Анализ ВПР по русскому языку 7 класс

Анализ ВПР по русскому языку в 7 А классе от 9.04.2019 г.

Учитель Джуссоева З.И.

Успеваемость      88.00 %

Качество знаний  32.00 %

Обученность        44.00 %

Средний балл      3.24

Выполняли работу: 25 уч-ся

Отсутствовали :3уч.

Из них:

«5» -1 ( Багаева Д).

«4»- 7

«3»-14

«2»- 3

Задание 1

К1 Соблюдение орфографических норм -3 уч.

К2 Соблюдение пунктуационных норм-10 уч.

К3 Правильность списывания текста-0

Задание 2

К1 Выполнение морфемного разбора-ошибки на неверном выделении словообразовательной морфемы .- 1уч.

К2 Выполнение словообразовательного разбора-8уч.

К3 Выполнение морфологического разбора-6уч.

К4 Выполнение синтаксического разбора- ошибки при выполнении связаны с невнимательностью и характеристикой предложения -2уч.

Задание 3 Распознавание предложений с предлогами-4уч.

Задание 4 Распознавание предложений с союзами -5уч.

Задание 5 орфоэпические нормы -1уч.

Задание 6 Верно выписаны и исправлены два предложения - распознавание случаев нарушения грамматических норм русского литературного языка в формах слов различных частей речи и исправление этих нарушений.-5уч.

Задание 7 Распознавание предложения и места постановки запятой -6 при причастном и деепричастном обороте, обращении т.д. -5уч.

Задание 8 Распознавание предложения и мест расстановки запятых-7уч.

Задание 9 Основная мысль не определена -8уч.

Задание 10 Ответ на вопрос -10уч.

Задание 11 Определение типа речи -8уч.

Задание 12 Верно объяснено значение слова -1уч

Задание 13 Распознавание стилистически окрашенного слова-12уч.

Задание 14 Объяснение значения пословицы-4 уч.

Сложность для ребят составили следующие задания (менее 50%):

- соблюдение орфографических норм.

- определение основной мысли текста.

-морфологический разбор частей речи

- распознавание предложения и мест расстановки запятых

- распознавание стилистически окрашенного слова

Выводы:

необходимо усилить работу в таких направлениях, как «Соблюдение орфографических и пунктуационных норм», «Работа с текстом», «Стили речи», « Основная мысль текста» пословицы и использование их в речи», завершить прохождение тем «Предлог» ,»Союз», отработать навыки морфологического разбора, распознавание лексического значения слова в контексте. следует продолжить работу над текстом, лексическим значением тех или иных слов, представляющих сложность для понимания обучающимися; закреплением орфографических навыков;

Стабильны показатели по критерию «Правильность списывания» (1К1,3), «Орфоэпический анализ слова» (5).объяснение значения пословицы (14),лексическое значение слова (12),