Конспект урока в 4 классе по теме еда. теперь я знаю

Конспект урока по английскому языку 4 класс.

Тема:  «Теперь я знаю»

Цель  и задачи урока:  

Ø      Повторить материал модуля «Моя любимая еда».

Ø      Учить применять знания и навыки, приобретённые во время изучения модуля.

Ø      Развивать навыки чтения, говорения, письма.

Ø      Воспитывать культуру личности.

      Ход урока:

1. Организационный момент.

    Приветствие.

    Работа над скороговоркой: Clean the blackboard.

                                                            Clean the door.

                                                            Clean the table

                                                            Clean the floor.

    Pечевая разминка: 

What is your favourite food? Do you like /egg, water, rice, lemonade, cake, pizza,ect./

    Фонетическая разминка: [b] [dз] [i] [s] [d] [k] [p] [t] [h] [t]

    2.  Повторение пройденного материала.

      1. работа с картинками    Look,read,match          Ex.1 p.54

      2. Отработка структур          I do not, she does not

                                                 I like, He likes.

      Read and choose.                                             Ex. 2,p.54

      We do not like milk.

      Does Sue like potatoes?

      I like chips.

      Peter, do you like rice?

 3. Закрепление материала.

  1. Местоимения some any

        Ex.3, p.54.  

  2.физкультурная пауза. Песня «Come on, everybody!» р.16

3. Прочитайте и дополните.Read and complete. Ex. 4 p 55.

    I do. Yum! I do not Yuk!

       Do you like biscuits?         Do you like sausages?

       Yes, I do yum!                   No, I do not.

        Do you like milk?              Do you like rice?

       No, I do not!                       Yes, I do yum!                  

4. Чтение и письмо. Ex. 5, p. 55

    Посмотрите на картинку и напишите имена.Look, read and write the name in your  noteboots.

 5. Аудирование. Прослушивание текста « Arthur and Rascal». p.56

 4. Итог урока.

5. Домашнее задание: подготовка к контрольной работе. Количество и уровень заданий зависит от уровня подготовки группы.