Из опыта работы классного руководителя

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №62 (III-IVвида)»

Из опыта работы классного руководителя ….

2020-2021 учебный го д

Дашинова Ирина Петровна учитель русского языка и литературы, классный руководитель 9 класса Общий трудовой стаж – 18 лет Педагогический стаж – 14 лет Квалификационная категория- высшая

Цель воспитательной работы в 9 классе :  

Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.

Задачи воспитательной работы в 9 классе:

• Способствовать формированию у школьников самостоятельности, активности, ответственности, инициативности, дисциплинированности, организаторских способностей, стремления к самореализации;
• Способствовать с тановлению личности, его духовному, нравственному и интеллектуальному развитию путём вовлечения в разнообразную творческую деятельность;

• Воспитание социально-адаптированной и толерантной личности, любви к школе и школьным традициям;

• Прививать чувство ответственности в учёбе; навыки культуры поведения, отзывчивость и взаимопомощь.

• Вовлечение родителей в процесс творческого становления личности ребёнка и в процесс планирования;

Условия успешности в воспитании :

• Принятие ребёнка как личности;

• Признание его индивидуального своеобразия;

• Ребёнок должен чувствовать рядом плечо «старшего друга», готового прийти на помощь и поддержать его.

Функции классного руководителя

• Организационно-координирующие ;
• Коммуникативные ;
• Аналитико-прогностические ;
• Контрольные

Формы работы классного руководителя

• Групповые;
• Коллективные ;
• Индивидуальные .

Пути реализации деятельности

• Классный час;
• Сотрудничество с учителями-предметниками, психологом, тифлопедагогом, медицинскими работниками;
• Сотрудничество с родителями ;
• Поездки и экскурсии ;
• Проектная и исследовательская деятельность .

Приоритетные направления в воспитательной   работе  

• Общекультурное направление;
• Духовно-нравственное направление;
• Спортивно-оздоровительное направление; 
• Социальное направление;
• Общеинтеллектуальное направление;
• Профилактика безнадзорности и правонарушений, социально-опасных явлений.

Духовно-нравственный блок

«Каждый ученик источник нравственности»

Цель: содействовать формированию ценностного отношения к себе и другим людям

Гражданско-патриотический блок

«Поэтом можешь ты не быть, а гражданином быть обязан»

Цель: способствовать формированию потребности в

необходимости соблюдения правовых норм

общества

Интеллектуально-познавательный блок

«Ученье – свет, а не ученье – тьма»

Цель: способствовать формированию культуры интеллектуального совершенствования

Эколого-эстетический блок

«В ней есть душа, в ней есть свобода…»

Цель: способствовать формированию экологически сообразного уклада жизни.

Профориентационный блок

«Компас в мире профессий»

Цель: помочь обучающимся в составлении

первичного профстарта

Твоё здоровье

«Здоровый человек – здоровая нация»

Цель: способствовать формированию культурного

сохранения и совершенствования собственного

здоровья.

Семья

«В дружбе взрослых и детей – сила класса и семей»

Цель: содействовать укреплению связи семьи со

школой

• Лектории

• Тематические родительские собрания

• Индивидуальные консультации

• Классные праздники

• Походы и экскурсии

Наши награды

Спасибо за внимание!