День именинника.

День весенних именинников.

Ход

Ведущая: Здравствуйте ребята. У нас сегодня день весенних именинников.

(Звучит музыка. Влетает Карлсон)

Карлсон: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Вы меня узнали? (Ответы) Вы меня ждали?

Ведущий: Конечно. И песню для тебя приготовили.

(Исполняется песня «Смешной человечек»)

Карлсон: Ой, как здорово. Ну теперь рассказывайте, что это вы здесь собрались?

(Дети рассказывают про день именинников)

Карлсон: А где именинники, я их буду поздравлять.

(Выходят именинники: сначала старшие, Карлсон предлагает им завести моторы, чтобы еще вырасти, и покружиться на месте вместе с ним, и проверить «как сразу подросли»; потом выходят младшие, их Карлсон посыпает серпантином - «что бы лучше росли»)

Карлсон: Значит, говорите, они весенние именинники. А песни про весну вы знаете?

Песня «Веснянка» (Средняя группа)

Песня «Кап-кап» (Младшая группа)

Карлсон: Ну, теперь проверим какие наши именинники ловкие.

Конкурс с шариком: Делятся на две команды. Каждая команда встает парами. Бегут стараясь удержать шарик лбом.

Конкурс «Ежик»: На одной стороне картошка, на другой спички. Берут по одной спичке, бегут до картошки и втыкают в нее спички (пока все не закончатся), получается ежик.

Карлсон хвалит детей. Предлагает поиграть со шляпками.

Игра со шляпами. У детей в руках палочки. У нескольких человек на палочку надета шляпа. Под спокойную музыку дети ходят передавая друг другу шляпы, надевая их палочкой. По окончанию музыки, у кого остались шляпы, те танцуют, надев их на головы.

Карлсон : Какие вы молодцы, как с вами весело. Но пора уже поздравлять наших именинников.

Дети вручают подарки.

Карлсон прощается с ребятами