муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 45 «Октябренок» города Смоленска
от 25.05.2016 г. Приказ № 255
работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 45 «Октябренок»
Годовой план МБДОУ «Детский сад № 45 «Октябрёнок» составлен в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года № 273-ФЗ), в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155), санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13).
На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый год определены цели и задачи учреждения на 2016 - 2017 учебный год:
| 2. Изучение состояния педагогического процесса |
| Виды контроля |
| предварительный | текущий |
|
| тематический | оперативный | фронтальный |
| обзорный | персональный | итоговый |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| «Организация развивающей среды в группах» Цель: обновление предметно-развивающей среды ДОУ к новому учебному году
Отв. Лучкина Т.А. |
| Анализ портфолио педагогов: Зеленова Л.В. Артеменкова И.В. Коноваленкова М.Ю. Цель: изучение материалов к аттестации на высшую и первую квалификационную категорию. |
| «Проверка санитарного состояния групп» Цель: выполнение правил санитарного состояния, соблюдения режимных моментов Метод: мониторинг условий, влияющих на качество образовательного процесса, сохранение безопасности и здоровья воспитанников |
|
| 3.Психолого-педагогическое сопровождение развития социальных и личностных качеств воспитанников |
| Реализация регионального компонента | Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства (праздники, выставки-конкурсы, спортивные состязания | События этнокультурной и социальной направленности |
| Реализация проекта: «Город древний, город славный» (группа № 5), воспитатели Савловская Л.Д., Коноваленкова М.Ю. | Тематическое развлечение «День знаний» Цель: приобщение детей к социокультурным нормам общества. Отв. Котова С.С., Сорокина Г.М. | Традиции ДОУ: День знаний Цель: ознакомление детей с всероссийскими праздниками. |
|
| Кукольный спектакль по правилам дорожного движения. 29.09.216 год Цель: ознакомление детей с правилами дорожного движения, закрепление навыков поведения в общественных местах» | День города «Смоленску 1152 года» Цель: ознакомление детей со знаменательными событиями города. |
|
| Традиции ДОУ. Выставка детского творчества «Любимый город». Цель: развитие нравственных качеств у воспитанников | Международный день мира (отмечается по решению ООН с 1981 г. в третий вторник сентября, 19 сентября)
|
|
| Традиции ДОУ. Музыкально - литературная композиция « Город мой, тебя очень люблю!». Отв. Сорокина Г.М., Котова С.С. | День дошкольного работника 27 сентября. Приурочен появлению в Санкт-Петербурге первого детского сада 27.09.1963 г. Традиции: утренники; выставки поделок, рисунков, аппликаций; вручение грамот |
| 4. Взаимодействие с родителями |
| Изучение воспитательных возможностей детского сада и семьи | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия | Совместная деятельность педагогов и родителей с детьми |
| Социально-педагогическая диагностика семей воспитанников. Цель: ознакомление с целевыми установками семьи, направленными на развитие ребенка Отв. Апраксина Г.В., Зеленова Л.В. | Оформление информационных стендов для родителей. Цель: информирование родителей об образовательной деятельности ДОУ. Отв. воспитатели групп | Традиции ДОУ. Родительские встречи «Презентация о городе-герое Смоленске» Цель: вовлечение родителей в совместные мероприятия по ознакомлению с родным краем. Отв. воспитатели групп |
| Анкетирование родителей «Запросы семьи» Цель: выявление направлений дополнительного образования Отв. Апраксина Г.В., воспитатели групп | Выпуск визитных карт по группам. Цель: обеспечение информацией родителей о работе группы на учебный год, ее традициях. Отв. Т.А. Лучкина Оформление информационного стенда «Советы доктора Айболита» Цель: своевременное информирование родителей о профилактике гриппа.
Отв. Новикова Т.И. | Традиции ДОУ. Детско-родительский фото-вернисаж «Мы родились в Смоленске»
Цель: вовлечение родителей в совместные мероприятия с детьми, педагогами Отв. воспитатели групп
|
| 5. Направленность работы творческих мини-групп |
| Физическое развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Предметно-пространственная среда |
| Организация работы творческих мини-групп: - определение мини-групп (по желанию педагогов); - ознакомление с Положением; - выбор тематики по направлениям |
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни, здоровья детей и сотрудников |
| Обеспечение воспитательно-образовательного процесса учебными пособиями к реализуемым программам. («Развитие», «От рождения до школы») Цель: оснащение образовательного процесса. | Работа по благоустройству территории (ремонт крыши веранд гр. № 10, 7) Цель: создание условий для игровой деятельности детей на улице. Отв. Рожкова О.В. | Проведение инструктажей по ТБ, охране жизни и здоровья детей. Цель: соблюдение правил безопасности на рабочем месте Отв. Рожкова О.В. |
| Обеспечение моющими и чистящими средствами. Отв. Рожкова О.В. | Ремонт кровли во втором корпусе (группа № 6) Отв. Рожкова О.В. |
|
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
| Формирование списков на: - курсы повышения квалификации 2017 год - на аттестацию ( Коноваленкова М.Ю. Зеленова Л.И.) Цель: повышение квалификации педагогов, их творческого потенциала в соответствии с требования ФГОС к кадрам. Отв. Апраксина Г.В. Курсы повышения квалификации: Зеленова Л.В., Артеменкова И.В., Коноваленкова М.Ю., Хабанова Е.А., Котова С.С., Сорокина Г.М., Фирсова А.С. | Анкетирование родителей «Запросы семьи, составление плана работы на год». Цель: выявление потребности семьи для оказания помощи в воспитании детей, охране и укрепления физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции. Отв. Зеленова Л.В., Апраксина Г.В.
| Изучение программы «Развитие» (новая редакция, 2016 год) Цель: повышение квалификации педагогов в области создания условий по реализации программы в образовательном процессе.
Отв. Апраксина Г.В. |
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства |
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства) | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия стенды,букле- ты, (индивидуальные беседы, консультации, памятки, образовательные маршруты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность |
| Встречи-знакомства: - Дом творчества - Библиотека № 3 - Музыкальная школа № 6 - Клуб «Алый парус» Цель: выбор направлений дополнительного образования Отв. Апраксина Г.В. | Оформление информационных стендов для родителей «Дополнительное образование детей» Цель: ознакомление родителей с направлениями дополнительного образования микрорайона Гнездово. Отв. воспитатели групп | Мастер-класс по изготовлению глиняных игрушек (ДК Гнездово) Цель: расширение социальных связей по ознакомлению с русским бытом. Отв. Апраксина Г.В. | Экскурсия в библиотеку № 3 Цель: составление плана экскурсий в библиотеку (подготовительные группы № 5, 7) Отв. воспитатели групп |
| Октябрь |
| 1.Организационно-методическая работа с кадрами |
| Совершенствование профессионального мастерства педагогов | Консультации | Коллективные просмотры и смотры-конкурсы | Педагогические советы, семинары, круглые столы | Работа проектных групп (экспериментальная деятельность в ДОУ) | Совещания при заведующем. Собрания трудового коллектива |
| 1. Самооценка результатов профессиональной деятельности педагогического работника в межаттестационный период. (в соответствии с критериями и показателями оценки портфолио) Цель: своевременное ознакомление педагогов с требованиями аттестации на первую и высшую кв. категории. Отв. Апраксина Г.В. 2.Распределение и направление педагогов ДОУ на МО города Смоленска (творческие группы) Отв. Апраксина Г.В. | Групповая консультация «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы по программе «Развитие». Цель: повышение профессиональной компетентности воспитателей в области планирования образовательной деятельности. Консультативная помощь воспитателям в рамках подготовки к аттестации. Ознакомление с изменениями в правилах аттестации. Отв. Апраксина Г.В.
| 1.Мастер-класс Оборудование игровых центров в соответствии с программой «Развитие» Булычевой А. И., (новая редакция)
Отв. Коноваленкова М.Ю., Хабанова Е.А.
2.« Организация курсовой подготовки педагогов ДОУ» (программа РЕГИОН) Цель: развитие профессиональных компетенций педагогов. Срок до 7 октября. Отв. Апраксина Г.В.
| 1.Семинар-практикум: «Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми» Цель: расширение познаний педагогов в организации планирования образовательного процесса. Отв. Апраксина Г.В.,
| Лаборатория педагогического мастерства «Цветотерапия в жизни ребенка». Цель: определение групп для экспериментальной работы, плана работы на учебный год. Отв. Зеленова Л.В. Апраксина Г.В. | Совещание «Выполнение плана работы за сентябрь, проблемы и перспективы ДОУ».
Цель: выполнение мероприятий годового плана. Отв. Лучкина Т.А.
|
| 2. Изучение состояния педагогического процесса |
| Виды контроля |
|
| предварительный | текущий | оперативный | фронтальный |
|
| тематический |
|
|
|
| обзорный | персональный | итоговый |
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|
|
| Подготовка молодых специалистов к образовательной деятельности (Зыкова Д.С., Артюшенкова А.А.) Отв. Апраксина Г.В., Зеленова Л.В. |
| Адаптация детей в ДОУ Отв. Лучкина Т.А.
|
|
| 3.Психолого-педагогическое сопровождение развития социальных и личностных качеств дошкольников |
| Реализация регионального компонента | Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства (праздники, выставки-конкурсы, спортивные состязания) | События этнокультурной и социальной направленности |
| Экскурсия в музей «Глиняных изделий» (Филиал ДК Гнездово) Цель: ознакомление детей старшего дошкольного возраста с производством поделок из глины, развитие их познавательных способностей, желание и умение работать с природными материалами.
Отв. воспитатели групп № 6,12 | Праздник осени: «Дед Урожай и Веснушка в гостях у детворы». Отв. Сорокина Г.М., Котова С.С. Традиции ДОУ. Выставка поделок из природного материала «Фантазии осени» (группы № 5,6,7,10,12) Цель: развитие творческих способностей детей и родителей. | 1 октября Международный день пожилых людей Международный день музыки (отмечается по решению ЮНЕСКО с 1975 г.)
|
|
| Вечер классической музыки «Детский альбом П.И.Чайковского Отв. Сорокина Г.М. | 5 октября Международный день учителя (отмечается по решению ЮНЕСКО с 1944 г.)
|
| 4. Взаимодействие с родителями |
| Изучение воспитательных возможностей детского сада и семьи | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия | Совместная деятельность педагогов и родителей с детьми |
| Социально-педагогическая диагностика семей вновь поступивших воспитанников Цель: выявление положительных и отрицательных сторон семей, планирование совместной деятельности по воспитанию и развитию детей. Отв. Зеленова Л.В., воспитатели групп | Подготовка буклетов для родителей по проведению родительских встреч в группах и ДОУ. Цель: своевременное оповещение родителей о проводимых мероприятиях группах, их тематика, сроки. Отв. воспитатели групп Оформление информационного стенда «Советы доктора Айболита» Цель: своевременное информирование родителей о профилактике инфекционных заболеваний, здоровом образе жизни. Отв. Новикова Т.И. | Традиции ДОУ. Совместная выставка поделок из природного материала «Фантазии осени» Цель: формирование положительных взаимоотношений семьи и педагогов. Отв. члены родительского комитета, воспитатели групп, Апраксина Г.В. |
| 5. Направленность работы творческих мини-групп |
| Физическое развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Предметно-пространственная среда |
| Работа по плану мини-групп (в соответствии с выбранными направлениями) |
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников |
|
| Подготовка групп к зимнему периоду. Отв. Лучкина Т.А., Рожкова О.В. Подготовка ДОУ к инвентаризации. Отв. Андреева Е.Н., Рожкова О.В., Апраксина Г.В. | Рейд по охране труда Отв. Рожкова О.В. Обучение и проверка знаний персонала пищеблока по электротехническим установкам (Баранова Е.В., Сафонова В.А., Локтева С.Х., Рожкова О.В.) Отв. Лучкина Т.А. |
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
| Семинары по повышению квалификации педагогов при СОИРО города Смоленска - Апраксина Г.В.- старший воспитатель - Зеленова Л.В.- педагог-психолог Коноваленкова М.Ю., Артеменкова И.В. («Зведный» мастер-класс) 17.10.2016 | Разработать презентации к родительским встречам по группам № 5,6,7,12 Цель: использование в работе с родителями компьютерных технологий.
Отв. воспитатели групп | Планируемые результаты освоения программы по возрастным группам. Цель: повышение профессионального уровня педагогов в области образовательной деятельности с детьми. Отв. Апраксина Г.В. |
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства |
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства) | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (индивидуальные беседы, консультации, стенды, памятки, буклеты, образовательные маршруты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность |
| Традиции ДОУ: «День открытых дверей» Цель: предоставление возможности руководителям дополнительного образования микрорайона Гнездово участвовать в событиях детского сада, анализировать возможности воспитанников. Отв. Т.А. Лучкина | Образовательные маршруты: - библиотека № 3; - дом творчества Цель: определение мероприятий с социальными партнерами.
Отв. Апраксина Г.В., члены родительского комитета | Практикум: «День открытых дверей» Цель: совместное обсуждение и подготовка к проведению открытых дверей. Отв. творческая группа | Участие в выставке детского рисунка: «Я рисую маму» Дом культуры Гнездово. Цель: привлечение к совместной деятельности родителей ДОУ. Отв. воспитатели групп, родители |
| НОЯБРЬ |
| 1.Организационно-методическая работа с кадрами |
|
|
| Совершенствование профессионального мастерства педагогов | Консультации | Коллективные просмотры и смотры-конкурсы | Педагогические советы, семинары, круглые столы | Работа проектных групп (экспериментальная деятельность в ДОУ) | Совещания при заведующем. Собрания трудового коллектива |
| Мониторинг воспитателей по разделу «Формы планирования воспитательно-образовательной работы» Цель: составление карты профессионального мастерства Отв. Апраксина Г.В. | Консультация: «Создание странички педагогов на сайте детского сада» Цель: использование современных средств информации в работе с семьей, коллегами, обобщение опыта. Отв. Лучкина Т.А. | Конкурс поделок ко Дню матери. Цель: изготовление подарков мамам и бабушкам. Отв. воспитатели групп
| Заседание ПС № 2 (круглый стол) «Система планирования воспитательно-образовательной деятельности с детьми в ДОУ» Цель: повышение качества дошкольного образования воспитанников через организацию эффективного воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Отв. творческая группа | Лаборатория педагогического мастерства
(по плану работы) Отв. творческая группа | Совещание «Выполнение плана работы за сентябрь, проблемы и перспективы ДОУ».
Цель: выполнение мероприятий годового плана. Отв. Лучкина Т.А |
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников |
| Приобретение детской мебели (стенки, столы, стулья) Отв. Рожкова О.В. | Пополнение методического кабинета методической литературой в соответствии с программой «Развитие» Отв. Апраксина Г.В. | Разработка инструкций по профилактике гриппа. Отв. Новикова Т.И. |
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
| Проблемные курсы для музыкальных руководителей при СОИРО города Смоленска Котова С.С., Сорокина Г.М. | Родительские встречи по группам Цель: выявление интересных форм проведения родительских встреч, обмен опытом Отв. Зеленова Л.В., воспитатели групп, Апраксина Г.В. | Особенности взаимодействия с родителями в соответствии с программой «Развитие» Цель: изучение форм работы с семьей по реализуемой программе, реализация на практике рекомендаций авторов. Отв. Артеменкова И.В.
|
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства |
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства) | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (индивидуальные беседы, консультации, стенды, памятки, буклеты, образовательные маршруты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность |
| Встречи-знакомства с руководителями дополнительного образования Цель: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, установление творческих контактов, повышающих эффективность деятельности ДОУ Отв. творческая группа | Создание образовательных маршрутов выходного дня для родителей и педагогов Цель: участие педагогов в мероприятиях дополнительного образования микрорайона Отв. воспитатели, руководители |
| Организация акции «Елочка, елочка - зеленая иголочка»
Отв. творческая группа |
| ДЕКАБРЬ |
| 1.Организационно-методическая работа с кадрами |
| Совершенствование профессионального мастерства педагогов
| Консультации | Коллективные просмотры и смотры-конкурсы | Педагогические советы, семинары, круглые столы | Работа проектных групп (экспериментальная деятельность в ДОУ) | Совещания при заведующем. Собрания трудового коллектива |
| Обмен опытом работы по теме: «Адаптация детей раннего возраста» (группы №1,2,8) Цель: использование новых форм в организации работы с детьми раннего возраста Отв. Апраксина Г.В.
| Индивидуальная консультация с молодыми педагогами «Организация образовательной деятельности с детьми в соответствии с программой «Развитие». Отв. Апраксина Г.В. Групповая консультация: «Организация индивидуализированной Развивающей предметно-пространственной среды» Отв. Апраксина Г.В. | Коллективные просмотры в группах № 5,7 Тема: «Художественное конструирование» Цель: обогащение знаний педагогов в организации ООД с детьми по познавательному развитию. Отв. воспитатели гр.
| Круглый стол: «Организация и проведение новогодних праздников» (обмен опытом) Цель: распространение опыта работы воспитателей группы № 5 (проект «Праздник к нам приходит Новый год» Отв. Савловская Л.Д. | Лаборатория педагогического мастерства (по плану)
Отв. Зеленова Л.В. | Общее собрание: «Разработка графика отпусков на 2017 год»
Отв. Лучкина Т.А.
|
| 2. Изучение состояния педагогического процесса |
| Виды контроля |
| 5. Направленность работы творческих групп |
| Физическое развитие | Познавательное
| Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Предметно-пространственная среда |
| Работа по плану групп |
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников |
|
| Рейд комиссии по ОТ по группам, на пищеблок, прачечную. Обеспечение воспитательно-образовательного процесса учебными пособиями. Отв. Лучкина Т.А. | Оперативное совещание по ПБ во время проведения новогодних праздников Цель: соблюдение требований пожарной безопасности во время новогодних праздников. Отв. Лучкина Т.А. |
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
|
| Родительские встречи по плану группы | Образовательная деятельность с детьми в форме прямых образовательных ситуаций. Программа «Развитие» (новая редакция) Отв. Хабанова Е.А. |
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства
|
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (индивидуальные беседы, консультации, стенды, памятки, буклеты, образовательные маршруты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность
|
|
| Выпуск новогодних газет и организация новогодних выставок (новогодние игрушки) |
|
|
|
|
|
|
|
| ЯНВАРЬ |
|
|
| 1.Организационно-методическая работа с кадрами |
| Совершенствование профессионального мастерства педагогов | Консультации | Коллективные просмотры и смотры-конкурсы | Педагогические советы, семинары, круглые столы | Работа проектных групп (экспериментальная деятельность в ДОУ) | Совещания при заведующем. Собрания трудового коллектива |
| Школа начинающего воспитателя (по плану) Отв. Апраксина Г.В. | «Создание условий по введению профессионального стандарта педагога»
Отв. Т.А. Лучкина | Смотр игровых центров по экспериментированию Цель: соответствие требованиям программы «Развитие»
Отв. творческая группа
| Заседание ПС № 3 «Инновационные подходы к созданию и совершенствованию развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ». Цель: развитие творческих способностей педагогов в создании развивающей среды в соответствии с реализуемой программой и учета индивидуального развития ребенка Отв. Апраксина Методические посиделки: «Построение развивающей среды в группе и изменение ППРС по ФГОС»
| Лаборатория педагогического мастерства (по плану проекта)
Отв. Зеленова Л.В.
| Совещание «Выполнение плана работы за декабрь, проблемы и перспективы ДОУ». Цель: реализация годового плана Отв. Лучкина Т.А. |
|
2.Изучение состояния педагогического процесса |
| Виды контроля |
| предварительный
| текущий | оперативный | фронтальный |
| тематический |
| обзорный | персональный | итоговый |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|
|
|
| Выполнение требований ФГОС к предметно-пространственной среде групп. Отв. Т.А. Лучкина | Организация работы по проведению ООД Цель: выполнение требований программы к методике проведения Отв. Апраксина Г.В. |
|
| 3.Психолого-педагогическое сопровождение развития социальных и личностных качеств дошкольников |
| Реализация регионального компонента | Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства (праздники, выставки-конкурсы, спортивные состязания) | События этнокультурной и социальной направленности |
|
| Развлечение «Весёлые музыканты». Развлечение «Новогодние приключения в зимнем лесу»… Традиции ДОУ. Фольклорное развлечение «Гуляют ребятки в Рождественские святки» Отв. Сорокина Г.М., Котова С.С. День здоровья: «Веселые снеговики» Отв. Фирсова А.С. | Традиции ДОУ. Совместный досуг родителей и детей «Рождественские посиделки» Цель: приобщение детей к этнокультурным событиям. Отв. воспитатели, члены РК. |
| 4. Взаимодействие с родителями |
| Изучение воспитательных возможностей детского сада и семьи | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия | Совместная деятельность педагогов и родителей с детьми |
| Анкетирование: «Семейные праздники и традиции» Цель: выявить и распространить семейный положительный опыт передачи традиций семьи из поколения в поколение. Отв. воспитатели групп Анкетирование: «Удовлетворенность родителей предметно-пространственной средой группы». | Оформление фото - выставки «Новогодние развлечения в семье» Цель: пропаганда семейных традиций, нравственных устоев семьи. Отв. воспитатели групп | Совместная презентация: «Новогодние приключения» Цель: обмен семейным опытом проведения совместных каникул
Отв. воспитатели групп |
| 5. Направленность работы творческих мини-групп |
| Физическое развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Предметно-пространственная среда |
| Отчеты творческих групп за полугодие Отв. Апраксина Г.В. |
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников |
|
| Рейд комиссии по ОТ по группам, на пищеблок, прачечную. Косметический ремонт группы № 6 Отв. Лучкина Т.А. | Оперативное совещание по ПБ во время проведения каникул Отв. Лучкина Т.А. |
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
| Обмен опытом по теме: «Организация игровых центров группе»
Отв. Савловская Л.Д. | Общее собрание: «Анализ работы ДОУ за полугодие» Цель: информирование родителей о работе дошкольного учреждения Отв. Т.А. Лучкина | Особенности профессиональной деятельности и подготовки педагогов по программе «Развитие» Отв. Коноваленкова М.Ю. |
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства |
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства) | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (индивидуальные беседы, консультации, стенды, памятки, буклеты, образовательные маршруты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность |
| Анализ работы за полугодие (трудности, перспективы) |
| Февраль |
| 1.Организационно-методическая работа с кадрами |
| Совершенствование профессионального мастерства педагогов | Консультации | Коллективные просмотры и смотры-конкурсы | Педагогические советы, семинары, круглые столы | Работа проектных групп (экспериментальная деятельность в ДОУ) | Совещания при заведующем. Собрания трудового коллектива |
| Педагогическая мастерская «Психологическая готовность детей к школьному обучению» Цель: обучение педагогов умению развивать у детей положительные эмоции к обучению в школе. Отв. Зеленова Л.В. | «Создание детской библиотеки в группе» Цель: выполнение требований программы по разделу «Чтение художественной литературы» Отв. Апраксина Г.В. | Коллективный просмотр: «Безопасное поведение детей дошкольного возраста» Отв. Савловская Л.Д., Коноваленкова М.Ю.
|
| Лаборатория педагогического мастерства Анализ работы за полугодие по реализации проекта.
Отв. Зеленова Л.В. | Совещание «Выполнение плана работы за январь месяц, проблемы и перспективы ДОУ». Цель: реализация годового плана.
Отв. Лучкина Т.А.
|
| 2. Изучение состояния педагогического процесса |
| Виды контроля |
| предварительный
| текущий | оперативный | фронтальный |
| тематический |
| обзорный | персональный | итоговый |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|
|
|
|
| Анализ работы по дополнительному образованию. Отв. Т.А. Лучкина |
|
| 3.Психолого-педагогическое сопровождение развития социальных и личностных качеств дошкольников |
| Реализация регионального компонента | Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства (праздники, выставки-конкурсы, спортивные состязания) | События этнокультурной и социальной направленности |
| Проводы Масленицы в микрорайоне Гнездово Цель: знакомить с традициями русского народа, мастерством умельцев, гостеприимством Отв. родители | Традиции ДОУ: Фольклорный праздник «Прощай, Масленица». Праздник ко Дню защитника Отечества «Бравые ребята-дошколята». Отв. Сорокина Г.М., Котова С.С. Конкурс чтецов к 23 февраля. | Праздник ко Дню защитника Отечества 17 февраля - День спонтанной доброты.
День спонтанного проявления доброты - одна из инициатив международных благотворительных организаций. Этот праздник имеет общемировое значение, празднуют его во всём мире - 17 февраля. |
| 4.Взаимодействие с родителями |
| Изучение воспитательных возможностей детского сада и семьи | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия | Совместная деятельность педагогов и родителей с детьми |
| Встречи-знакомства с семьями воспитанников Цель: знакомство с родителями, как профессионалами в своей области (военный, полицейский, пожарный) Отв. творческая группа | Оформление информационных стендов ко Дню Отечества Цель: познакомить родителей и детей с людьми, принимавшими участие в защите Родины. Отв. воспитатели групп | Подготовка сувениров, призов для пап, дедушек. Цель: развивать чувства гордости, умение проявлять заботу о близких людях
Отв. воспитатели, родители |
| 5. Направленность работы творческих групп |
| Физическое развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Предметно-пространственная среда |
| Анализ работы творческих групп за полугодие. Цель: подведение итогов работы мини-групп по направлениям. |
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников |
|
|
| Проверка организации охраны труда и техники безопасности на рабочих местах Отв. Рожкова О.В. Обучение мерам пожарной безопасности и проведение тренировочных мероприятий по эвакуации. Отв. Рожкова О.В. |
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
|
| Родительские встречи по группам (тематика по плану) Отв. воспитатели групп | Обзор актуальных статей журнала «Дошкольное воспитание» Отв. Хабанова Е.А. |
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства |
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства) | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия (индивидуальные беседы, консультации, стенды, памятки, буклеты, образовательные маршруты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность |
| Встречи-знакомства с педагогами дополнительного образования школы № 18 по подготовке детей к обучению в школе Цель: обеспечение единых требований в обучении детей Отв. Апраксина Г.В.
|
|
|
|
| 6. Административно-хозяйственная работа |
| Материально-техническое обеспечение | Улучшение условий труда сотрудников | Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников |
| Обеспечение моющими и чистящими средствами. Отв. Рожкова О.В. | Обновление посудного инвентаря на пищеблоке и группах Отв. Рожкова О.В. |
|
| 7. Работа методического кабинета |
| Повышение квалификации педагогов | Годовой круг родительских собраний | Изучение педагогической и психологической литературы |
| Оценка деятельности педагогов по самообразованию Отв. Апраксина Г.В. |
| Методическое обеспечение образовательного процесса по программе «Развитие» Отв. Апраксина Г.В. |
| 8. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений дополнительного образования, культуры и искусства |
| Изучение воспитательных возможностей субъектов культурно-образовательного пространства (социально-педагогическая диагностика, дни открытых дверей, встречи-знакомства) | Информационно-просвещенчес- кое обеспечение взаимодействия (индивидуальные беседы, консуль- тации, стенды, памятки, бук -леты, образовательные марш- руты выходного дня, устные журналы, выставки, медиатеки) | Образование воспитывающих взрослых (лекции, семинары, практикумы, мастер-классы, клубы) | Совместная деятельность воспитывающих взрослых (акции, вечера музыки, гостинные, салоны, фестивали, клубы, праздники, экскурсии, проектная деятельность |
| Социально-педагогическая диагностика Отв. зав.д/с, директор ДК |
| Практикум по совместной организации выпускного бала Отв. зав.д/с, директор ДК | Подготовка отчетных концертов Отв.руководители |
| 2. Изучение состояния педагогического процесса |
| Виды контроля |
| предварительный | текущий |
|
| тематический | оперативный | фронтальный |
| обзорный | персональный | итоговый |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|
|
| Анализ работы по дополнительному образованию
Отв. Т.А. Лучкина |
| Соблюдение культурно-гигиенических навыков у детей старшего дошкольного возраста. Отв. Апраксина Г.В. |
|
| 3.Психолого-педагогическое сопровождение развития социальных и личностных качеств дошкольников |
| Реализация регионального компонента | Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства (праздники, выставки-конкурсы, спортивные состязания) | События этнокультурной и социальной направленности |
|
| Неделя здоровья: «Неделя весенних игр и развлечений» Цель: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью Отв. Фирсова А.С. Традиционный экологический праздник «День рождения Земли» Отв. Котова С.С. Весенний праздник: «На весенней полянке». В гости к Весне-Красне». Развлечение: «1апреля-всем поднимет настроенье». Вечер классической музыки: «Детский альбом П.И.Чайковского Отв. Сорокина Г.М., Котова С.С. | Всемирный день авиации и космонавтики (56 лет со дня первого полета в космос) Цель: приобщение детей к событиям социальной направленности, ознакомление с традициями профессии Отв. воспитатели групп Благовещение (прилет птиц) Цель: приобщение детей и родителей к традиционным русским праздникам Отв. воспитатели групп День единения народов России и Белоруссии. Цель: приобщение детей к событиям социальной направленности, ознакомление с традициями и бытом русского и белорусского народов (посещение выставки). |
| 4. Взаимодействие с родителями |
| Изучение воспитательных возможностей детского сада и семьи | Информационно-просвещенческое обеспечение взаимодействия | Совместная деятельность педагогов и родителей с детьми |
| Традиции ДОУ День открытых дверей: «Растим здорового ребенка» Цель: распространение опыта работы ДОУ и родителей по организации зорового образа жизни. Отв. Т.А. Лучкина | Анкетирование родителей «Удовлетворенность родителей качеством образования ДОУ» Цель: выявление мнения родителей о работе детского сада | Организация субботника по благоустройству территории детского сада (ремонт игрового оборудования, озеленение территории
Отв. Рожкова О.В., члены родительского комитета
|
| 5. Направленность работы творческих мини-групп |
| Физическое развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Предметно-пространственная среда |
| Самоанализ творческих мини - групп. Подготовка материала за учебный год к выставке методических находок. |
|
|
| 6. Административно-хозяйственная работа |
4 485
14 154 
