Использование форм и методов здоровьесберегающих технологий в общешкольных мероприятиях

Использование форм и методов здоровьесберегающих технологий в общешкольных мероприятиях

Подготовила:

Абдиминова Элеонора Наримовна

Педагог-организатор МБОУ «ЗСШ»

2017г.

«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А. Сухомлинский

Что такое «здоровье»?

Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.

Компоненты здоровья :

• Здоровье физическое
• Здоровье психическое
• Здоровье социальное
• Здоровье нравственное

Негативные факторы здоровья у обучающихся:

• Малоподвижный образ обучающихся;
• Перегрузка учебного процесса многими дисциплинами;
• Стрессовые воздействие во время обучения;
• Отсутствие здорового образа жизни во многих семьях;
• Несоблюдение режима дня;
• Несоблюдение гигиенических требований.

Развитие компонентов осуществляется по следующим направлениям:

• Участие в общешкольных мероприятиях (Малые олимпийские игры, День здоровья, Спортивно-оздоровительный конкурс «А ну-ка, парни!» и т.д.)
• Организация спортивно-оздоровительных школьных дел:

- оформление стенда «Мы за ЗОЖ»

- выпуск листовок здоровья,

- проведение тематических классных часов

• Занятость в спортивных кружках
• Организация экскурсий и походов по родному краю
• Участие родителей учащихся в экскурсиях и конкурсах

Гипотеза

• Эффективность учебного процесса во многом определяется степенью учёта физических и психологических особенностей учащихся.

Правила использования здоровьесберегающих технологий:

• Постепенность
• Учёт состояния здоровья и индивидуальных особенностей ребёнка
• Системность
• Эмоциональная и физическая привлекательность для ребенка

Принципы :

• Учет возрастно-половых способностей;
• Непрерывность и преемственность- работа ведется не от случая к случаю, а на каждом мероприятии;
• Помочь каждому ребёнку осознать свои способности, создать условия для их дальнейшего развития.

Средства здоровьесберегающих технологий на общешкольных мероприятиях

• Игры с залом
• Флешмобы
• Экскурсии, прогулки
• Мероприятия на свежем воздухе (квесты, игры по станциям, веселые старты)

Открытие Малых Олимпийских Игр

Игры с залом

Мероприятия на свежем воздухе

Экскурсии

А, ну-ка парни!

Оформление листовок, стендов «Мы- за здоровый образ жизни»

Вывод

Правильно подобранные средства здоровьесберегающего обучения позволили не только повысить качество знаний, но и способствовали формированию потребности в здоровом образе жизни обучающихся, в благоприятном моральном- психологическом климате в классе, школе.