Лабораторная работа № 1 в 7 -м классе.

09.08.18

Тема урока: Точность и погрешность измерений

Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления измерительного прибора »

Чернецова

Надежда Ивановна,

учитель физики

• Что значить измерить физическую величину?

• Измерить физическую величину–

это значит сравнить её с однородной величиной, принятой за единицу измерения.

www.fizika.ru

Тренировочные задания:

• Приведите примеры физических величин.
• Переведите единицы измерения в СИ.

• 1 мл =…….см 3 ; 1 см 3 = …….м 3 .
• 1 мл = 1 см 3 ; 1 см 3 = 0,000001м 3 .

3. Как определить цену деления измерительного прибора?

Что нужно для измерения физической величины?

Измерительные приборы:

шкала

верхний

предел

нижний

Определение

цены деления прибора

• Найти две ближайшие цифры;
• Вычислить разность между ними;
• Сосчитать число делений между ними;

4) Разделить разность на число делений.

Ц.Д. = (400 мл – 200 мл) / 10 = 20 мл

Лабораторная работа № 1

Определение цены деления измерительного прибора

«Семь раз отмерь, один раз - отрежь» пословица

• ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ

• Номер работы
• Название работы
• Цель работы
• Приборы и материалы
• Ход работы
• Вывод

Лабораторная работа № 1

• Цель работы :
• Научиться определять цену деления измерительного цилиндра (мензурки),
• научиться пользоваться им и определять с его помощью объем жидкости;
• научиться записывать результат измерений с учетом погрешности.
• Приборы и материалы :
• измерительный цилиндр (мензурка), стакан с водой, небольшая колба и другие сосуды.

Правила техники безопасности

• 1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
• 2.Уберите все лишние предметы со стола.
• 3. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

• 4. Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой.

• 5. НЕ ДОПУСКАЙТЕ ЕЁ ОПРОКИДЫВАНИЯ!!!

Правила техники безопасности

• Помните, стекло – хрупкий материал, легко трескается при ударах и резкой перемене температуры.

• Если стеклянный прибор разбился, не собирайте осколки, обратитесь к учителю.

• Не пейте воду из стакана!!!
• В конце урока приведите в порядок рабочее место и сообщите учителю об окончании работы.

Ход работы

• Порядок выполнения работы
• 1. Определите максимальный объем, который может измерить мензурка.
• 2. Определите минимальный объем жидкости, который можно измерить мензуркой.

• 3. Определите цену деления
• шкалы мензурки.

• Учебник, стр.204, рис. 198.
• (тетрадь).

Порядок выполнения работы

• 4. Налейте полный стакан воды, осторожно перелейте воду в мензурку.
• Определите объем воды в стакане V с. Вместимость стакана будет такой же.
• 5. Таким же образом определите вместимость колбы и пузырька.
• 6. Запишите результаты всех измерений в таблицу 7, стр. 204 (учебник).

• Сделайте вывод из проделанной работы .

Таблица 7, стр. 204 (учебник)

№

1

Название сосуда

Стакан

2

Объем жидкости

V ж , см 3

Вместимость сосуда

V с , см 3

Пробирка

3

Пузырек

• Вывод:

Интернет- источники

Слайд 1-9 девочка http://www.fizika.ru/kniga/tema-01/p-01d-3.gif

Дети http://paulabrown.net/homework-book-cartoon-26.jpg

Слайд 2 http://pandia.ru/text/78/455/images/image002_53.jpg

Слайд 3 термометр

http://antoshka.ua/media/catalog/product/3/9/3923001.jpg

Спидометр http://comps.canstockphoto.com/can-stock-photo_csp15129191.jpg

Счетчик http://abcname.com.ua/content/mambo/71.jpg

Слайд 4, 7,8 https://questions-physics.ru/images/01e-i1.gif