Доклад : "Трудный ребенок"

Введение

1. Что такое трудный ребенок?

1.1 Почему появляются дети с девиантным поведением?

1.1.1Причины, связанные с психическими и психофизиологическими расстройствами

1.1.2 Причины социального и психологического характера

1.1.3 Причины, связанные с возрастными кризисами

1.2 Влияние семейных отношений на характер ребенка

2. Что такое воспитание трудного ребенка?

2.1 Принципы воспитания трудных детей

2.1.1 Принцип ориентации на позитив в поведении и характере ребенка

2.1.2 Принцип социальной адекватности воспитания

2.1.3 Принцип индивидуализации воспитания детей с девиантным поведением

2.1.4 Принцип социального закаливания трудных детей

2.2 Какие методы можно применять при воспитании трудного ребенка?

Заключение

Список литературы

Введение

Трудные дети: что стоит за этим всем известным и давно привычным термином? Для милиционера – это хулиган, для учителя – «неформальный лидер», оказывающий неблагоприятное влияние на одноклассников, для воспитателя детского сада – шумный, подвижный неуправляемый ребенок. А для родителей? В каждой семье свои трудные дети и свои проблемы. Так кто же все-таки трудные дети?

Я хочу обратить свое внимание на ту часть трудных детей, чье поведение принято называть девиантным, то есть не принятым в обществе. Доклад состоит из двух основных разделов. В первом из них я раскрываю основную проблему – появление трудных детей. Во втором разделе указываются способы решения этой проблемы – воспитание и перевоспитание трудных детей.