Использование дидактических игр по математике для детей дошкольного возраста

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Попова Е.В.

Корякова Н.В.

годовая задача учебного года: Повышение качества условий для развития познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста.

Дидактические игры по

математике

по разным разделам.

«Математическое кафе «Василек».

Цель раздела «Количество и счёт» — формирование у детей элементарных математических представлений, включая понимание количественных отношений, освоение навыков счёта, работы с множествами и числам. Главная особенность использования дидактических игр заключается в том, что игры предлагались детям в игровой форме, которая состоит из познавательного и воспитательного содержания.

Дидактическая игра «Готовим пиццу». Цель данной игры - формирование элементарных математических представлений  (счёт, количество, деление целого на части, закрепление понятий «много — мало», «больше — меньше»).

Дидактическая игра «Укрась блины на Масленицу»  Цель данной игры формирование элементарных математических представлений и навыков счёта.

Дидактическая игра «Сварим компот и суп» Цель данной игры формирование элементарных математических представлений и навыков счёта.

Уголок «Знайка» задачи: во-первых, формирование интереса у детей к математике, во-вторых, воспитание у детей потребности занимать своё свободное время не только развлекательными, но и требующими интеллектуального развития играми. Эти игры в свободном доступе для детей.