СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Фонетика русского языка

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Фонетика русского языка»

Фонетика русского языка Цикл уроков в 5 классе

Фонетика русского языка

Цикл уроков в 5 классе

Фонетика (греч. фоне — ‘звук’) — раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Графика (греч. графо — ‘пишу’) — раздел языкознания, изучающий обозначение звуков на письме — буквы. Орфоэпия (греч. орфос — ‘правильный’, эпос — ‘речь’) — раздел науки о языке, изучающий правильное произношение. Орфография (греч. орфос — ‘правильный’, графо — ‘пишу’) — раздел языкознания, изучающий правила написания слов.
  • Фонетика (греч. фоне — ‘звук’) — раздел науки о языке, изучающий звуки речи.
  • Графика (греч. графо — ‘пишу’) — раздел языкознания, изучающий обозначение звуков на письме — буквы.
  • Орфоэпия (греч. орфос — ‘правильный’, эпос — ‘речь’) — раздел науки о языке, изучающий правильное произношение.
  • Орфография (греч. орфос — ‘правильный’, графо — ‘пишу’) — раздел языкознания, изучающий правила написания слов.
Различение звуков и букв Письмо — одежда устной речи. Оно передаёт, «изображает» устную речь. Звук произносят и слышат, а букву пишут и читают. Букву и звук путать нельзя. Но их путают, притом всегда страдает звук: его называют буквой. Буква — это фигурная линия, рисунок, а рисунок произнести нельзя

Различение звуков и букв

Письмо — одежда устной речи. Оно передаёт, «изображает» устную речь.

Звук произносят и слышат, а букву пишут и читают.

Букву и звук путать нельзя. Но их путают, притом всегда страдает звук: его называют буквой.

Буква — это фигурная линия, рисунок, а рисунок произнести нельзя

Звуки речи по образованию Гласные (в белорусском языке – галосныя) Согласные (со гласом – с голосом) По месту (позиции) в слове шум+голос шум ударные безударные звонкие глухие Образуют слоги твердые мягкие

Звуки речи по образованию

Гласные

(в белорусском языке – галосныя)

Согласные

(со гласом – с голосом)

По месту (позиции) в слове

шум+голос шум

ударные безударные

звонкие глухие

Образуют слоги

твердые мягкие

Подсказка! Помнить следует всегда: звуков нет Е, Ё, Ю, Я!

Подсказка! Помнить следует всегда: звуков нет Е, Ё, Ю, Я!

Обратите внимание! В первом перед ударением слоге на месте букв а, я, е п о с л е м я г к и х с о г л а с н ы х произносится [и]: щаве´ль — щ[и]ве´ль, частота´ — ч[и]стота´, пятёрка — п[и]тёрка, село´ — с[и]ло´.

Обратите внимание!

В первом перед ударением слоге на месте букв а, я, е п о с л е м я г к и х с о г л а с н ы х произносится [и]: щаве´ль — щ[и]ве´ль, частота´ — ч[и]стота´, пятёрка — п[и]тёрка, село´ — с[и]ло´.

Обратите внимание! Не имеют парных глухих: [й’], [л]—[л’], [м]—[м’], [н]—[н’], [р]—[р’]. Не имеют парных звонких: [х]—[х’], [ц], [ч’], [ш’]. Не имеют парных мягких: [ж], [ш], [ц]. Не имеют парных твёрдых: [й’], [ч’], [ш’].

Обратите внимание!

Не имеют парных глухих: [й’], [л]—[л’], [м]—[м’], [н]—[н’], [р]—[р’].

Не имеют парных звонких: [х]—[х’], [ц], [ч’], [ш’]. Не имеют парных мягких: [ж], [ш], [ц].

Не имеют парных твёрдых: [й’], [ч’], [ш’].

Фонетические процессы Звонкий согласный на конце слова и перед глухим согласным заменяется парным глухим (оглушается). Эта замена называется оглушением : дуб [п], юбка [п]. Глухой согласный перед звонким согласным (кроме л, м, н, р, й, в) заменяется парным звонким (озвончается). Эта замена называется озвончением : просьба [з’]. В словах могут встречаться долгие согласные звуки:

Фонетические процессы

Звонкий согласный на конце слова и перед глухим согласным заменяется парным глухим (оглушается). Эта замена называется оглушением : дуб [п], юбка [п].

Глухой согласный перед звонким согласным (кроме л, м, н, р, й, в) заменяется парным звонким (озвончается). Эта замена называется озвончением : просьба [з’].

В словах могут встречаться долгие согласные звуки:

Обозначение мягкости согласных на письме

Обозначение мягкости согласных на письме

Слог — это гласный звук или сочетание согласных с гласным. Слоги бывают ударные и безударные: до-ро´-га, я´-бло-ко. Слог, как правило, оканчивается гласным или буквой, обозначающей непарный звонкий: л, м, н, р, й. Например: но-я´брь, по-ртфе´ль и пор-тфе´ль, пра´-здник. Обратите внимание! Некоторые слова не подлежат переносу: моя, Азия, змея, обувь, яма, Ася и др.

Слог — это гласный звук или сочетание согласных с гласным.

Слоги бывают ударные и безударные: до-ро´-га, я´-бло-ко.

Слог, как правило, оканчивается гласным или буквой, обозначающей непарный звонкий: л, м, н, р, й.

Например: но-я´брь, по-ртфе´ль и пор-тфе´ль, пра´-здник.

Обратите внимание!

Некоторые слова не подлежат переносу: моя, Азия, змея, обувь, яма, Ася и др.

Ударение — это выделение одного из слогов в слове усилением голоса. В русском языке оно может стоять на любом слоге и на любой части слова. Например: зима´ — зи´мы (мн. ч.), о´зимь, зи´мушка, зимо´вка. Ударение может играть смыслоразличительную роль. Например: и´рис (цветок) — ири´с (конфеты), тру´сить (бояться) — труси´ть (перемещаться трусцой).

Ударение — это выделение одного из слогов в слове усилением голоса. В русском языке оно может стоять на любом слоге и на любой части слова. Например: зима´ — зи´мы (мн. ч.), о´зимь, зи´мушка, зимо´вка.

Ударение может играть смыслоразличительную роль. Например: и´рис (цветок) — ири´с (конфеты), тру´сить (бояться) — труси´ть (перемещаться трусцой).