Дневник классного руководителя

Р ассмотрено Согласовано: Утверждаю:

На заседании зам.директора по ВР Директор ОУ

МО кл.руководителей ________С.Н.Фролова _____М.Б.Буравкина

Протокол № 1 от______________2019г приказ №__________2019г

от__________2019г

ДНЕВНИК

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

1 КЛАССА

Фроловой С.Н

на 2019-2020

учебный год

1.Проблема района, школы, воспитательные цели ОУ ,приоритетная задача

2.Профессиональная карта классного руководителя

3.Список класса

4. Список класса по категориям

5.Характеристика класса

6.Социальный паспорт класса

7.Организация деятельности детского самоуправления( наши поручения)

8.График дежурства по классу

9.Расписание уроков

10.Творческие достижения класса

11.Участие в общественно-полезном деле

12.Индивидуальная работа с учащимися

13.Организация питания учащихся

14.Взаимодействие с учителями-предметниками

15.План проведения классных родительских собраний

16.Посещаемость родительских собраний

17.Индивидуальная работа с родителями

18.Анализ воспитательной работы за прошедший учебный год

19.Цель воспитательной деятельности классного руководителя на учебный год

20.Цель и направления воспитательной работы на учебный год

20.Календарно-тематический план

21.Лист проверки

22.Приложение

Проблема района:

управление качеством образования.

Проблемы школы:

1.Повышение качества образования.

2.Развитие нравственной личности, гармоничной, физически здоровой, способной к творчеству и самоопределению.

Воспитательные цели ОУ:

1.Формирование познавательного интереса у учащихся в изучении предметов.

2.Внедрение системы общеучебных УН в работу каждого ученика.

3.Развитие индивидуальной культуры учащихся, духовно – нравственной, гражданской, физической.

4.Развитие самоуправления.

Приоритетная задача:

создание условий для становления системы ценностей учащихся.

Профессиональная карта классного руководителя

Фролова Светлана Николаевна.

Моё жизненное кредо

« В каждом ребёнке есть своя изюминка,

учителю необходимо разглядеть её, и создать все условия

для развития индивидуальности каждого ученика»

Образование: высшее

В 2005 году окончила Ейский педагогический колледж и присвоена квалификация « Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой.

В 2012году окончила Армавирскую педагогическую академию по специальности «Учитель начальных классов».

Педагогический стаж: 12 лет.

Стаж работы классным руководителем: 12 лет

Профессиональная категория: 1

ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!

Варданян Жанна

Варданян Роза

Калина Виктория

Мазуренко Роман

Ситинхо Мария

Слепухин Филипп

Стрижак Федор

Тимошенко Ирина

Шафоростова Анн

Список класса по категориям

Группа здоровья

Характеристика класса.

1.Состав класса:

1.Количество учащихся: ___9____человек

2. История формирования: 1.09.2019 г по заявлениям родителей были зачислены в 1 класс

3. Половой состав:

девочек - 6.

Мальчиков- 3

4. Возрастной состав: 2012 г и 2013г

2. Общая характеристика

1. Работоспособность класса (высокая, средняя, низкая)- средняя

2. Успеваемость:

отличников _________чел.

хорошистов _________чел., троечников ___________чел.,

двоечников _________чел. второгодников _________чел.

3. Отношение к общественным делам:

участвуют в подготовке мероприятий – принимает участие весь класс.

активно участвуют в мероприятиях (исполнители) –Шафороства А, Варданян Роза,

Тимошенко И

пассивно участвуют в мероприятиях (зрители) – Мазуренко Р

уклоняются от участия в мероприятиях – Ситинхо М

4. Организованность

умеют организовываться для выполнения дел – под руководством учителя

умеют подчиняться активу класса - частично

5. Социально-психологическая характеристика класса

1.Наличие совместной деятельности – постоянно под руководством кл.руководителя

2. Характер межличностных отношений:

положительные лидеры – Варданян Р, шафоростова А.

отрицательные лидеры

отверженные- нет

микроклимат

- проявления агрессивности, частые конфликтные ситуации: редко, решаемые на уровне класса и родителей.

3. Сплочённость -

Уровень сформированности общественного мнения - средний

наличие традиций: школьные мероприятия, классная уборка, День вежливости, классные мероприятия.

наличие органов самоуправления в классе - имеется

Наличие группировок- нет

Выявленные педагогические проблемы:: раздражение ( вспыльчивость, грубость);

косвенная агрессия ( направленная - сплетни, злобные шутки;)

6. Занятость учащихся во внеурочное время

Староста Заместитель старосты

Спортивный сектор Затейники

Цветоводы Завхоз

П

График дежурства по классу

Самвел

Четверг Пятница

Участие в общественно- полезном деле

Творческие достижения учащихся

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ

Организация питания

Посещаемость родительских собраний

Взаимодействие с учителями-предметниками

Индивидуальная работа с родителями

Цель воспитательной деятельности классного руководителя:

создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.

Задачи деятельности классного руководителя:

• формирование и развитие коллектива класса;

• создание благоприятных психолого – педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;

• формирование здорового образа жизни;

• организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;

• защита прав и интересов обучающихся;

• организация системной работы с обучающимися класса;

• гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогическими работниками;

• формирование у обучающихся нравственных и духовных ориентиров;

• организация социально значимой творческой деятельности обучающихся;

• вести контактную работу с родителями, индивидуальную работу с учащимися.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

Лист проверки

ПРИЛОЖЕНИЕ