СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Эмоциональный портрет"

Категория: ИЗО

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация к уроку изо в 6 классе по теме :"Эмоциональный портрет"

Просмотр содержимого документа
«"Эмоциональный портрет"»

Художник и модель Искусство помогает познать человека. Не только увидеть его внешний облик, но и понять его сущность, характер, настроение и др. Портрет почти всегда реалистичен. Его главная цель — узнаваемость изображенного на нем человека. Однако обычно задачей художника является не точное копирование внешних черт модели, не подражание природе, а «живописное пересоздание» образа человека. Не случайно возникает желание не просто узнать в портрете себя, а может быть, даже открыть что-то новое в себе .

Художник и модель

Искусство помогает познать человека. Не только увидеть его внешний облик, но и понять его сущность, характер, настроение и др. Портрет почти всегда реалистичен. Его главная цель — узнаваемость изображенного на нем человека. Однако обычно задачей художника является не точное копирование внешних черт модели, не подражание природе, а «живописное пересоздание» образа человека. Не случайно возникает желание не просто узнать в портрете себя, а может быть, даже открыть что-то новое в себе .

Портрет Портрет (франц. portrait) — изображение определенного человека или группы людей. Жанр портрета получил распространение в глубокой древности в скульптуре, а затем в живописи и графике. Различают парадный(статус модели) и камерный(поясное, погрудное изображение) портреты. Бывают портреты парные и групповые. Они предназначены и для украшения парадных зал, и для восхваления определенных персон, и для сохранения памяти о людях, объединенных профессиональными, духовными, семейными узами. Особую категорию составляет автопортрет, на котором художник изображает самого себя. Любой из портретов можно отнести или к психологическому портрету, или к портрету-характеру, или к портрету-биографии.

Портрет

Портрет (франц. portrait) — изображение определенного человека или группы людей. Жанр портрета получил распространение в глубокой древности в скульптуре, а затем в живописи и графике. Различают парадный(статус модели) и камерный(поясное, погрудное изображение) портреты. Бывают портреты парные и групповые. Они предназначены и для украшения парадных зал, и для восхваления определенных персон, и для сохранения памяти о людях, объединенных профессиональными, духовными, семейными узами. Особую категорию составляет автопортрет, на котором художник изображает самого себя.

Любой из портретов можно отнести или к психологическому портрету, или к портрету-характеру, или к портрету-биографии.

Эмоциональный портрет Выполнила учитель ИЗО: Арстангалиева Н.К. МБОУ СОШ С. КРИВОЯР

Эмоциональный портрет

Выполнила учитель ИЗО: Арстангалиева Н.К.

МБОУ СОШ С. КРИВОЯР

Цель урока:  научить определять и изображать разные эмоциональные состояния человека

Цель урока:

  • научить определять и изображать разные эмоциональные состояния человека
Мимика  человека

Мимика человека

Эмоции и мимика Эмоции, можно сказать, вдыхают жизнь в наши лица, и без них любой рисунок выглядит неинтересно. Но для того, чтобы изобразить их достаточно убедительно, нужно понять, как они выражаются у нас на лицах.

Эмоции и мимика

  • Эмоции, можно сказать, вдыхают жизнь в наши лица, и без них любой рисунок выглядит неинтересно. Но для того, чтобы изобразить их достаточно убедительно, нужно понять, как они выражаются у нас на лицах.
Удовольствие - радость

Удовольствие - радость

Удивление - испуг

Удивление - испуг

Горе - страдание

Горе - страдание

Страх - ужас

Страх - ужас

Презрение - отвращение

Презрение - отвращение

«Запорожцы пишут письмо турецкому султану»

«Запорожцы пишут письмо турецкому султану»

В.И. Суриков «Боярыня Морозова»

В.И. Суриков «Боярыня Морозова»

Подводя итоги: Какую эмоцию Вы хотели бы испытывать? Какое эмоциональное состояние Вам ближе всего? Можно ли изобразить эмоции?

Подводя итоги:

  • Какую эмоцию Вы хотели бы испытывать?
  • Какое эмоциональное состояние Вам ближе всего?
  • Можно ли изобразить эмоции?
Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!