Белем мониторингы.

Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы

Муниципаль бюджет гомумбелем бирү учреждениесе

“Биеш урта гомуми белем бирү мәктәбе”

2017-2018нче уку елы өчен

2 нче сыйныф рус төркемендә тестлар

Укытучы: Курамшина Илсөяр Илдус кызы

беренче категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы

Белем мониторингы

Татар теле (23 нче код)

II сыйныф

II сыйныфында укучыларның туган теленнән белем һәм күнекмәләрен тикшерү өчен биремнәр

Максат: II сыйныф укучыларының татар теленнән белем һәм күнекмәләре сыйфатын ачыклау.

Нигез чыганак: Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы (рус телендә сөйләшүче балалар өчен. 1-11 нче сыйныфлар (төзүче–авторлары: К.С.Фәтхуллова, Ф.Х.Җәүһәрова). – Казан: Тат. кит. нәшр., 2011.

Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуникатив технология нигезендә укыту программасы. 1–11 нче сыйныфлар (төзүче–авторлары: Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева). – Казан: Тат. кит. нәшр., 2011.

Контроль формасы: БДИ (бердәм дәүләт имтиханнары) форматында таләп ителә торган тестлар формасында.

Эш эчтәлеге: ике өлештән тора – база һәм югары дәрәҗәдәге биремнәр.

1 нче өлеш 8 биремнән тора. 1–8 нче биремнәргә 4әр җавап варианты бирелә, укучы шулар арасыннан бер дөрес вариантны сайлап алырга тиеш. Биремнәр татар теле буенча 1-2 сыйныфта өйрәнелеп килгән бүлекләре буенча эшләнде. Мондый биремнәрне тәкъдим итү укучыларга дәүләт йомгаклау аттестациясен яңа формада бирүнең катлаулылыгын һәм җаваплылыгын күздә тотарга ярдәм итә.

2 нче өлештә 20–30 сүздән торган текст бирелә. Текст буенча 3 бирем тәкъдим ителә. Бу биремнәр укучының укыган текстның эчтәлеген аңлауларын, текст белән эшли алуларын ачыклау өчен бирелә.

Бәяләү: 1 нче өлешнең һәр дөрес җавабын – 1әр балл, ә 2 нче өлешнең һәр дөрес җавабын 2шәр балл белән бәяләргә тәкъдим ителә.

Искәрмә: Тәкъдим ителгән материал белән эшләргә 45 минут вакыт бирелә.

Нәтиҗә ясау һәм билге куюның универсаль механизмы тәкъдим ителә.

Нәтиҗә түбәндәгечә ясала:

95 – 100 % күрсәткеч – «5» (эффектив);

81 – 94 % – «4» (оптималь);

50 – 80% – «3» (канәгатьләнерлек – допустимый);

49 % һәм аннан да түбән – «2» (канәгатьләнмәслек – критический).

БИРЕМНӘР БҮЛЕНЕШЕ

Татар теле (23 нче код)

II сыйныф

I вариант

1-я часть

1. Найди слово, в котором произносится звук [гъ].

1) иртәгә

2) сызгыч

3) бүген

4) сигез

1. Найди слово, противоположное по значению. Җылы-

1. көлә

2. йомшак

3. зур

4. салкын

1. Найди антоним к слову җәй–

1. якын

2. иртә

3. кыш

4. киң

1. Подбери подходящее по смыслу слово. Рәссам ... .

1. көй яза

2. рәсем ясый

3. шигырь яза

4. җитештерә

1. В каком слове вместо многоточия пишется буква җ?

1. сандуга...

2. ...ир

3. яшел...ә

4. сыер...ык

1. Подбери соответствующее окончание Малайлар бакча… керпе күгәннәр.

1. – да

2. – дә

3. – та

4. – дан

1. Какое слово во множественном числе употреблено неправильно?

1. китаплар

2. яшелчәләр

3. сәлгеләр

4. куянлар

1. Найди предложение с ошибкой.

1. Алар киләләр.

2. Сез укыдыгыз.

3. Ул язды.

4. Без бардыбыз.

2-я часть

Алмазның тамагы авырта. Температурасы югары. Аның әнисе бик борчылды, чөнки алар Чаллыга кунакка барырга тиешләр.

Әнисе Исмәгыйльгә бал белән җылы сөт бирде. Малайның кичкә хәле яхшырды. Әнә нинди икән ул бал!

(Алберт Хәсәновтан)

9. Алмаз авырый.

1. соответствует тексту 2) не соответствует тексту

10. Температурасы югыры.

1. соответствует тексту 2) не соответствует тексту

11. Малай бал белән чәй эчте.

1. соответствует тексту 2) не соответствует тексту

Татар теле (23 нче код)

II сыйныф

II вариант

1-я часть

1. Найди слово, в котором пропущена буква [ә].

1) күн...гү

2) б...йрәм

3) сәл...м

4) тикш...рә

1. Найди слово, противоположное по значению. Озын-

1) ала

2) әйбәт

3)кыска

4)тиз

1. Найди антоним к слову күп–

1) биек

2) бай

3)матур

4)аз

1. Подбери подходящее по смыслу слово. Кичен без гаилә ... телевизор карыйбыз.

1) таба

2) белән

3)кадәр

4)соң

1. В каком слове вместо многоточия пишется буква ң?

1) са...дугач

2) ча...гы

3)уй...ый

4)өйрә...ә

1. Подбери соответствующее окончание Алсу йомшак сөлге белән бит сөр... .

1) – да

2) – тә

3)– тан

4)– дән

1. Какое слово во множественном числе употреблено неправильно?

1) бәйрәмләр

2) күзләр

3)таулар

4)кашыклар

1. Найди предложение с ошибкой.

1) Без яшибез.

2) Ул сөйләде.

3)Мин очтык.

4) Сез кердегез.

2-я часть

Безнең гаиләдә биш кеше бар: әни, әти, абый, апа һәм мин. Әтием заводта эшли, ә әнием кибеттә эшли. Абыем мәктәптә укый. Апам 4 нче мәктәптә укый. Мин 4 мәктәптә, 2 нче сыйныфта укыйм.

9. Гаиләдә биш кеше.

1) соответствует тексту 2) не соответствует тексту

10. Абыем мәктәптә укый.

1) соответствует тексту 2) не соответствует тексту

11. Мин 3 сыйныфта укыйм.

1) соответствует тексту 2) не соответствует тексту

Татар теле (23 нче код)

II сыйныф

Җаваплар