Эссе «Моя педагогическая философия».

Эссе «Моя педагогическая философия».

Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее сделал выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь.

Я хочу рассказать вам о своей профессии воспитателя детского сада.

Много профессий на свете, но профессию воспитателя не выбирают, выбирает ОНА! Людей, несущих это гордое звание, объединяет одно – они с радостью отдают своё сердце детям и не мыслят свою жизнь без этого! Профессия «воспитатель» - это не только профессия – это призвание. Воспитатель – это первый человек после мамы, который встречается детям на их жизненном пути.

Хороший воспитатель – это, прежде всего, хороший человек. Какой воспитатель нужен сегодня детскому саду? Такой, как и во все времена. Добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный. Хорошие воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут и не пустят их в свой мир.

Не секрет, что работа воспитателя детского сада – это нелёгкий кропотливый труд, но труд всегда благодарный. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Я учусь с детьми и у детей, с ними я играю, огорчаюсь, радуюсь, смеюсь, фантазирую, изобретаю. Я каждый раз вновь и вновь открываю для себя этот мир глазами ребёнка. Стараюсь всегда увидеть в душе ребёнка то зёрнышко, ухаживая за которым, можно вырастить замечательный цветок.

Моя педагогическая деятельность направлена на всестороннее развитие ребёнка, развитие индивидуальности, развитие творческих способностей. Чтобы учить детей, сам должен много знать, уметь и верить.

Перед воспитателем стоит не простая задача – дать ребёнку восприятие и понимание всего прекрасного в мире: природы, музыки, поэзии. Воспитатель должен многое: шить, мастерить, играть и петь. Очень важно каждому педагогу постоянно совершенствоваться в своём мастерстве, идти вперёд, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы и приёмы, не забывая старое, чтобы удовлетворять любознательность современного ребёнка, помогать познавать окружающий мир.

Воспитывая детей, учусь у них, учусь у коллег, которые помогают мне овладеть профессией. Каждый день, общаясь со своими коллегами и наставниками, я понимаю, какое счастье мне выпало жить и работать рядом с людьми, которые помогают мне сделать первые шаги в профессию, освоить азы педагогического мастерства, передают свой опыт, учат любить и понимать детскую душу.

Хотелось бы добавить, что для современного воспитателя очень важны такие качества, как терпеливость, доброжелательность, потому что воспитатель работает не только с детьми, но и с их родителями. Необходимо уметь уважать родителей, считаться с их мнением. Родители моих воспитанников не пассивные наблюдатели, а активные участники воспитательного процесса. В результате совместной работы складываются доверительные отношения. Я для них союзник и помощник.

Моя педагогическая философия очень проста: надо быть положительным примером для своих воспитанников, развивать в них внутреннюю культуру, наполнять их духовный мир прекрасным. Думаю, что главное в работе воспитателя детского сада – это ответственность за каждого малыша и любовь, любовь, любовь…

Я стараюсь верить в свои педагогические возможности, никогда не опускаю руки, даже когда, казалось бы, ничего не получается.

На этом держаться мои принципы:

• Терпение, чтобы изменить то, что можно изменить.

• Мужество, чтобы принять то, что нельзя изменить.

• Мудрость, чтобы отличить первое от второго.