Дефис между частями слова в наречиях

Урок русского языка в 7 классе.

Тема урока: «Дефис между частями слова в наречиях».

Цель: познакомить учащихся с дефисным написанием наречий; формировать навык написания дефиса в наречиях; учить отличать наречия с приставкой по- от прилагательных с предлогом.

Задачи урока:

1. Повторить и закрепить дефисное написание существительных, прилагательных, местоимений;

2. Пробудить познавательный интерес у учащихся к изучаемой теме.

3.Создать условия для самостоятельного обобщения и выводов.

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Новый материал.

«Дефис в наречиях».

(Правая часть таблицы закрыта сначала.)

-А теперь сформулируйте условия дефисного написания наречий, опираясь на графическое обозначение (левая колонка таблицы).

Сделайте выводы. Сравните их с правой стороной таблицы.

Большинство наречий пишутся слитно. Но среди них есть определенная группа слов, между частями которых пишется дефис.

V. Работа с учебником.

- И познакомимся с правилами учебника с. 113, 114

VI. Закрепление. Тренировочное упражнение.

Выполнение упражнения 274, 275, 276, 277, 278

Закрепление темы «Дефис между частями слова в наречиях».

1. Тест (проверка знания теоретического материала)

1. Наречие – это часть речи, которая обозначает:

а) признак предмета;

б) признак предмета по действию;

в) признак действия

г) действие предмета

2. Наречия изменяются:

а) по родам и числам;

б) по падежам;

в) не изменяются;

г) по лицам

3. В предложении наречия чаще всего бывают:

а) определениями;

б) сказуемыми;

в) обстоятельствами;

г) наречия не являются членами предложения

4. Дефис между частями слова в наречиях употребляется:

а) светит (по) весеннему;

б) хитрит (по) лисьи

в) (во) первых, я удивлён…

г) относится (по) доброму

5. Дефис между частями слова в наречиях употребляется:

а) (кое) когда, когда (то), когда (нибудь);

б) волей (неволей);

в) точь (в) точь

г) бок (о) бок

2. Ключ к тесту

1. в)

2. в)

3. в)

4. а), б), в), г)

5. а), б), в)

Итог урока

Домашнее задание: п.44, упражнение 279, с. 115