Форма самостоятельной работы с учебником на уроке музыки в 5 классе

Предлагаю вашему вниманию следующую форму работы с учебником на уроках музыке в среднем звене в 5-8 классах. Это самостоятельная форма работы учащихся с учебником. Здесь представлены вопросы, составленные мною (учителем музыки г.Дубны МО, гимназии 3 -С.В. Троицкой ) по учебнику «Музыка. 5 класс (Авторы учебника: Г.П.Сергеева, Е.Д. Критская).

На уроке детям предлагаю 5 минут ознакомиться с содержанием учебника самостоятельно, затем мы вместе разбираем тему в беседе –диалоге (учитель-ученики), а затем (10 минут) в тетради, пользуясь учебником дети должны ответить на 5-6 предлагаемых вопросов. Можно объединить несколько пройденных тем, например провести самостоятельную работу в конце четверти, как подведение итога, в этом случае вопросов предложить нужно больше.

Вопросы к тексту по учебнику 5 класса по музыке 6-29 стр.

1. Что лежит в основе музыкальных и литературных сочинений

2. Какие интонации мы слышим в литературной и музыкальной речи

3. Благодаря чему мы отличаем народную музыку от той, которая сочинена композиторами русскую от зарубежной, старинную от современной

4. Какие жанры рождаются в единстве слова и музыки

5. Что побуждает композитора к созданию больших и сложных произведений, как симфония, концерт, сюита, опера

6. Что такое программная музыка

7. В каких литературных произведениях упоминается о звучащей музыке

8. Что помогают нам почувствовать и понять произведения искусства

9. Распространенный жанр литературно – музыкального творчества

10. Перечислить жанры народных песен

11. Что отражается в народной песне

12. Что такое романс

13. Назвать композиторов, которые сочинили романсы на слова Гёте «Горные вершины»

Вопросы к тексту по учебнику 5 класса по музыке от 48стр.

1. Что такое ОПЕРА, какого происхождения

2. БЕЛЬКАНТО –

3. Что соединяется при создании оперы (из чего состоит)

4. Что такое ЛИБРЕТТО

5. Что лежит в основе либретто

6. Кто сочинил оперу «Садко»

7. О чем опера - былина «Садко»

8. Как начинается опера «Садко»

Вопросы к тексту по учебнику 5 класса по музыке 58 -63 стр.

1. Балет –

2. В каком веке появился

3. Кто участвует в создании балета

4. Пантомима –

5. Кордебалет –

6. Автор балета «Щелкунчик» -

7. Как называется Петербургский театр

Вопросы к тексту по учебнику 5 класса по музыке 68 стр.

1. Мюзикл –

2. Откуда пришел мюзикл

3. В каком веке-

4. Мюзикл – это театр какого стиля