СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игра "Радуга чудес"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Игра направлена на развитие познавательных процессов детей, а также их сплочению и приятному времяпровождению.

Просмотр содержимого документа
«Игра "Радуга чудес"»


«Радуга чудес» (младшие классы)


  1. Приветствие


Здравствуйте! Ребята, а Вы верите в чудеса? А что такое чудо? Вы знаете, где встречаются и происходят чудеса? Мы предлагаем Вам отправится в небольшое путешествие, которое называется «Радуга чудес»! (школьники получают маршрутные листы и отправляются в путешествие)


  1. Работа на станциях


Станция № 1 «О чудесных сказках и мультфильмах»


Ребята, а где чаще всего встречаются необъяснимые чудеса? (В сказках и мультфильмах). Вы часто читаете? А смотрите мультфильмы? Сейчас мы проверим! Для начала Вам необходимо разгадать несколько ребусов, в которых зашифрована сказка! (выполнение задания) Отлично! Читать Вы любите! А следующее задание такое: Вам необходимо прослушать загадку и сказать ответ, но проверить Вы сможете правильность своего ответа, лишь собрав картинку.


Станция № 2 «Перевоплощение»


Эстафета «Лиса Алиса и кот Базилио»
Что отличает этих персонажей сказки А. Толстого «Приключения Буратино»? Они все время притворялись. Лиса притворялась, что она хромая, а кот – что он слепой.
Участникам эстафеты придется изобразить этих мошенников.
Эстафета парная, так как персонажи сказки тоже неразлучны.
На старте команды делятся на пары.
Один игрок каждой пары – лиса Алиса, другой – кот Базилио.
Тот, кто изображает лису, сгибает в колене одну ногу и придерживает ее рукой, оставаясь таким образом на одной ноге.
Участнику, изображающему кота Базилио, завязывают глаза.
«Лиса» кладет свободную руку на плечи «коту», и по сигналу эта парочка преодолевает эстафетное расстояние, возвращается и передает эстафету следующим участникам.


Станция № 3 «Чудеса не только в сказках»


Ребята, а где еще бывают чудеса? А дома? А в школе? (ответы детей)

В первом задании Вам необходимо составить слово из перепутанных букв.

А кто из Вас любит математику? (решают веселые задачи)


Станция № 4. «Веселые герои»


Все ли герои в сказках и мультфильмах веселые? Мы предлагаем Вам сделать из самых «злых и плохих – добрых и веселых». (дети смотрят на изображения плохих героев, и показывают, какие они могли бы быть, если бы были добрыми)


Пока мы с Вами шутили и смеялись, подоспело следующее задание! Вам необходимо составить из кусочков картинки, добрых героев (разрезные картинки)


После выполнения заданий на каждой станции, дети получают кусочек фразы «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Побеждает тот, кто соберет первый и повесит свой номер команды на доску (или отдаст ведущему)


  1. Заключение


Вот и закончилось наше увлекательное путешествие! Вам понравилось? Что Вы получали за каждое задание? Какая фраза получилась? Что она символизирует? Как Вы думаете, почему наше путешествие называлось «Радуга чудес?» МОЛОДЦЫ!


Награждение команд.