониторинга качества знаний.

• совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми; активно использовать деятельностный подход, здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических систем образования; улучшить качество образования через:
• совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми;
• активно использовать деятельностный подход, здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических систем образования;
• улучшить качество образования через:

• а) повышение квалификации учителей в связи с внедрением ФГОС второго поколения;
• б) развитие системы дополнительного образования;
• в) совершенствование внутришкольной системы мониторинга качества знаний.

• продолжить работу в системе здоровьесбережения
• продолжить работу в системе здоровьесбережения

Годовая тема школы на 2017-2018

• «СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА НОВЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ»

Проблемная тема на 2017-2018 уч. год

“ Развитие творческого потенциала педагогического коллектива и совершенствование качества образовательного процесса в условиях перехода на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего и основного общего образования»

ЖИЗНЬ ШКОЛЫ В ФАКТАХ И ЦИФРАХ

• В 2016-2017 учебном году школа работала в режиме 5-ти дневной недели начальной школы, в основной и старшей школе. В школе 25 классов - комплектов, в котором на конец 2016-2017 учебного года обучалось 644 обучающихся.

• 1-4 классы – 294
• 5-9 классы – 296
• 10-11 класс – 54
• Классов комплектов в начальном звене – 12:
• 1-ых - 3 класса 3-их - 3 класса
• 2-ых - 4 класса 4-ых - 2 класса
• Классов комплектов в среднем звене - 11:
• 5-ых - 2 класса 8-ых - 2 класса
• 6-ых - 3 класса 9-ых - 2 класса
• 7-ой - 2 класса
• Классов комплектов в старшем звене – 2 класса
• 10-ый -1 класс
• 11-ый – 1 класс

• В 2016-2017 учебном году согласно ФГОС нового поколения в начальных классах и 5-ых классах велась внеурочная деятельность по 5 направлениям:
• - общеинтеллектуальное «Мои первые проекты», «Учимся играя», «Занимательный английский»
• - общекультурное «До-Ми-Солька»
• - духовно-нравственное «Севастополеведение»
• - спортивно-оздоровительное направление «Подвижные игры», «Ритмика».
• - социальное «Творческая мастерская», «Веселая палитра»

Педагогический состав

Из общего числа педагогов (45чел):

• Из общего числа педагогов (45чел):

Мужчин- 4 человек (9%)

Женщин- 41 человек (91%)

В декретном отпуске-5 человек.

Совместителей - 4

Стаж педработников

Стаж педагогов

2015-2016 уч. год

до 3 лет

2016-2017 уч. год

Количество педагогических

работников

до 5 лет

8

% от общего количества.

18%

Количество педагогических

работников

4

от 5 до 10 лет

% от общего количества.

4

10

9%

от 10 до 20 лет

9%

4

22,2%

7

Более 20

8,9%

3

13

21

6,7%

6

48%

13,3

22

49%

Квалификационный уровень педагогов

2015-2016

Квалификационный уровень педагогов

Кол-во

Высшая категория

2016-2017

16

Первая категория

%

Соответствует занимаемой должности

4

36%

Кол-во

12

24

9%

%

Без категории (учитель)

8

27

55%

2

12

18

4%

27

13

29

Возраст педработников

2015-2016

Распределение по возрасту

Количество педработников

до 30 лет

2016-2017

12

31-40 лет

% от общего количества.

41-50 лет

8

27%

Количество педработников

13

9

51-55 лет

18%

% от общего количества.

более 55 лет

3

5

20%

29%

11

6

11%

7%

24,4%

6

14%

10

13,3%

22,2%

Сравнительная таблица квалификационных категорий за 3 года.

На конец года

Всего в ОУ

2 014-2015

Высшей категории

42

2015-2016

I

категории

44

19 (45%)

2016-2017

7 (17%)

45

Соответствует занимаемой должности

16 (36%)

4 (9%)

12 (27%)

21(50%)

24 (55%)

8 (18%)

12 (27%)

Результаты качества знаний начального общего образования

Предмет

2014-2015

учебный год

Русский язык

2015-2016

учебный год

71%

Литературное чтение

Математика

2016-2017 учебный год

70%

90

Окружающий мир

76

86

63%

86

75

90

ИЗО

67

92

97

Технология

85

98

98

Музыка

85

97

99

Физкультура

Английский язык

94

95

88

84

96

91

93

77

77

Количество отличников и хорошистов

2014-2015

Отличники

10

2015-2016

Хорошисты

2016-2017

86

29

58 (1-4 кл.28 чел.)

5-11кл. – 30 чел.

82

91 (1-4 кл.)

149(5-11кл)

Всероссийская проверочная работа 2017 русский язык

Данный вид контроля проводился 18.04. 2017 и 20.04. 2017 г.

В 4-ых классах обучается 59 учащихся.

Работу выполняли все обучающиеся

Первичный балл

Кол-во работ

«2»

«3»

-

«4»

17

«5»

29

13

Всего

59

Математика

Первичный балл

« 2 »

Кол-во работ

5

« 3 »

« 4 »

14

9

« 5 »

Всего

31

59

Окружающий мир

Первичный балл

« 2 »

Кол-во работ

2

« 3 »

« 4 »

11

30

« 5 »

Всего

16

59

ОСНОВНАЯ ШКОЛА

2015-2016

Кач.зн

%

« 5 »

« 4-5 »

1- « 3 »

46

46

Не усп

2

Класс

Кл.руководитель

18

1

11

67

-

9

11

2016-2017

5-А

Подлесная А.В.

-

5-Б

5

36

Кач.зн

4

4

-

« 5 »

4

6-А

32

52

16

2

Чередниченко Н.В

-

-

32

8

6-Б

3

« 4-5 »

Шман Р.А.

59

4

6-В

6

-

8

2

-

57

50

12

Батайкина И.В.

1- « 3 »

7-А

2

-

52

14

8

1

7

Гордон А.И.

3

4

Не усп

Гудым Л.В.

15

-

1

1

9

7-Б

27

-

2

-

1

8-А

-

3

44

Гордон С.Е.

-

14

67

3

-

4

-

-

32%

-

8-Б

7

31

Шупик О.Ю.

-

2

1

16

9-А

33

21

11

Бердникова С.Б.

2

-

1

1

91

35

4

9-Б

7

Дидык О.Б.

-

2

Ясонова М.А.

31

1

50

2

5

10кл

-

-

11кл

2

Решетняк О.И..

14

7

3

-

-

57

-

100

Хвалько И.С.

-

-

5

2

46

-

2

44,6%

-

11

-

1

12

33

-

2

216

2

-

-

21

-

№

1.

Предмет

ФИО учителя

Русский язык

2.

Гудым Л.В.

Класс

Математика

« 5 »

9а

Фесенко С.А.

« 4 »

7

3.

9б

3

9а

Солдатова Т.А.

« 3 »

География

10

8

Ясонова М.А.

9б

4.

6

3

« 2 »

11

2

0

5

9а

Качество образования

Обществознание

9б

7

5.

Гордон С.Е.

9

Уровень обученности

70,8%

11

0

45%

9

История

9а

6.

2

100%

0

5

Химия

100%

9

7.

54,2%

9б

Гордон С.Е.

9

2

0

Биология

Шупик О.Ю.

9а

1

55%

0

12

100%

8.

6

Шупик О.Ю.

78,6%

1

9

9а

100%

Информатика

0

0

0

Дергачёва И.И.

9а

1

64,7%

100%

0

6

100%

9а

0

95,4%

ИТОГО

0

0

0

9б

1

100%

62,5%

1

0

0

3

0

100%

0

1

100%

100%

0

5

0%

3

0%

2

100%

0

0

100%

44,4%

100%

60%

100%

56,2%

100%

Результаты по математике за 3 года

2014 – 2015

Качество образования

25%

2015 – 2016

Уровень обученности

2016-2017

45%

100%

54,5%

98%

100%

Результаты по русскому языку за 3 года

2014 – 2015

Качество образования

47,5%

2015 – 2016

Уровень обученности

2016-2017

25%

100%

59%

98%

100%

Результаты по математике базового уровня (учитель - Солдатова Т.А.)

общее кол-во сдающих

ЕГЭ

кол-во

результат по ЕГЭ

26

%

не преодолел мин. порог

26

кол-во

100

0

%

преодолел мин. порог

кол-во

0

%

26

100

Результаты по математике профильного уровня (учитель - Солдатова Т.А.)

общее кол-во сдающих

ЕГЭ

кол-во

результат по ЕГЭ

26

%

не преодолел мин. порог

7

кол-во

26,9

0

%

преодолел мин. порог

кол-во

0

%

7

100

Результаты по русскому языку (учитель Батайкина И.В.)

общее кол-во сдающих

ЕГЭ

кол-во

результат по ЕГЭ

26

%

не преодолел мин. порог

22

кол-во

100

  0

%

преодолел мин. порог

кол-во

0

%

22

100

№

1.

Предмет

Русский язык

2

Кол-во учащихся выбравших экзамен

3.

% от общего кол-ва выпускников, сдававших ЕГЭ

26

Литература

100%

Математика (баз)

4.

2

Средний бал по школе

5.

26

Максималь-

ный балл по школе

Математика (профиль)

60,9

7,7%

Физика

96

100%

7

6.

40,5

7.

3,9

41

4

26,9%

Биология

-

15%

История

47,5

8.

3

9.

6

Обществознание

11%

47,2

70

23%

53

География

10.

13

51,3

70

44,2

50%

11.

Английский язык

2

Химия

7,7%

65

2

47,8

41

69

7,7%

2

41

7,7

46

49

69,5

71

Курсы повышения квалификации 2016-2017 учебный год

• Курсы повышения квалификации для учителей английского языка:

• Подлесная А. в. Хвалько И. С. Пазенко А. о. Соловьева Т. И.
• Подлесная А. в.
• Хвалько И. С.
• Пазенко А. о.
• Соловьева Т. И.

• Курсы повышения квалификации для учителей биологии и химии:
• 1.Шупик О. Ю.
• Курсы повышения квалификации для учителей Севастополеведения:

Никулаева Ю. Н., Романенко А. В.

АТТЕСТАЦИЯ

Аттестацию в этом году проходили 7 человек:

• Винтоняк В. С., Войтова Л. В., Мальцева Л. А., Батайкина И. В., Стародонкина Е. Н.-соответствие занимаемой должности.
• Чередниченко Н. В., Ясонова М. А.- 1 категория.
• Бердникова С. Б. –высшая квалификационная категория.

Семинары

Биология

География

Музыка

Изобразительное искусство

Аттестация 2017-2018 уч. год

№

Ф. И. О.

1

Предмет

Ромова В. Г.

2

4

Сроки

Панарина С. Ю.

5

Гордон С. Е.

Категория

До 10 марта 2018 г.

учит. нач. кл.

До 10 марта 2018 г

учитель истории

Гордон А. И.

6

До 10 марта 2018 г

учитель англ. яз.

7

Седачева Е. А.

До 10 марта 2018 г.

учит. нач. кл.

8

Поляков О. И.

9

Авдюшев С. Д.

До 10 марта 2018 г.

учитель физ-ры

До 10 марта 2018 г.

Батайкина И. В.

11

учитель физ-ры

До 10 марта 2018 г.

учитель русского яз. и лит-ры

Соловьева Т. И.

12

13

Учит. англ. яз.

Чередниченко Н. В.

14

До 10 марта 2018 г.

Подлесная А. В.

пед. доп. обр.

Учит. англ. яз.

15

Предмет

1.

2014-2015

район

2

Матем.

2015-2016

Русск.

1

3

гор

Шк.

Литерат.

1

4

Мун.

74

5

Физика

54

ОБЖ

1

Рег.

6

7

55

Технология

2

Шк

2016-2017

Экология

8

60

89

9

Биология

Мун

2 поб

10

19

3

Севастополеведение

Рег

11

1

2

81

Англ. Язык

-

5

3

116

12

МХК

13

Физ-ра

4

69

2

14

Обществознание

3

3

История

15

58

26

2

16

ИЗО

2

55

2 приз

1

География

1

60

ВСЕГО

1

37

8

1

3

87

851

5

1

2

27

6

3

13

2

2015-2016

Мероприятие

2016-2017

Количество участников

« Русский медвежонок »

Количество участников

160

« British bulldog »

193участ.

5

« Олимпис »

« Инфоурок »

77 участников, 5 медалей, 79 дипломов,119 похвальных грамот

4

73 участ, 32 победит

29

МинОБР. ОРГ

26

18

« Кириллица »

12

« Лисенок »

12

« Фоксфорд »

Кенгуру

58

15

22

Мир безопасности

16

5

Русский с Пушкиным

7

Плюс

14

Дано

14

Конкурс чтецов

Крымский сувенир

2

11

2 участ, 1 победит

2

Всероссийская олимпиада школьников по предметам школьного цикла

Инфоурок « Мириады открытий »

80

Севастопольский подснежник

15

ВСЕГО

2

382

515

ШНО

1 февраля 2017 года в школе прошла научно-практическая конференция. В ней приняли участие обучающиеся, работающие над исследованиями в течение года в разных секциях ШНО. На конференции были представлены интересные работы наших учеников:

• После проведения школьной конференции призерами стали:
• Жигайлов Вячеслав, Камеристая Мария, Ветрова Марина, Арменинова Алеся, Иванова Карина 6-Б (русская филология),
• Сидоров Валерий 9-Б (иностранная филология),
• Перемей Евгений 10-А (история).

Победители:

• Зенина Анастасия 7-Б (искусствоведение),
• Чувакова Маргарита 9-Б (психоология),
• Михайлова Дарья 10-А (история),
• Скороходова Виктория 10-А (математика),
• Костылев Виктор 11-А (математика, искусствоведение),
• Лубинец Екатерина 11-А (русская филология).
• Для участия в региональной научно - практической конференции старшеклассников «Молодёжь в науке и творчестве» были заявлены обучающиеся:
• Костылев Виктор Николаевич 11-А (секции – математика, искусствоведение),
• Чувакова Маргарита Евгенгьевна, Куличкова Алина Андреевна, Засименко Карина Сергеевна 9-Б (секция психология),

• Михайлова Дарья Николаевна 10-А (секция история),
• Скороходова Виктория Андреевна 10-А (секция математика).

• В результате выступлений на региональной научно-практической конференции старшеклассников «Молодёжь в науке и творчестве» призером (2 место) стал Костылев Виктор 11-А с работой «Электрогитара своими руками» - научный руководитель Бердникова С.Б., победителем (1 место) - Скороходова Виктория с работой «Фракталы в нас и вокруг нас» - научный руководитель Решетняк О.И.

Обучающиеся нашей школы активно принимают участие в региональных, городских мероприятиях

• Краеведческая команда ГБОУ СОШ №9 (рук.Стародонкина Е.Н.):
• - 1 место в походе-викторине «Музы Херсонеса» по памятникам Херсонесского городища среди школ Нахимовского района;
• - 1 место в походе-викторине «Природная тропа» городского турнира знатоков-краеведов;
• - 1 место в городском финальном турнире знатоков-краеведов общеобразовательных учреждений г.Севастополя и награждены экскурсионной поездкой по Крыму;
• - Почётная грамота за лучшие результаты и знание истории героической обороны Севастополя в 1941-1942гг.

2. Команда по волейболу (рук. Поляков О.И., Авдюшев С.Д.):

-2 место в турнире «Крымский подснежник» среди школ Северной стороны города Севастополя;

3. Коллективы «Юные патриоты», «Вдохновение», «Искорки » (рук.Берникова С.,Колодина О.В.) за активное участие во втором туре республиканского конкурса «Мы - наследники Победы!»

Команда школы (рук. Поляков О.И., Авдюшев С.Д.):

за призовые места в отборочном этапе городских соревнований «Школа безопасности»:

- 3 место на дистанции «Туристическая полоса препятствий»

-2 место в конкурсе «Визитная карточка команды»

- 1 место на дистанции «Комплексные силовые упражнения»

- 1 место в викторине «Основы безопасности жизнедеятельности»

-2 место в отборочном этапе городских соревнований «Школа безопасности»;

- 3 место в финале городских соревнований «Школа безопасности» среди общеобразовательных учреждений города Севастополя».

Команда школы ( рук. Поляков О.И., Авдюшев С.Д., тренер Добрыдина М.С.):

-3 место в городских соревнованиях среди образовательных учреждений по технике пешеходного туризма в зачёт городской спартакиады школьников «Кросс-поход – 2017»

Команда школы ( рук. Поляков О.И., Авдюшев С.Д.): принимавшая участие в 55 слёте туристов общеобразовательных учреждений города Севастополя:

-3 место в конкурсе «Школа безопасности»;

- 2 место в командных соревнованиях по технике пешеходного туризма;

-2 место в конкурсе «Определение растений Крыма»;

- 2место в конкурсе «Краеведческая викторина»;

-1 место в конкурсе «Топография»;

-1место в конкурсной программе

- 1 место в соревнованиях по спортивному ориентированию;

- 1 место в общем зачете 55 слёта туристов.

- Юнармейский отряд школы( рук.Ахременко В.Е.), принимавший участие в городском финале региональной военно- патриотической спортивной игре «Рубеж-49» и занявший :

1 место в соревнованиях по общей физической подготовке;

в соревнованиях по разборке – сборке АК-74,АКМ.

2 место в конкурсе №Доврачебная помощь»

«Рубеж – 50»:

1 место- в муниципальном этапе соревнованиях по снаряжению магазина АК учебными патронами;

-в соревнованиях по разборке – сборке АК-74,АКМ.

2 место в спортивных соревнованиях

В соревнованиях «Метание гранаты Ф-1»

Юнармейский отряд школы( рук.Ахременко В.Е.), принимавший участие в городском финале региональной военно- патриотической спортивной игре «Зарница», посвящённом 72-й годовщине Великой Победы и заняли :

1 место в спортивных соревнованиях

3 место в конкурсе «Топографическая подготовка»

В соревнованиях «Огневая подготовка»

(общее ) 3 место В городском финале

1 место - в конкурсе «Смотр строя и песни» районного муниципального этапа региональной военно- патриотической спортивной игре «Зарница»

Кружки

Направление

Название кружка

Художественное

художественное творение

Кол-во групп

экологический

11

Кол-во

об-ся

165

вокальный

рукоделие 

хореография

Спортивное

баскетбол

волейбол

массовая физподготовка

Краеведение

краеведение

Анализ работы библиотеки

Движение фонда

2014-2015г.г.

Поступило

237экз. на сумму 37783р. 61к.

2015-2016г.г.

Выбыло

Состоит на конец учебного года

2016-2017

-

123экз. на сумму135р.62к.

6858экз.

На сумму142476р. 34к.

-

-

-

6858экз.

На сумму 142476р.34к.

6858экз.

На сумму 142476р.34к

Анализ работы библиотеки

Движение фонда

2014-2015г.г.

Поступило

237экз. на сумму 37783р. 61к.

2015-2016г.г.

Выбыло

Состоит на конец учебного года

2016-2017

-

123экз. на сумму135р.62к.

6858экз.

На сумму142476р. 34к.

-

-

-

6858экз.

На сумму 142476р.34к.

6858экз.

На сумму 142476р.34к

Анализ работы библиотеки

Движение фонда

2014-2015г.г.

Поступило

2015-2016г.г.

6520экз. на сумму 2239529р. 40к.

Выбыло

Состоит на конец учебного года

2016-2017

2110экз. на сумму 3026881р. 62к.

-

6520экз. на сумму 22395529р.40к.

2314 экз.

На сумму

727675р.81к.

-

-

8630экз. на сумму 3026881р. 62к.

10944экз. на сумму

3754557р.43к.

Обеспеченность учебниками

Учебный год

1-4кл.

2014-2015

5-9кл.

85%

2015-2016

10-11кл.

98%

98%

2016-2017

95%

100%

итого

95%

98%

97%

92%

97%

99%

98,6%

Группы здоровья

В школе 607 детей из 643 являются абсолютно здоровыми (основная группа здоровья),

подготовительная - 39 человек,

спецмедгруппа-10 человек,

освобождены -2 человека,

2 обучающихся – дети-инвалиды .

Группы здоровья :

Всего

1 группа

643 чел.

2 группа

469 чел.

163 чел.

3 группа

4 группа

20 чел.

1 чел.

Травмы в 2015-2016 уч. году

№ , п/п

Тип травмы

1

Травмы, произошедшие с учащимися во время учебно-воспитательного процесса и требующие составления акта.

Всего

2

Травмы, произошедшие с учащимися во время учебно-воспитательного процесса не требующие составления акта.

3

1

Место травмы

Травмы, произошедшие с учащимися вне учебно-воспитательного процесса (быту, на улице).

В школе, на перемене

Класс

1

5А

Тип травмы

В школе, во время урока

16

Дома, На улице, Тренировке

Упала по неосторожности

6Б

Отбил руками волейбольный мяч во время урока физкультуры

11А - 2 случая 1А - 1 случай 2В - 1 случай 3Б - 2 случая 4А - 2 случая 5Б - 1 случай 6Б - 2 случая 7А - 4 случая 7Б - 1 случай

Падения различного типа

Педагогические советы 2016-2017 уч. год

• ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ №1

Анализ работы по итогам 2015-2016 учебного года.

Утверждение плана работы школы на 2016-2017 учебный год.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ №2

1.Изменение позиции учителя в условиях реализации ФГОС НОО и ООО

2. Проблемы адаптации обучающихся 1, 5, 10 классов к условиям обучения в начальной и основной школе.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ №3

«Формирование обязательных требований к преподаванию предметов при реализации ФГОС . Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС »

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ №4

«Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно-образовательного процесса в условиях ФГОС»

Педагогические советы в 2017-2018 учебном году

№ п/п

Тематика педагогических советов

1

Ответственные

Педсовет – отчет

«Анализ и диагностика итогов 2016-2017 учебного года. Утверждение учебного плана, плана работы школы на 2016-2017 учебный год.

Сроки

Зам. директора по УР.

Итоги работы по оздоровлению детей за прошедший год.

Август

ответственный за оз доровление

Режим работы школы в 2017-2018 учебном году.

2

Нормативно-правовая база школы.

директор

директор

Педсовет - практикум

«Преемственность начальой школы и основной. Адаптация обучающихся 1, 5 классов».

зам. директора по УВР

3

Ноябрь

Педсовет – семинар

« ФГОС для детей с ограниченными возможностями: поиски, пути, решения»

4

руководители МО

Педсовет

Формы работы школы по социальной адаптации и успешности школьников в современном обществе. Методы и приемы организации ситуации успеха как одно из направлений социализации учащихся»

Январь

руководители МО

зам. директора по УР

Март

Педагогические чтения в 2017-2018 учебном году

1.Инклюзивное образование в общеобразовательной школе: вопросы и ответы.

2. Методы самообразования педагога.

3.Условия для обеспечения получения качественного образования для детей с ОВЗ .

Федеральный государственный образовательный стандарт для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

4. Профессиональный стандарт «Педагог» как ориентир

совершенствования профессиональной компетентности

педагогов и воспитателей школы

Реализация комплекса мер по модернизации образовательных учреждений в 2016-2017 учебном году

• Модернизация материально-технической базы школы

Комплекс мероприятий по улучшению качества услуг по передачи данных посредством сети Интернет

Приобретение оборудования

Приобретение учебников и наглядных пособий

Проведение ремонта зданий школ

(косметический)

Материально-техническая база школы

• 13 комплектов оборудования (мебели)
• 4-для нач. школы
• 1-химия
• 1-биология
• 2-математика
• 1-физика
• 1-русск. язык
• 1-Кабинет словесности
• 1-география
• 1-история
• В кабинете физики установлены лабораторные столы и подключены к 36 V , куплена доска. Текущие ремонтные работы: замена линолеума, покраска стен, покраска полов в начальной школе (каб№8).

Проект решения педагогического совета

• Признать работу школы по реализации целей и задач школы на 2016-2017 уч. год удовлетворительной.
• Определить в качестве приоритетных в работе школы на 2017-2018 уч. год цели и задачи принятые на педагогическом совете 29.08.2017.
• Направить усилия педагогического коллектива на обеспечение качества образования, внедрение современных моделей обучения и соответствие актуальным запросам современного общества в свете внедрения ФГОС 2 поколения.

• Работать над повышением конкурентоспособности и открытости школы.
• Укреплять кадровый потенциал школы.
• Утвердить годовой план, ООП НОО, ООП ООО внутришкольные локальные акты на 2017 2018 учебный год

Здоровья и терпения!