«Бурметьевская средняя общеобразовательная школа Нурлатского муниципального района Республики Татарстан»
Тема: «Внедрение ФГОС второго поколения в образовательную практику предметов русского языка и литературы»
2015 г.
1. Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований федерального государственного стандарта второго поколения по русскому языку и литературе.
2. Разработать рабочие программы основного общего образования по русскому языку и литературе в 5-9 классах в соответствии с ФГОС второго поколения.
3. Изучить методы и приемы организации современных уроков русского языка и литературы с учетом метапредметных аспектов.
4. Усовершенствование результатов ГИА обучающихся 9 и 11 классов.
| Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
| Конституция РФ, ст.43 – Содержание и гарантии права на образование | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Отчет на итоговом педагогическом совете |
| Конвенция о правах ребенка (02.09.1990) | Знакомство с основополагающим документом | В течение года |
| Закон РФ «Об образовании» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года |
| Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года |
| Семейный кодекс (от 29.12.1995 № 223-ФЗ) | Знакомство с основополагающим документом | В течение года |
| Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год. Зарегистрирован Минюстом России | Составление рабочих программ | В течение года |
| Изучение проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Портфолио учителя |
| Немов Н.В. «Деятельностный подход – методологическая основа ФГОС общего образования» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Портфолио учителя |
| Приказ МО и науки РФ от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Портфолио учителя |
| Приказ Минобрнауки РФ от 28 декабря 2010 г. № 2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части здоровья обучающихся, воспитанников» | Знакомство с основополагающим документом | В течение года | Портфолио учителя |
| Приказ Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса, оборудования учебных помещений» | Знакомство с основополагающим документом, разработка перспективного плана дооборудования кабинета русского языка и литературы | В течение года | Портфолио учителя |
| Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего общего образования | В течение года | Портфолио учителя |
| Фундаментальное ядро содержания основного общего образования: проект / Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова. — М: Просвещение, 2011. (Стандарты второго поколения) | Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов ОУ, рабочих программ по предметам, учебно-методических материалов и пособий | В течение года | Портфолио учителя |
| Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. [Сост. Е.С. Савинов] | Изучение измененного содержания образования по предметам | В течение года | Портфолио учителя |
| Примерные программы по учебным предметам. Русский язык. Литература. 5-9 классы. – 3-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2011. – 64 с. (Стандарты второго поколения) | Изучение измененного содержания образования по предметам | В течение года | Рабочие программы |
| Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
| Начало | Окончание |
| Подготовка к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, авторские элективные курсы по русскому языку | Сентябрь (ежегодно) | Май (ежегодно) | Пособия для учащихся | Педагогический совет. МО учителей гуманитарного цикла |
| Внеучебная деятельность, направленная на формирова-ние предметного интереса: элективные курсы, проект-ная деятельность | Сентябрь (ежегодно) | Май (ежегодно) | Презентации. Проекты учащихся | Педагогический совет. МО учителей гуманитарного цикла |
| Отчет по выполнению индивидуального плана профессионального развития по внедрению ФГОС второго поколения |
| Май 2021 г. | Презентация. Портфолио учителя | Педагогический совет. МО учителей гуманитарного цикла |
| Темы курсов | Место прохождения курсов | Форма прохождения курсов ПК | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки |
| Начало | Окончание |
| Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в условиях внедрения ФГОС ОО» | Г.Казань НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» | Семинары, лекции, практикумы | январь | февраль | удостоверение |
| «Конструирование учебных занятий в предметной области с учетом требований ФГОС» | ФАОУ ВО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет | Семинары, лекции, практикумы, круглые столы | август | август | удостоверение |
|
|
|
|
|
|
|
1 433
48 372 
