Интеллектуальный час « Все о животных»
Цель: закрепить знания детей о животных.
Задачи: расширить кругозор детей, воспитывать бережное отношение к животным.
Ход занятия: сегодня наше мероприятие будет не совсем обычным, мы проведем интеллектуальный час «Всё о Животных». Во время мероприятия мы отгадаем загадки, решим кроссворд, ответим на вопросы.
«Разминка». Командам по очереди задаются вопросы.
1. Каркуша – это. (ворона)
2. Самая крупная птица на планете, которая быстро бегает, но не летает. (страус)
3. Самое большое сухопутное животное. (слон)
4. Какие животные вылезают из кожи вон (змея)
5. Какой окрас шерсти у барсука? (серый.)
6. Назовите певчих птиц. (соловей, жаворонок, дрозд, зяблик.)
7. В пруду купался, а сух остался. (гусь)
8. Высочайшее животное суши. (жираф)
9. Какого цвета хамелеон? (разного, в зависимости от температуры, влажности, освещения)
10. Он начинает неделю (понедельник)
11. Самая маленькая птица. (колибри)
12. Самый медлительный зверь. (ленивец)
13. От чего утки плавают? (от берега)
14. Птица, которая не высиживает и не кормит своих птенцов, а откладывает яйца в гнёзда других птиц. (кукушка)
15. Какой зверь в лесу знает, где находится мёд? (медведь)
16. Какая птица не летает? (пингвин.)
17. В названии какой птицы есть цифра 3? (стриж)
18. Назовите огромного травоядного зверя наших лесов. (лось.)
19. Первые весенние птицы (грачи)
20. Что делает ёж зимой? (спит)
Вопрос - ответ
1. Зачем в клетку с попугаем помещают зеркало? (попугай – подвижная птица, не любит оставаться в одиночестве, от скуки может заболеть или травмироваться. “Друга” попугайчику может заменить его собственное отражение в зеркале. Около зеркала попугай может сидеть часами, общаясь с себе подобным.)
2. В какой стране корова считается священным животным? (в Индии. Там запрещено религиозным законом убивать коров на мясо. А когда корова перестает давать молоко, ее выгоняют со двора. Если на улице идет дождь или холодно, корова может зайти в магазин или аптеку – ее никто не выгонит.)
3. На сколько градусов может поворачивать голову сова? ( На 180 градусов в горизонтальной и на 270 градусов – в вертикальной плоскости.)
4. Зачем улитке рога? (оказывается, это не рога, а щупальца, которыми она ощупывает, пробует на вкус, обнюхивает и рассматривает все вокруг, на концах расположены крошечные глазки.)
5. В чем свинья спаниелю конкурент? (свинью обучают как собаку – ищейку на поиски наркотиков; у нее это получается быстро и точно)
6. Правда ли, что медведь сосет зимой лапу? (зимой медведь закрывает лапой свой нос. От теплого воздуха на лапах начинает облазить кожа, чтобы уменьшить боль, медведь эту лапу лижет)
7. Можно ли хвостом напиться? (оказывается, можно. Так поступают африканские обезьяны – бабуины. Когда они хотят пить, а до воды руками не дотянуться, они опускают в воду хвост, а затем его облизывают. Так они проделывают несколько раз).
8. Почему свиньи валяются в грязи: а) от скуки б) с определенной целью в) так они играют
(свиньи очень любят купаться, и в жидкой грязи они лежат из чистоплотности, для борьбы с различными паразитами кожи. Кроме того, так они регулируют температуру тела и водно-солевой обмен в жаркую погоду: высохшая корочка из грязи предохраняет организм от обезвоживания, а нежную кожу от солнечных ожогов)
9. Вопрос описание. Похож на белку, но меньше по размеру с большими защёчными мешками, по спине идут пять продольных, чётко прорисованных чёрных полос.(Бурундук)
10. Вопрос описание. Глаза почти слепые, сильные передние лапы с длинными когтями, густой бархатистый тёмный мех, прижатый к туловищу, удлинённый нос, довольно короткий хвост.(Крот)
Кроссворд

По вертикали:
1. Самая крупная, водоплавающая птица с длинной шеей, хорошо летает. (лебедь)
2. Ночная птица с большими глазами, спит в дупле, любит лакомиться мышами. (сова)
3. Нелетающая птица, плавает быстро и неуклюжа на суше. (пингвин)
4. Растительноядный жук, вредитель с длинным хоботком. (долгоносик)
5. Болотное животное с перепончатыми лапами, питается рыбой. Обитает вблизи рек и озер. (выдра)
6. Сверчёк роющий подземные туннели. Питается корнями растений и личинками насекомых. (медведка)
По горизонтали:
1. Лесное животное, которое может залезть на дерево, и спит всю зиму в берлоге. (медведь)
2. Маленький, красненький жучек с черными точками. (божия коровка)
3. Дикая кошка средних размеров с кисточками на ушах и коротким хвостом. (рысь)
4. Птица с черными крыльями и красной грудкой прилетает с первым снегом. (снегирь)
«Животные заповедника».
1.Какое животное строит хатку? (бобр)
2.В лесу зимой много сугробов. А из сугробов пар идет. Почему? (в берлоге спит медведь)
3.Что кормит волка? (волка кормят ноги)
4. Кого называют великаном заповедных лесов? (лося)
5. У каких животных есть рога и копыта? (у зубра, лося, коровы, быка, яка, оленя)
6. Какое животное в заповеднике самое крупное? (зубр)
1.Какого животного называют санитаром леса? (волка)
2. Какая кошка бегает зимой по лесу? (рысь)
3. Назовите современника мамонта и саблезубого тигра? (выхухоль)
4. Какие животные охраняются в заповеднике (зубр, рысь, выхухоль, бобр, куница)
5. Каким животным помогает хвост? (лисе, белке)
6. Почему медведь зимой не может поймать лося? (потому что зимой он спит)
Загадки
1. Летом серый, а зимой белый. (заяц)
2. У кого из зверей Хвост пушистее и длинней? (лиса)
3. Кто зимой холодной Ходит злой, голодный? (волк)
4. Рыжая шалунишка грызёт ловко шишки (белка)
5. Словно царскую корону, Носит он свои рога. Ест лишайник, мох зеленый. Любит снежные луга. (олень)
6. Может сидеть на ветках, но не птица, ползает по деревьям, но не белка, ходит, а не человек. (медведь)
7. Что за коняшки - на всех тельняшки.(Зебры)
8. По горам, по долам. Ходит шуба да кафтан.(Баран)
9. Узнать его нам просто, Узнать его легко: Высокого он роста и видит далеко. (жираф)
10. Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам. (верблюд)
«Мир животных»
1.У кого ухо на ноге? (у кузнечика)
2. Кого называют хозяином полярного края? (белого медведя).
3. Какое животное больше похоже на человека? (обезьяна).
4.Умеют ли слоны плавать? (да, и даже полностью погружаются в воду)
5. Этому зверю помогает выжить удивительная выносливость. Он может не есть по многу дней, не теряя силы и не выходя из формы. Кто это? (волк.)
6.Какая самая большая птица в мире? (африканский страус)
7. Кому хвост служит рулем, а иногда парашютом? (белке.)
8.У кого самое плохое зрение? (у крота)
9.Какое животное хорошо бегает, прыгает, да еще и боксирует? (кенгуру)
10.Она похожа на тетрадь в линию? (зебра)
11. У какого домашнего животного зубы растут всю жизнь? (у кроликов)
12.Самый крупный хищник? (белый медведь)
13. Животное — символ хитрости и ловкости. (лиса.)
14. У какого зверька слух лучше, нежели у кошки, лисицы и собаки? (еж).
15.Самый маленький зверёк в лесу? Очень полезен, его иногда принимают за мышонка? (землеройка)
16.В названии этого животного есть продукт, производимый пчелами?(медведь)
17. Необычное животное, способное плеваться. (верблюд).
18. Какое именно животное считается наиболее быстрым на планете? (гепард).
19.Сколько ног у паука? (восемь)
20. Какой орган чувств плохо развит у ежа? (зрение)
«Почтовый ящик».
Ребята, на наш адрес пришли 3 письма, угадайте, кто их писал?
1 письмо.
"У меня на голове черная шапочка, спинка, крылья и хвост тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто в жёлтый жилет нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой, в бескормицу, ем всё: и разные зёрнышки, и крошки хлеба, и варёные овощи. Но особенно я люблю несолёное сало. Догадались, кто я?" (Синица)
2 письмо.
"Звери от врагов кто в дуплах спасаются, кто прячется под снегом, кто в норах. А я ничего этого делать не умею. Врагов у меня полным-полно. И всё-таки я живу, не тужу. Выручают меня нос, чуткие уши, быстрые ноги и неприметная шубка. Глаза у меня «косые» - вижу ими не только вперёд и в стороны, но даже немного назад. Уши тоже во все стороны поворачиваются. Осенью я линяю: вместо серой вырастает снежно-белая шёрстка. Кормлюсь я по ночам - так безопаснее - ветками деревьев, корой с их стеблей. Догадались кто я?" (Заяц)
3 письмо.
"Я зверь небольшой, и каждый меня знает, но при этом я типичный хищник, охотящийся из засады. Молчаливый, скрытный, бесшумно передвигающийся зверь. Могу часами караулить добычу, которую выслеживаю главным образом с помощью слуха. Из засады бросаюсь молча, делаю несколько стремительных прыжков, но если добыча ускользает, то я её не преследую. Чтобы схватить и удержать добычу использую острые когти. С их помощью лазаю по деревьям. Догадались кто я?" (кошка)
«Найдите животных».
На этом рисунке художник изобразил контуры 20 различных животных. Найдите их.

Наше мероприятие подошло к концу. Пора подвести итоги.