СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игра викторина "Военные профессии"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Игра викторина посвящена 23 февраля

Просмотр содержимого документа
«Игра викторина "Военные профессии"»

Викторина для детей старшего дошкольного возраста

«Будем в армии служить»



Цель:

Познакомить детей с военными профессиями, показать их назначение, используя игровые задания и упражнения.

Задачи:

- Развитие познавательных процессов, словарного запаса,

- Формирование и расширение представлений о русском солдате, армии, военных профессиях,

- Формирование сознания необходимости защищать Отечество

- Воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.

- Воспитание гордости за русских солдат, уважения к памяти защитников Отечества.

Оборудование:  иллюстрации военной техники, военных в форме различных родов войск, 2 веревки, машины, военная техника на веревочках, картинки разрезные (танк, самолет), счетные палочки, медицинские аптечки.

Предварительная работа: Беседа «Наша армия родная», просмотр презентации «День защитника Отечества», рассматривание иллюстраций военной техники, военных профессий.



Ход викторины:

Мальчики, парни, мужчины!
Цвет восходящей зари!
Гордость старинной былины —
Русские богатыри!

Станьте опорой России,
Светлой надеждой страны,
Умной и доброю силой,
Родины нашей сыны!

Чтобы всегда восхищаться
Вами Россия могла,
Не нападать — защищаться,
Землю свою сберегла.

Вашею сильной рукою
Мир нужно нам сохранить,
Чтобы счастливой судьбою
Внукам и правнукам жить.

Ведущая: Ребята, какой праздник мы с вами будем скоро отмечать?

Дети: «День защитника Отечества» 

Воспитатель: Правильно мы будем отмечать праздник настоящих мужчин, наших защитников.

Воспитатель: Ребята, а кто такие защитники?Защитники Отечества – это люди мужественные, бесстрашные, отважные и смелые, которые защищают от врагов свою Родину, народ. И сегодня, ребята, мы с вами поговорим о военных профессиях, о военной технике, о том, какая это особая честь - нести службу в армии.

Ну – ка кто из вас решится?

Ну-ка кто из вас готов?

Набираем мы команду, только из смельчаков!

Чтобы выполнить заданье, ну и всех повеселить,

Нужно ловкость и смекалку, смелость, силу проявить!

Ведущая: Ребята, вы готовы? Дорогие ребята, сегодня нас ждет викторина «Будем в армии служить», посвященная 23 февраля. И все вопросы в ней будут про нашу армию, потому что сегодня день ее рождения — День защитника Отечества.

Сейчас мы проведём игру – викторину и  посмотрим, какие ловкие, отважные, смелые наши ребята. В викторине будет несколько конкурсов, и в каждом конкурсе за каждый правильный ответ команда будет получать звезду.

А сейчас занимайте свои места.

1-я команда – «Бравые ребята»

2-я команда – «Отважные солдаты»

Итак, мы начинаем…

Конкурс № 1 «Назови военную профессию».
За каждый правильный ответ команды получают по 1 звездочке.

1.Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется … (Танкистом)

  1. Самолёт стоит на взлёте,

Я готов уж быть в полёте.

Жду заветный тот приказ,

Защищать, чтоб с неба вас! (Военный летчик)

  1. Родина дала приказ,

И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —

Дорога, порой минута! (Десантник)

  1. Заменит робота-машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться. (Сапер)

  1. У паренька сбылась мечта -

Пришел служить он в роту.

Теперь стреляет: "Тра-та-та!"

Из пушки, миномета.

Недавно служит паренек,

Но самый лучший он стрелок. (Артиллерист)

  1. Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать

Утром в штабе рассказать. (Разведчик)


Конкурс №2. "Собери военную технику"

На столе разрезанная на  части картинка. Дети собирают военную технику (танк, самолет)


Конкурс №3. «Выложи из палочек»

Дети  выкладывают из палочек танк, самолет.



Конкурс №4. «Вопрос – ответ» За каждый правильный ответ команда получит по 1 очку.

- Головной убор, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений? (каска)

- Головной убор танкиста (шлем)

- Головной убор, который носят воины-десантники (берет)

- Головной убор, который носят красноармейцы (кавалеристы) (буденовка)

- Головной убор, предназначенный для офицерского состава (фуражка)

- Старинная одежда русского воина (Кольчуга)

- Длинное пальто у солдата (шинель)

- Одежда у моряков (тельняшка)



Конкурс №5. «Перевяжи солдата»

Ведущая: А сейчас в конкурсе участие примут наши девочки. И покажут свое мастерство.

(Девочки определят сложность ранения и перевязывают бойца, а потом доставляют его в медицинскую часть)

Физкультминутка

Ведущая: Предлагаю, вам, друзья немного передохнуть на привале и спеть песню. Песни очень помогали нашим бойцам на войне, поднимали боевой дух и настроение. Детям предлагается исполнить песни о дружбе.

Ведущая: Вы отдохнули на привале, проявили в конкурсах смелость, находчивость и смекалку, а теперь померяемся силой.



Конкурс№6. «Лучший военный водитель». (Приглашаются два участника, которые должны провезти военную машину на ленточке между кеглями (препятствиями) не уронив ни одной и не допустив аварии. После конкурса вручаются звезды участникам, не допустившим ошибок.



Конкурс№7. «Перейди границу»

Ведущая: Солдат должен быть сильным и здоровым, а еще и очень осторожным. Такими способностями обладают пограничники, которые отважно охраняют нашу границу от врагов.

Пограничники не спят

Пограничники следят

Даже в полной темноте,

Мы врага найдем везде!

(Два помощника натягивают веревку с привязанными к ней колокольчиками на уровне колен ребенка. Два участника ползут «по-пластунски», стараясь не задеть веревку и не обнаружить себя.) Выполнившие задание правильно получают наградные звезды.


Конкурс №8. «Что изменилось?»

Ведущий. Приглашаю по одному представителю команд. Проведем игру «Что изменилось?». Вы будете разведчиками. А настоящий разведчик должен быть очень внимательным. Для каждого участника приготовлены на подносах разные предметы. Они посмотрят на них одну минуту, отвернутся. Я в это время уберу какой-нибудь предмет. Ребята должны отгадать, что пропало с подноса.

Конкурс №9. «Держись, солдат»

Здесь все участники, в большей степени дети, кричат хором на поставленные вопросы «Да» или «Нет».

Вот вопросы, которые необходимо задавать:

- На войну ушли солдаты?

- И стрелять учились из лопаты?

- Лопатами окопы рыли?

- На полнолуние вечерами выли?

- В котелке, на костре кашу себе варили?

- Вместе с кашей Машку сварили?

- По мишени стреляли?

- Ни одного разочка не попали?

- У ребяток за плечами рюкзаки с булочками и калачами?

- А может автомат, носит на своем плече солдат?

- У солдат нет ремешка?

- А на пряжке у него нарисован олень или тюлень?

- Говорят, что все ребятки когда – то станут отважными солдатами?

- Все ребята – молодцы, а солдаты – удальцы?

Ведущая: Вот подошла к концу наша игра-викторина, и можно смело сказать, что вы твердо боролись за правое дело. Стремились к победе отважно, и смело, Вы, наши защитники, все молодцы. Гордимся мы вами, вы все молодцы!!!

Обе команды показали себя настоящими знатоками. Мы наградим их памятными подарками.