Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план работы по повышению профессионального уровня»
Индивидуальный план работы по повышению профессионального уровня на 2015-2020 гг.
учителя начальных классов Мубаракшиной Гульназ Гумеровны
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Куркачинская средняя общеобразовательная школа »
Методическая проблема:
«Повышение качества образования через развитие познавательных способностей на уроках математики».
Цели: повышение уровня качественной успеваемости учащихся, направленное на становление сознания и личности ученика в целом
Задачи:
создание условий для успешного учения (ситуации успеха);
активизация познавательной деятельности и интереса к предметам;
формирование умения ставить цель и находить пути, средства к её достижению;
формирование умения контроля и самоконтроля, оценки и самооценки;
приобщать к поисковой и творческой деятельности;
создание атмосферы эмоционального комфорта на уроке;
Источники самообразования:
Методическая литература, Интернет-ресуры, семинары, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, участие в форуме сетевого сообщества.
| Основные направления | Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы |
| Профессиональное | 1. Изучить нормативные документы, программы и учебники, уяснить их особенности и требования. | 2015 – 2020 г.г. | Аннотации к прочитанным работам |
| 2. Ознакомление с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. | регулярно | |
| 3. Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов | 1 раз в 3 года | Документ о прохождении курсов. |
| 4. Разработать рабочие программы по учебным предметам | ежегодно | |
| 5. Участвовать в различных семинарах: | По плану | Участие и выступление |
| 6. Разработать авторскую программу по внеурочной деятельности «Путешествие в мир математики» | 2020 г. | рецензия |
| 7. Участвовать в НПК | По плану | Участие и выступление |
| Психолого-педагогические | Совершенствовать свои знания в области современной психологии и педагогики: 1) участие в мастер-классах | регулярно | участие |
| Методические | 1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся. 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. | Регулярно | |
| 3. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей начальных классов: | регулярно | выступление |
| 4.Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в конкурсах, творческих работ, олимпиадах: 1) школьные конкурсы и олимпиады 2) муниципальный этап Всероссийской олимпиады 3) НПК «В мире знаний» «Я познаю мир» и др. 4) различные олимпиады 5) Всероссийские конкурсы | Каждый год 2017 г. 2015-2018 гг Регулярно 2015-2018гг | результаты участия учащихся в конкурсах и других творческих мероприятиях |
| 5. Изучать опыт работы лучших учителей школы, района, округа через интернет | регулярно | |
| 6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. | регулярно | |
| 7. Периодически проводить рефлексию профессиональной деятельности. 8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий. | регулярно регулярно | Разработанные материалы, разработка уроков. |
| 9. Проводить мастер-классы для учителей | | |
| 10. Показать открытые уроки, внеклассные мероприятия | 2015-2018 | разработка уроков |
| 11. Участие в педсоветах | Регулярно | выступление |
| Информационно-технологические технологии | 1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. | Регулярно | |
| 2. Сбор и анализ в Интернете информации по начальному образованию, педагогике и психологии | Регулярно | |
| 3. Участие в вебинарах | Регулярно | участие |
| Охрана здоровья | 1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. | Регулярно | |
| 2. Вести здоровый образ жизни. | Регулярно | |
Ожидаемые результаты:
повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности,
обучение на курсах, на образовательных порталах, вебинарах в системе повышения квалификации,
участие в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах
обобщение собственного опыта педагогической деятельности, открытые уроки, выступления на КМО, ШМО, участие в сетевых сообществах, публикации,
разработка авторской программы «Путешествие в мир математики»