Рабочая программа по волейболу

Управление образования администрации города Чебоксары

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №64» города Чебоксары

Чувашской Республики

Рабочая программа внеурочной деятельности (кружка)

«Волейбол»

для обучающихся 5 – 9 классов

Срок реализации: 2019 - 2020 учебный год

Ванин Вадим Олегович,

учитель физической культуры

МБОУ «СОШ № 64» г. Чебоксары

Чувашской Республики

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты

1. Готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению.

2. Формировать положительное отношение к систематическим занятиям волейболом.

3. Учить взаимоотношению в команде.

4. Развивать чувство патриотизма, любви к Родине и занятиям спортом.

5. Учить ценить своё здоровье и неприязнь к вредным привычкам.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД

1. Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией. Обучающийся сможет:

• определять совместно с педагогом и сверстниками критерии планируемых результатов и критерии оценки своей учебной деятельности;

• осуществлять самоконтроль своей деятельности в рамках предложенных условий и требований;

• сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно, отбирая способы их исправления

2. Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения. Обучающийся сможет:

• фиксировать и анализировать динамику собственных образовательных результатов.

3. Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности. Обучающийся сможет:

• наблюдать и анализировать собственную учебную деятельность и деятельность других обучающихся в процессе взаимопроверки;

• самостоятельно определять причины своего успеха или неуспеха и находить способы выхода из ситуации неуспеха;

• учиться совместно с учителем и другими воспитанниками давать эмоциональную оценку деятельности команды на занятии.

Познавательные УУД

4. Овладение начальными сведениями о сущности и особенностях спортивных игр. Обучающийся сможет:

• добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя разные источники информации, свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятии;

• перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всей команды

5. Формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ). Обучающийся сможет:

• целенаправленно искать и использовать информационные ресурсы, необходимые для решения учебных и практических задач с помощью средств ИКТ.

Коммуникативные УУД

6. Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение. Обучающийся сможет:

• организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом и т. д.).

• умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль. Слушать и понимать речь других;

• совместно договариваться о правилах общения и поведения в игре и следовать им;

• учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).

Предметные результаты:

Ученик научится:

• понимать цель выполняемых действий;

• теоретическим и практическим основам игры в волейбол;

• иметь представление об истории развития волейбола в России;

• технически правильно выполнять двигательные действия в волейболе;

• играть в волейбол по упрощенным правилам;

• иметь представление о правилах личной гигиены, профилактике

травматизма;

• взаимодействовать друг с другом на площадке.

Ученик получит возможность научиться:

• выполнять технические приемы на высоком техническом уровне;

• принимать решения, связанные с игровыми действиями;

• навыкам судейства в спортивных соревнованиях;

• принимать участие в соревнованиях (первенстве школы по волейболу);

• организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (утренняя

зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры);

• формировать навыки систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья (рост, масса тела, ЧСС), показателями развития основных физических качеств (сила, быстрота, выносливость, координация движений, гибкость).

1. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности

3. Тематическое планирование.

6