Цифровая образовательная среда как средство повышения уровня цифровых компетенций учителя

Статья создана в надежде на резонанс, так как есть необходимость развития цифровой образовательной среды в школах. 

Наша статья позволит оценить эффективность использования цифровой образовательной среды и определить наиболее эффективные подходы и методы для повышения уровня цифровых компетенций учителя.

Исследование 1 освещает целью исследования выявление уровня цифровых компетенций учителей после освоения разработанной программы повышения квалификации в условиях цифровой трансформации  https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsifrovyh-kompetentsiy-pedagogov-v-protsesse-povysheniya-kvalifikatsii-v-usloviyah-tsifrovoy-transformatsii

Исследование 2 освещает Формирование цифровых компетенций педагогов в условиях общеобразовательной организации  https://na-journal.ru/4-2022-pedagogika/3569-formirovanie-cifrovyh-kompetencii-pedagogov-v-usloviyah-obshcheobrazovatelnoi-organizacii

Исследование 3 описывает опыт развития цифровых компетенций учителей в процессе реализации целевой программы повышения квалификации МГПУ и ФИОП РОСНАНО https://ino.mgpu.ru/notes/razvitie-tsifrovyh-kompetentsij-pedagogov-v-protsesse-realizatsii-tselevoj-programmy-povysheniya-kvalifikatsii-iz-opyta-raboty-mgpu-i-fiop-rosnano/