Диагностика "Уровень развития классного коллектива"

№

п/п

Характеристики

Оценка

5

4

3

2

1

1. Уровень развития

ученического самоуправления

1.1

Мы являемся организаторами своей жизни в классе

1.2

В классе есть органы самоуправления

1.3

Я знаю, как выполнить свое поручение

1.4

Мы сами планируем свои дела

1.5

Мы отвечаем за состояние своего класса(чистоту, уют, порядок)

1.6

Дисциплину и порядок на уроках и на переменах обеспечиваем сами

2. Взаимоотношения в классном коллективе

2.1

Мы доброжелательны к друг другу

2.2

Мы помогаем друг другу в сложных, затруднительных ситуациях: в учебе, в повседневной жизни, в организации досуга

2.3

У нас доброжелательные отношения с учителями

2.4

Классный руководитель – участник всех наших дел, но не диктатор

2.5

Мы стараемся защитить своих ребят, когда они в этом нуждаются

2.6

Мы не боимся высказывать свое мнение учителям

3. Мотивированность классного коллектива

3.1

Мы стараемся получить хорошие знания

3.2

Мы настроены на активную трудовую деятельность

3.3

Я осуществил(а) свой профессиональный выбор

3..4

Мы стремимся улучшить окружающую среду

3.5

Мы настроены на положительное поведение в школе и в обществе, выполнение устава школы

3.6

Мы заботимся о сохранении собственного здоровья

4. Степень удовлетворенности деятельностью классного коллектива

4.1

Наш класс живет интересной, насыщенной жизнью

4.2

Меня удовлетворяет направленность и характер дел, проводимых в нашем классе

4.3

Мы совместно отмечаем праздники и дни рождения

4.4

В наших совместных праздниках и делах принимают участие родители

4.5

Деятельность класса готовит меня к будущей взрослой жизни

4.6

Проводимые дела носят творческий характер

Суммарное число баллов

Уровень развития коллектива

24 - 48

Очень низкий

49 - 72

Низкий

73 - 96

Средний

97 - 120

высокий