Человек как духовное существо

План урока

• Человек как духовное существо
• Мировоззрение

1. Человек как духовное существо

Иисус Христос

Сидхартха Гаутама Будда

Конфуций

Современные моральные нормы человечества были установлены благодаря деятельности этих людей.

1. Человек как духовное существо

Мораль – это система норм, правил, регулирующих общение и поведение людей, обеспечивающих единство общественных и личных интересов.

Категорический императив И.Канта : безусловное принудительное требование, не допускающее возражений, обязательное для всех людей, независимо от их происхождения, положения, обстоятельств.

Идеал – это совершенство, высшая цель человеческого стремления, представление о высших моральных требованиях, о наиболее возвышенном в человеке.

1. Человек как духовное существо

Ценности – это то, что наиболее дорого, свято как для одного человека, так и для всего человечества.

Моральные категории носят биполярный характер (добро – зло, дружба – вражда и т.п.)

1. Человек как духовное существо

Патриотизм – ценностное отношение человека к своему Отечеству, преданность и любовь к Родине, своему народу.

Гражданственность – ответственность человека за развитие страны, осознание себя полноправным гражданином.

2. Мировоззрение

Это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.

Научное мировоззрение.

2+2=4

Альберт Эйнштейн

Исаак Ньютон

2. Мировоззрение

Религиозное мировоззрение.

2. Мировоззрение

Обыденное мировоззрение.

2. Мировоззрение

Мировоззрение дает человеку ориентиры и цели для всей его практической и теоретической деятельности.

Мировоззрение позволяет человеку понять, как лучше достичь намеченных ориентиров и целей, вооружает их методами познания и деятельности.

На основании содержащихся в мировоззрении ценностных ориентаций человек получает возможность определять истинные ценности жизни и культуры.

Именно в мировоззрении содержится понимание человеком мира и тенденций его развития, человеческих возможностей и смысла деятельности, добра и зла, красоты и безобразия.

Выводы

Итак, что же такое духовная жизнь, духовный мир и какова их роль в составляющем понятие ЧЕЛОВЕК ?

=?=

Полные блоки презентаций по Всеобщей истории, истории России и Обществознанию Вы можете найти на сайте http://presentation-history.ru/

На сайте также размещены поурочные планы по истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию открытого банка заданий ФИПИ , карты по Всеобщей истории и истории России, материалы для дополнительных занятий и многое другое.

Домашнее задание

1. Изучить параграф 4

2. Ответить на вопросы на стр. 45 ( устно )

3. Задания № 2 на стр.45 и № 4 на стр.46 письменно