Enjoy English 4 класс

« Келісілген» «Бекітемін» Ә/б отырысында

Зеренді ауданы Еленовка орта қаралды

«Білім бөлімі» мектебінің КММ хаттама№________

ММ басқарушысы директоры «___»_________2017

Уаисов Ж.У _______ Нұртазина А.М._______

Ағылшын тілі пәнінің «Happy English»

үйірмесінің күнтізбелік –тақырыптық жоспаp

Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі:

Сыздыкова С.Н.

Түсінік хат.

1. Оқу пәнінің жалпы мақсаттары.

Оқушының жеке тұлға болып қалыптасуына және оның тұтастай дамуына ықпал ету, сөйлеу қызметінің негізгі түрлеріндегі қарапайым шеттілдік коммуникативтік құзыреттің қалыптасуы, төменгі сынып оқушыларының эмоционалдық, шығармашылық, әлеуметтік, когнитивтік және тілдік қабілеттерін дамуы, ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі.

1. 4 сынып «Шетел тілі» (ағылшын тілі) оқу пәнінің міндеттері:

• .шет тілінде сөйлейтін/жазатын адамдармен өзара түсіністік орнатуға мүмкіндік беретін қарым-қатынас құралы ретіндегі шет тілі туралы түсінік қалыптастыру, дыбысталатын және жазбаша мәтіндер арқылы жаңаны танып білу;

• төменгі сынып оқушыларының лингвистикалық ой-өрістерін кеңейту; төменгі сынып оқушыларына қолжетімді және қарапайым деңгейде шет тілінде ауызша және жазбаша сөйлеуді игеруге қажетті қарапайым лингвистикалық түсініктерді меңгеру;

• болашақта психологиялық кедергіні жеңу үшін жаңа тілдік әлемге төменгі сынып оқушыларының коммуникативтік-психологиялық бейімделуін және шет тілін қарым-қатынас құралы ретінде пайдалануды қамтамасыз ету;

• рольдік ойындар арқылы оқушының тұлғалық сапасын, оның түсінігін, ойын және қиялын дамыту;

• оқушыға рухани-адамгершілік тәрбие беру;

Сөйлесімнің фонетикалық,лексикалық сипаты.

Лексикалық қордағы тұрақты сөз тіркестері, түрлі репликалар, қарым-қатынасты қамтамасыз етудің тілдік этикеттің элементері болып есептеледі. Лексикалық минимумның орфографиясы.

Күтілетін нәтиже:

Төменгі сынып оқушыларының лингвистикалық ой-өрістерін кеңейуі; төменгі сынып оқушыларына қолжетімді және қарапайым деңгейде шет тілінде ауызша және жазбаша сөйлеуді игеруге қажетті қарапайым лингвистикалық түсініктерді меңгеруі;

психологиялық кедергіні жеңу үшін жаңа тілдік әлемге төменгі сынып оқушыларының коммуникативтік-психологиялық бейімделуі

шет тілін пайдалану арқылы, үйрететін ойындар, оқу қойылымдары процестерінде балалардың эмоционалдық саласын дамуы.

4 А сынып оқушылырының тізімі:

1. Абдыкаримова Томирис

2. Асқар Меруерт

3. Егінбек Нұрислам

4. Жабай Жандарбек

5. Исламбекова Аружан

6. Қанкен Әділет

7. Қылышбай Мансұр

8. Мустафин Сагындык

9. Тәуке Ерлан

10.Тулегенов Темирлан

11.Хаметова Сабина

Барлығы: Ұлдар-7, Қыздар-4

Пайдаланған әдебиеттер

1. Enjoy English ” Part 1, оқулығы

Биболетова М.З., Денисенко О.А.

2.”Way Ahead” 1 Printha Ellis,Mary Bowen “Macmillan Publishes”

3.«.Мектептегі шет тілі » республикалық әдістемелік –педагогикалық

журнал № 4 2016ж.

1. И.Н.Верещагина. Ағылшын тілі. (1 часть)

1. Ю.Голицынский. Ағылшын тілі пәнінен жаттығулар жинағы.

6.Интернет -ресурстер