| Номер урока | Тема урока | Дата урока по плану | Дата урока по факту |
| | I четверть | | |
| 1. | Приветствие. Фраза «Меня зовут …». | 7.09 | 7.09 |
| 2. | Знакомство. Приветствие. Буквы алфавита A – H. | 8.09 | 8.09 |
| 3. | Знакомство. Приветствие. Буквы алфавита I – Q. | 14.09 | 14.09 |
| 4. | Знакомство. Приветствие. Буквы алфавита R – Z. | 15.09 | 15.09 |
| 5. | Буквосочетания sh, ch. | 21.09 | 21.09 |
| 6. | Буквосочетания th, ph. | 22.09 | 22.09 |
| 7. | Заглавные буквы алфавита. | 28.09 | 28.09 |
| 8. | Моя семья. Способы обращения к людям. | 29.09 | 29.09 |
| 9. | Моя семья. Выражение «Это есть …». | 5.10 | 5.10 |
| 10. | Моя семья. Цвета. | 6.10 | 6.10 |
| 11. | Контрольная работа по теме «Моя семья». | 12.10 | 12.10 |
| 12 - 13. | Мой дом. Мебель. | 13.10, 19.10 | 13.10, 19.10 |
| 14 – 15. | Мой дом. Названия комнат. | 20.10, 26.10 | 20.10, 26.10 |
| 16. | Мой дом. Названия комнат. | 27.10 | 27.10 |
| 17. | Резервный урок. | | |
| | 2 – я четверть | | |
| 18. | Мой дом. Краткие ответы. | 9.11 | 9.11 |
| 19. | Моя комната (проект). | 10.11 | 10.11 |
| 20. | Сады в России и Великобритании. | 16.11 | 16.11 |
| 21. | Сказка о городской и сельской мышках. Часть 1. | 17.11 | 17.11 |
| 22. | Мой дом (повторение). | 23.11 | 23.11 |
| 23. | Контрольная работа по теме «Мой дом». | 24.11 | 24.11 |
| 24- 25. | День рождения. Числительные 1 – 10. | 30.11, 1.12 | 30.11, 1.12 |
| 26. | Еда. | 7.12 | 21.12 |
| 27. | Контрольная работа за 1 полугодие по тексту администрации. | 8.12 | 22.12 |
| 28. | Моя любимая еда. Выражение «Я (не) люблю …». | 14.12 | 21.12 |
| 29. | Традиционная русская еда. | 15.12 | 21.12 |
| 30. | Моя любимая еда (проект). | 21.12 | |
| 31. | Сказка о городской и сельской мышках. Часть 1. | 22.12 | |
| 32. | Резервный урок. | 28.12 | |
| | 3 – я четверть | | |
| 33. | День рождения (повторение). | 11.01 | |
| 34. | Животные. | 12.01 | |
| 35. | Глагол can (могу, умею). | 18.01 | |
| 36. | Глагол can (могу, умею): вопросительные предложения. | 19.01 | |
| 37. | В цирке. | 25.01 | |
| 38. | Глагол can (могу, умею): отрицательные предложения. | 26.01 | |
| 39. | Домашние животные в России и Великобритании. | 1.02 | |
| 40. | Сказка о городской и сельской мышках. Часть 3. | 2.02 | |
| 41. | Животные (повторение). | 8.02 | |
| 42. | Контрольная работа по теме «Животные». | 9.02 | |
| 43. | «Мое любимое животное» (проект). | 15.02 | |
| 44. | Игрушки. | 16.02 | |
| 45. | Предлоги места. | 22.02 | |
| 46 - 47. | Внешность. Глагол to have. | 1.03, 2.03 | |
| 48. | Внешность. Глагол to have в отрицательных предложениях. | 9.03 | |
| 49. | Традиционные игрушки в России и Великобритании. | 15.03 | |
| 50. | Моя любимая игрушка (проект). | 16.03 | |
| 51-52. | Резервные уроки. | 22.03, 23.03 | |
| | 4- четверть | | |
| 53. | Сказка о городской и сельской мышках. Часть 4. | 5.04 | |
| 54. | Игрушки (повторение). | 6.04 | |
| 55. | Одежда. | 12.04 | |
| 56. | Времена года. Погода. | 13.04 | |
| 57-58. | Настоящее длительное время глагола. | 19.04, 20.04 | |
| 59. | Погода. | 26.04 | |
| 60. | Контрольная работа по тексту администрации в рамках годовой промежуточной итоговой аттестации. | 27.04 | |
| 61. | Планы на каникулы. | 3.05 | |
| 62-63. | Каникулы в России и Великобритании. | 4.05, 10.05 | |
| 64. | Мои каникулы (повторение). | 11.05 | |
| 65. | Контрольная работа по теме «Каникулы». | 17.05 | |
| 66. | Сказка о городской и сельской мышках. Часть 5. | 18.05 | |
| 67 – 68. | Резервные уроки. | 24.05, 25.05 | |