Глагол. Обобщение. 6 класс.

Обобщение

Глагол обозначает…

В предложении глагол обычно бывает…

Глаголы в неопределённой форме имеют суффиксы…

Глагол отвечает на вопросы…

Начальной формой глагола является…

Морфологические признаки глагола – это..

Глаголы изменяются по…

Постоянные морфологические признаки глагола -…

• Переходный-непереходный?
• Реяли на ветру
• Услышал предание
• Увидите растение
• Видел извержение
• Заклеил конверт
• Не участвовал в экспедиции
• Не увидел ошибки
• Ребёнку нездоровилось
• Затеял ссору
• Растаял на солнце
• Зависел от времени
• Построили каток
• Повеял с высоты
• Почуял запах

• Возвратная форма глагола образуется с помощью…
• Глаголы в возвратной форме обозначают действие, которое…
• Непереходные глаголы, образованные с помощью –ся (сь) от переходных, называются…
• Суффикс –ся(сь)… в основу слова.
• Возвратные глаголы с –ся(сь) всегда являются…

• Найдите ошибки в употреблении глагола.
• 1.Пр_гляделися мы к нему, позн_комилися поближе – вид_м: хороший человек.
• 2. Брат подружил с соседом.
• 3.Пас_жир стал дожидать следующей ост_новки.
• 4. Дети игрались в комнате.

• Потемнеть
• Бежать
• Хмуриться
• Затихнуть
• Приготовиться
• Кружиться
• Умчаться
• Сверкать
• Греметь
• Закружить
• Ударить
• Светлеть

• Начинать
• Выглянуть
• Пройти
• Падать
• Засверкать
• Скрыться
• Находить
• Идти
• Приготовить
• Таскать
• Проспать
• видеть

• Глаголы бывают…и….вида. К… виду относятся глаголы, отвечающие на вопрос что сделать?
• Глаголы, отвечающие на вопрос что делать?, относятся к …виду.
• Вид – это….морфологический признак глагола.
• Чтобы определить вид глагола, нужно…

Найдите лишнее:

• жал_т, гон_т, кле_т, стел_т:
• -ут, -им, -ете, -ешь;
• кричать, смотреть, строить, думать;

Укажите спряжение, вставьте пропущенные буквы.

• Зева_м молв_шь
• Налад_м скаж_шь
• Побре-м куша_шь
• Запуга_м гон_шь
• Посмотр_м бре_шь
• Рису_м увид_шь
• Застел_м мёрзн_шь
• Слыш_те наблюда_те
• Постел_те перегон_те

Правильно- неправильно?

• Наклонение – это постоянный морфологический признак глагола.
• С помощью наклонения выражается, как соотносится действие и действительность.
• Глаголы имеют 2 наклонения.
• Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые реально происходили, происходят или произойдут.
• Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по времена м.

Вопрос Почемучки.

Почему у слов разное написание?

Пишите – пишете;

Капните – капнете;

Свистните – свистнете?

Какая гласная перед –л в глаголах прошедшего времени?

Леле_л

Ре_л

Се-л

Ве_л

Кле_л

Вид_л

Слыш_л

Наде_лся

Отча_лся

Ла_л

Зате-л

Нач_л

Законч_л

Ма_лся

Почу_л

• Мне снилось что я иду в темноте. Ему долго не спалось и он вышел в сад. Темнеет и к ночи поднимается вьюга. Свежеет и блеск вечера меркнет. Рассветало и с полей уже тянуло теплом.
• Мне снилось что я иду в темноте. Ему долго не спалось и он вышел в сад. Темнеет и к ночи поднимается вьюга. Свежеет и блеск вечера меркнет. Рассветало и с полей уже тянуло теплом.
• Мне снилось что я иду в темноте. Ему долго не спалось и он вышел в сад. Темнеет и к ночи поднимается вьюга. Свежеет и блеск вечера меркнет. Рассветало и с полей уже тянуло теплом.
• Мне снилось что я иду в темноте. Ему долго не спалось и он вышел в сад. Темнеет и к ночи поднимается вьюга. Свежеет и блеск вечера меркнет. Рассветало и с полей уже тянуло теплом.
• Мне снилось что я иду в темноте.
• Ему долго не спалось и он вышел в сад.
• Темнеет и к ночи поднимается вьюга.
• Свежеет и блеск вечера меркнет.
• Рассветало и с полей уже тянуло теплом.

• Какие глаголы называют безличными?
• Как изменяются безличные глаголы?
• Может ли быть подлежащее при безличном глаголе?
• В какой форме они употребляются в прошедшем времени?
• В какой форме они употребляются в настоящем и будущем времени?
• Какова синтаксическая роль безличных глаголов?

Когда перед вами задача – найти

Главные члены предложения,

Прежде всего отыщите глагол,

Глагол в любом наклонении.

Когда обнаружится этот глагол

Между другими словами,

То подчеркните его поскорей

Сразу..

Найдите грамматические основы.

• Красив и печален русский лес в ранние осенние дни.
• Тихо падают с берёз лёгкие листья.
• Легко дышится в осеннем лесу.

• Затм_вать
• Застр_вать
• Раз_вать

Сгруппируйте по двум правилам

Проливать, воспитывать, сознавать,

рассказывать, потчевать, почувствовал,

рассматривал, посоветовал, запевать, командовал