Итоговая работа по русскому языку за 1 четверть 7 класс
Вариант 1
А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
□ 1) с ушедш..м поездом, развес..вший фотографии
□ 2) о накаливш..йся обстановке, поспор..вший с приятелем
□ 3) о проливш..мся молоке, выгор..вший участок
□ 4) с прошедш..м праздником, выкат..вшийся клубок
А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква А (Я)?
□ 1) вид..щий, сморщ..нный □ 2) проща..щийся, озадач..нный
□ 3) стел..щийся, потрач..нный □ 4) кле..щий, рассе..нный
А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е?
□ 1) выставля..мый, разве..на □ 2) завис..мый, сочт..ны
□ 3) управля..мый, заверш..на □ 4) движ..мый, усе..ны
А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□ 1) Всю досаду, накопленную во время скучной езды путешественник вымещает на смотрителе.
□ 2) В чём художественный смысл картинок на стенах «смиренной, но опрятной обители», изображающих историю о блудном сыне?
□ 3) С детских лет отзывается в наших сердцах благородный голос Лермонтова, пробуждающий отвагу, утверждающий чувства долга и чести.
□ 4) Д. С. Мережковский сравнивал стихи Лермонтова с «заученными с детства молитвами».
Прочитайте текст и выполните задания В1—В4
(1)У побережья одной из индонезийских провинций поймана кистепёрая рыба целокант, относящаяся к виду, вымершему, как считалось, около 80 миллионов лет назад. (2)Рыбак и его сын в течение часа держали пойманную рыбу у себя дома, а потом выпустили целоканта в огороженный сетью участок моря. (3)Выловленный индонезийскими рыбаками целокант был длиной 131 сантиметр и весом 51 килограмм.
В1. Напишите, чем выражено сказуемое в предложении (1).
В2. Из предложения (1) выпишите действительное причастие прошедшего времени. Укажите его вид.
В3. Напишите, какие причастия встречаются в предложении (2).
В4. Выпишите из предложения (3) причастный оборот.
В5. В каком слове все согласные звуки мягкие?
□ 1) ложь □ 2) цель □ 3) шить □ 4) часть
В6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
□ 1) расцв..тать, пос..литься □ 2) р..сти, пр..сти
□ 3) выст..лить, п..чатать □ 4) м..ляр, ген..рал
В7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 1) и..править, во..вратить
□ 2) ц..плёнок, с..грать
□ 3) пред..юбилейный, бросат..ся
□ 4) щ..лка, врач..м
В8. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква И?
□ 1) каб..нет, пр..мерный □ 2) о прежн..м, н..чей
□ 3) пр..кратить, прогон..м □ 4) трен..ровка, закута..мся
В9. Какое слово пишется через дефис?
□ 1) (сорок)пятый □ 2) (дело)производство
□ 3) (кое)кто □ 4) (ни)с чем
В10. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□ 1) Раздался рёв двигателя, и машина резко тронулась с места.
□ 2) Дети нетерпеливо спрашивали: «Дедушка, что же было дальше?»
□ 3) В наших лесах пожалуй, нет дерева мощнее и красивее дуба.
□ 4) Андрей собрал учебники и тетради и отправился в школу.
Итоговая работа по русскому языку за 1 четверть 7 класс
Вариант 2
А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
□ 1) о пропавш..й книге, рано состар..вшийся
□ 2) с брызжущ..м весельем, заиндев..вший лес
□ 3) с заканчивающ..ми школу, высвет..вший проблему
□ 4) о разбивш..ся чашке, нечаянно обид..вший
А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква А (Я)?
□ 1) позор..щий, засе..нный
□ 2) держ..щий, скош..нный
□ 3) занима..щийся, спа..нный
□ 4) отбира..щий, постриж..нный
А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е?
□ 1) встреча..мый, потер..на □ 2) отража..мый, учт..на
□ 3) невид..мый, прекращ..на □ 4) сберега..мый, выслуш..ны
А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□ 1) Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.
□ 2) Бедная старушка, лишённая последней надежды, уныло поплелась в хату.
□ 3) Крик, двигавшейся в стороне, тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.
□ 4) Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.
Прочитайте текст и выполните задания В1—В4
(1)Леса на Земле вырубаются повсеместно, но особенно обеспокоены экологи зоной субтропиков. (2)За последние сто лет уничтожено около половины всех влажных лесов планеты. (3)«Облысение» обширных территорий увеличивает отражающую способность Земли. (4)Почвы нагреваются, изменяется циркуляция воздушных масс вблизи экватора, уменьшается количество выпавших осадков, что приводит к образованию пустынь.
В1. В предложении (1) найдите причастие, укажите его вид и форму.
В2. Укажите синтаксическую роль слова «уничтожено» из предложения (2).
В3. Укажите вид причастия из предложения (3).
В4. Укажите время причастия из предложения (4).
В5. В каком слове все согласные звуки мягкие?
□ 1) щука □ 2) счастье □ 3) рыжий □ 4)седьмой
В6. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
□ 1) к..саться, зав..нтить □ 2) отр..сль, пеш..ход
□ 3) подг..реть, л..ловый □ 4) л..довый, пот..плеть
В7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 1) добав..те, раз..яснить □ 2) во..пылать, ра..мерить
□ 3) ш..мпол, плащ..м □ 4) ц..ферблат, мельниц..
В8. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква И?
□ 1) перемел..тся, с..рень □ 2) ф..олетовый, капа..т
□ 3) с дальн..м пр..целом □ 4) н..чья, пр..одолеть
В9. Какое слово пишется через дефис?
□ 1) (ярко)синий □ 2) (физ)культура □ 3) (не)сколько □ 4) (семь)сот
В10. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□ 1) Набежали тучи, и хлынул ливень.
□ 2) Спой нам ветер про дикие горы, про глубокие тайны морей!
□ 3) После дождя начали буйно лезть грибы: маслята, лисички, рыжики.
□ 4) «Ты, конечно, опоздал по уважительной причине?» — спросила учительница.