СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игра путешествие "Крым это часть России"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Игра путешествие,  посвященная 11-ой годовщине воссоединения Крыма с Россией. 

Просмотр содержимого документа
«Игра путешествие "Крым это часть России"»

КГБПОУ «Заринский политехнический техникум»











Сценарий мероприятия, посвященного присоединению Крыма и города федерального значения - Севастополя к Российской Федерации



«Крым – это часть России!»

(игра-путешествие по станциям)



18 марта 2025 г.











Исполнители:

Вилисова О.А.











Г. Заринск

2024 – 2025 учебный год

Игра-путешествие представляет собой перемещение команд по тематическим станциям и проводится сотрудниками КГБПОУ «Заринский политехнический техникум» совместно со студентами для учащихся 1-2 курсов.

В игре принимают участие 10 команд, сформированных из учащихся 1-2 курсов. Ориентировочное число участников каждой команды составляет 6-8 человек.

Каждая из команд перемещается по индивидуальному маршруту и посещает 7 станций. Для более удобного перемещения по станциям, капитан каждой из команд получает маршрутный лист, по которому ориентируется в течение всей игры.

Маршрутный лист представляет собой контурную карту полуострова Крым. При получении маршрутного листа, на нем наклеен только один кусок карты, на котором обозначен пункт, в который должна попасть команда. После прохождения задания в данном пункте, команда получает следующую часть маршрута. Таким образом, после прохождения всех станций, каждая команда должна собрать карту Крыма со своим пройденным индивидуальным маршрутом.

На посещение каждой станции командам отводится 5 минут. Всего участники игры должны посетить 7 станций.

  1. Симферополь.

  2. Бахчисарай.

  3. Севастополь.

  4. Евпатория.

  5. Судак.

  6. Феодосия.

  7. Алушта.

  8. Ялта.

  9. Керчь.

На первом этапе все команды собираются на первом этаже техникума. После прохождения всех этапов – в актовом зале.

Ход мероприятия

Все дети собираются на первом этаже.



Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы с вами совершим необычное путешествие на полуостров Крым. Кто знает, что такое Крым. Какие там есть достопримечательности, интересные места. Кто бывал в Крыму. Отлично. Я вижу, что многие из вас уже знакомы с этим уникальным и красивейшем местом России.

Сейчас раздадут вам ваши билеты, и вы отправитесь по станциям.



Но перед тем, как вы отправитесь в путь, каждой команде я дам карту, которую необходимо сохранить до конца игры. Сейчас у каждой команды только по одному месту на этой карте, это то место, куда вам предстоит отправиться в первую очередь. На каждой станции вы будете получать новый кусок карты и наклеивать его. В результате, в конце игры вы получите свою уникальную карту Крыма.

(Карты раздаются командам)



Ну что ж, мы начинаем.



Все команды расходятся на этапы. Конечная точка маршрута всех команд – актовый зал КГБПОУ «Заринского политехнический техникума».



Станции



  1. «Сердце Крыма – Симферополь»



Добрый день, дорогие друзья. Вашему вниманию представляется интеллектуальная викторина. Сейчас мы с вами узнаем, что же вы знаете о Крыме. Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы будете на них отвечать. Все готовы. Отлично. Тогда, начинаем.



Какой город является столицей Республики Крым?

Севастополь

Симферополь

Ялта

2. Какая бухта является самой большой в Крыму?

Севастопольская

Судакская

Евпаторийская

3. Как назывался крымский полуостров после его присоединения к России в 1783 году?

Скифия

Таврида

Галлика

4. Какая гора является наивысшей точкой Крыма?

Кемаль-Эгерек

Роман-Кош

Ангара-Бурун

5. Правда ли что Азовское море, которое омывает Крым с востока, является самым мелким в мире?

Да

Нет

6. Сколько сильных землетрясений насчитывается в истории Крымского полуострова с IV в. до н. э. до настоящего времени?

35

53

77

7. Какой город на территории Крыма основали греческие колонисты в VII веке до н. э. первым?

Пантикапей

Херсонес

Феодосию

8. Какие крымские города носят звание «Город-герой»?

Керчь и Севастополь

Керчь и Феодосия

Севастополь и Симферополь

9. В каком крымском городе родился и творил выдающийся художник-маринист И.К. Айвазовский?

Евпатории

Феодосии

Ялте

10. Какой памятник архитектуры и истории, расположен на отвесной 40-метровой Аврориной скале мыса Ай-Тодор в посёлке Гаспра на южном берегу Крыма?

Воронцовский дворец

Ласточкино гнездо

Генуэзская крепость

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.







  1. «Город воинской славы – Севастополь»

Всем известно, что Севастополь – это город военный. Этот порт не раз пытались брать штурмом, но никому из захватчиков подчинить себе Севастополь так и не удалось. Это город волевых моряков, город морских сражений и славы.

Сейчас вам предстоит проявить ловкость, смекалку и выдержку.

Перед вами таз с водой, на дне которого лежат спички. Я даю вашей команде три предмета – ложку, стакан и пустой таз (ведро). Ваша задача сделать так, чтобы все спички из таза оказались в стакане. Выполнять задание следует таким образом, чтобы каждый из предметов находился у одного и того же участника. То есть передавать друг другу стакан, ложку или таз (ведро) вы не можете. Все это должно находится у одних и тех же людей.

Задание понятно. Отлично. Тогда начинаем.

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.



  1. «Степной Крым – Евпатория»

Здравствуйте, ребята. Сейчас мы предложим вам задание на сообразительность и развитие памяти.

Перед вами лежать 10 картинок с достопримечательностями Евпатории. Вам за 10 секунд необходимо запомнить их последовательность и разложить свой комплект картинок также, как разложены наши картинки. Задание понятно. Отлично. Тогда Начали.

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.



  1. «Надежность, проверенная веками – Судак»

Всем известно, что одной из достопримечательностей Судака является крепость. Выход из этой крепости вам сейчас и предстоит найти.

Перед вами лежат листы, расчерченные на квадратики. На какие-то квадратики можно спокойно наступать. А какие-то – заминированы, на них наступать нельзя.

Идти необходимо от слова старт к слову финиш.

Сейчас вам необходимо выбрать одного человека из команды, который пойдет по нашему листочку. Остальным мы покажем план, на котором виден маршрут выхода и заминированные участки. Ваша задача – запомнить этот план и помочь своему добровольцу пройти маршрут. На план вы сможете посмотреть всего 10 секунд. Всего для прохождения маршрута у вас есть три попытки. После каждой из неудач, идущий возвращается к началу маршрута.

Задание понятно. Отлично. Начинаем.

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.



  1. «Пещерный край – Алушта»

Одной из достопримечательностей Алушты являются пещеры. Пещеры – это особенный загадочный мир. Но невероятная красота пещеры существует лишь в полной темноте.

Сейчас вам необходимо будет найти выход из пещеры. Идти придется в полной темноте. Сейчас вы выберете двух добровольцев из вашей команды. Один будет выбираться из пещеры, а второй – помогать ему. Тот, кто выбирается из пещеры, завязывает глаза. Тот, кто помогает выбираться, дает подсказки. Трогать друг друга и держаться за руки нельзя. Остальная команда должна сидеть очень тихо. Только соблюдая все условия, вы сможете пройти это испытание.

Задание понятно. Отлично. Тогда начали.

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.

  1. «Лучше гор могут быть только горы – Ялта»

Одним из наиболее живописных мест в Крыму по истине считается гора Ай-Петри. Высота этой горы достигает 1234 метра над уровнем моря.

Самое важное в горах – это чувствовать плечо партнера. Сейчас вам предстоит проверить, насколько дружна и слаженна ваша команда.

Исходные условия: участники встают в колонну друг за другом. Каждый участник ставит ноги на ширине плеч и подает правую руку между ними стоящему позади, при этом левой рукой берет правую руку стоящего впереди.

Задание: всей группе сесть на пол, а затем подняться, не расцепляя при этом рук.

Ограничения: при расцеплении рук любых участников упражнение выполняется всей группой с начала.

Задание понятно. Отлично. Тогда начали.

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.







  1. «Мост содружества – Керчь»

Для того, чтобы вернуться с полуострова Крым на материковую часть России, необходимо пересечь Керченский пролив.

Для этого вам необходимо построить мост.

Каждому из участников раздаётся два куска картона, либо плотной бумаги. Задача участников пройти по этим кускам картона отведённое расстояние передвигаясь по ним как по кочкам в болоте, передвигая по одному, на котором не стоит нога листки. Таким образом необходимо пройти маршрут от слова «старт». Испытание считается пройденным, кода все участники окажутся за словом «финиш».

Задание понятно. Отлично. Начали.

Отлично. Вы справились с заданием. Я отдаю вам следующий кусок вашей карты. Счастливого пути.



Дорогие друзья, вот мы все снова собрались вместе. Все команды достойно прошли свои испытания и собрали свои карты полуострова Крым. А сейчас мы с вами посмотрим фильм, о том месте, по которому мы сегодня с таким азартом путешествовали.

Внимание на экран.

Ну вот и все. Наша сегодняшняя встреча подошла к концу. Спасибо за внимание. До новых встреч.



















и стараются за 1 минуту на черпать как можно больше спичек. Выигрывает тот "рыбак", который наловит больше всего "рыбок".