"изучаем меры времени"

МОУ ООШ с. Красная Зорька

МО «Барышский район»

ИЗУЧАЕМ МЕРЫ ВРЕМЕНИ

(материал для изучения мер времени

в начальных классах)

Подборка материала составлена

учителем начальных классов

Бирюковой Т.М.

Тему «Меры времени» начинают изучать с первого класса. В процессе обучения дети знакомятся с понятиями секунда, минута, час, сутки, месяц, год, учатся определять время по часам, знакомятся с календарём, усваивают последовательность названий дней недели, месяцев в году, отношения между единицами измерения времени.

Чтобы активировать внимание детей, можно применить загадки, пословицы, поговорки, ребусы и т. д.

• При помощи какого механизма мы определяем время? (Часы).

• Семь братьев рядом живут, а в гости один к другому не ходят. (Дни недели).

• У меня есть малютки, зовут их минутки.

Если вместе их собрать обо мне ты будешь знать. (Час).

• Ног нет, а хожу, рта нет, а скажу,

Когда спать, когда вставать, когда работу начинать. (Часы).

• Очень долго время длится за событием событие….

Отгадали, дети, время? Это я - …..(Столетие).

• Назовите 5 дней недели подряд, не пользуясь числами и названиями дней недели. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).

• Лебедь белая села, всё пухом одела. (Зима).

• Пришла сестрица, снимай рукавицы, растопила все мосты.

Я люблю её, а ты…? (Весна).

• Жёлтой краской крашу я поле, лес, долины.

И люблю я шум дождя, назови – ка ты меня! (Осень).

• Что это за гость, что прогоняет ночь прочь? (День).

• Сестра к брату в гости идёт, а он от неё прячется.(Ночь и день).

• Старенькая бабушка всю землю чёрным покрывалом укрыла, спать уложила. (Ночь).

ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ.

Летом одна неделя год кормит.

Как февраль не лютуй, а на весну брови не хмурь.

Весна наш отец и мать: кто не посеет, не будет убирать.

Зима спросит, где летом был?

Осенью и воробей богат.

Зимою солнце светит, да не греет.

На час опоздал – за год не догонишь.

И так, можно продолжать далее; занимательность активизирует работу на уроке, а научность позволяет расширению знаний и кругозора детей.