| № п/п | Наименование темы | Кол.часов | Домашнее задание | Дата |
| 1 | Употребление структуры «Эта /та книга моя». | 1 | С.5 уч., у.4 с.5 чит.,пер., у.3 с.3-4 р.т. | |
| 2 | Употребление структуры «Эти/те книги мои». | 1 | С.8 уч., у.3 с.8 чит.,пер. | |
| 3 | Употребление структуры «Его/её зовут…» | 1 | С.11 уч., у.7 с.13 чит.,пер., у.3 с.8-9 р.т. | |
| 4 | Употребление структуры «У меня/у него есть дом». | 1 | С.14 уч., у.6 с.16 уч., у.3 с.11 р.т. | |
| 5 | Приветствия. Лексика. | 1 | У.2 с.17-18 чит.,пер., у.4 с.13-14 р.т. | |
| 6 | Лексика. Ритмико-интонационные особенности. | 1 | У.4 с.23 чит.,пер., у.6 с.23-24 чит.,пер. | |
| 7 | Лексика. Ритмико-интонационные особенности. | 1 | У.4 с.26 чит.,пер., у.3 с.18 р.т. | |
| 8 | Лексика. Употребление структуры «Как его/ее зовут?» | 1 | У.4 с.31 уч., у.3 с.21 р.т. | |
| 9 | Употребление структуры «Она/он любит» | 1 | У.3 с.33 чит.,пер., у.2 с.22-23 р.т. | |
| 10 | Лексика. Употребление структуры «8 часов утра/вечера». | 1 | У.4 с.37-38 уч.,чит., у.3 с.25 р.т. | |
| 11 | Употребление структуры «Очень хороший повар». | 1 | У.3,4 с.27-28 р.т. | |
| 12 | Употребление структуры «Очень/не очень хорошо рисует». | 1 | У.3,4 с.29-30 р.т. | |
| 13 | Лексика. Употребление структуры «Очень/не очень хорошо рисует». | 1 | Подгот. к контр.раб. | |
| 14 | Контрольная работа «Мир вокруг нас. Что мы любим». | 1 | Повт. изуч.матер. | |
| 15 | Анализ контрольной работы | 1 | У.4 с.45-46 чит., у.7 с.47 чит.,пер., подгот. проект | |
| 16 | Защита проектов. | 1 | У.5 с.48 чит.,пер. | |
| 17 | Формат монологической речи. | 1 | У.4 с.35 р.т. | |
| 18 | Формат диалогической речи. | 1 | У.6 с.49 чит. | |
| 19 | Лексика. Употребление структуры «Розы красные». | 1 | У.3 с.51-52 уч., у.4 с.38 р.т. | |
| 20 | Лексика. Употребление структуры «Темно-зеленый карандаш». | 1 | У.3 с.54-55 уч., у.7 с.56 чит.,пер. | |
| 21 | Употребление структуры «Какого цвета небо?» | 1 | У.5 с.42 р.т. | |
| 22 | Лексика. Формат монологической речи. | 1 | У.2 с.60-61 чит., у.3 с.43 р.т. | |
| 23 | Лексика. Внешность. | 1 | У.4 с.65 уч., у.5 с.65 чит. | |
| 24 | Внешность. | 1 | У.4 с.68 чит., у.3 с.48 р.т. | |
| 25 | Формат монологической речи. | | У.4 с.70-71 чит.,пер., у.5 с.50 р.т. | |
| 26 | Лексика. Употребление структуры «Высокая девочка». | 1 | У.2 с.73-74 чит., у.3 с.52 р.т. | |
| 27 | Лексика. Наречия «Очень/не очень». | 1 | У.2 с.77 уч., у.4 с.54 р.т. | |
| 28 | Числительные 13 – 20. | 1 | У.5 с.82 уч., у.3 с.55-56 р.т. | |
| 29 | Числительные 13 – 20. | 1 | У.3 с.85 чит., у.2 с.58 р.т., подгот.проект | |
| 30 | Защита проектов. | 1 | Подгот. к контр.раб. | |
| 31 | Контрольная работа «Цвета радуги. Наша внешность». | 1 | Повт.изуч.матер. | |
| 32 | Анализ контрольной работы. | 1 | У.3,4 с.61-62 р.т. | |
| 33 | Лексика. Альтернативный вопрос. | 1 | У.5 с.92-93 чит.,пер. | |
| 34 | Лексика. Альтернативный вопрос. | 1 | У.4 с.64 р.т. | |
| 35 | Формат диалогической речи. | 1 | У.5 с.96 чит.,пер. | |
| 36 | Лексика. Чтение гласных. | 1 | У.3 с.67-68 р.т., у.4 с.68 р.т. | |
| 37 | Лексика. Чтение гласных. | 1 | У.2 с.103 чит., у.3 с.69-70 р.т. | |
| 38 | Лексика. СловаMr, Mrs, Miss, Ms. | 1 | У.5 с.109 чит.,пер., у.4 с.72 р.т. | |
| 39 | Мэй и ее семья. | 1 | У.3 с.111 чит.,пер., у.4 с.74 р.т. | |
| 40 | Дни недели. | 1 | У.5 с.115 уч., у.3 с.75 р.т. | |
| 41 | Употребление структуры «Мы играем в футбол по воскресеньям». | 1 | У.4 с.118 чит.,пер. | |
| 42 | Лексика. Чтение. | 1 | У.5 с.122-123 чит.,пер., подгот.проект | |
| 43 | Защита проектов. | 1 | Повт.изуч.матер., у.3 с.80-81 р.т. | |
| 44 | Лексика. Суффикс -er. | 1 | У.3 с.83 р.т. | |
| 45 | Лексика. Употребление структуры «Какая у них работа?» | 1 | У.3 с.7 чит.,пер., у.4 с.8 чит. | |
| 46 | Краткие ответы на вопросы. | 1 | У.7 с.12-13 чит.,пер. | |
| 47 | Употребление структуры «Твой друг любит..?» | 1 | У.3,4 с.90-91 р.т. | |
| 48 | Нумерация предметов. | 1 | У.3 с.92 р.т., у. У.7 с.24чит.,пер. | |
| 49 | Спорт в твоей жизни. | 1 | Подгот. к контр.работе | |
| 50 | Контрольная работа «Наша внешность. Моя семья. Мир профессий». | 1 | Повт.изуч.матер. | |
| 51 | Анализ контрольной работы. | 1 | 5 с.27 чит.,пер., подгот.проект | |
| 52 | Защита проектов. | 1 | У.2 с.96 р.т. | |
| 53 | Лексика. Вспомогательные глаголы. | 1 | У.4 с.31 чит., у.7 с.32 чит.,пер. | |
| 54 | Отрицания don’t/doesn’t. | 1 | У.36 чит.,пер. | |
| 55 | Лексика. Вежливая просьба, выражение запрета. | 1 | У.7 с.41 чит.,пер., у.5 с.105 р.т. | |
| 56 | Лексика. Употребление структуры «Я люблю/мне нравится…». | 1 | У.7 с.44-45 чит.,пер. | |
| 57 | Множественное число существительных (исключения). Подготовка к итоговой контрольной работе. | 1 | У.5 с.47-48 чит.,пер., подгот. к итог.контр.раб. | |
| 58 | Итоговая контрольная работа. | 1 | Повт.изуч.матер. | |
| 59 | Анализ итоговой контрольной работы. | 1 | У.3 с.108-109 р.т. | |
| 60 | Лексика. Чтение гласных. | 1 | У.5 с.50 чит.,пер., у.2 с.110-111 р.т. | |
| 61 | Формат монологической речи. | 1 | У.5 с.54-55 чит.,пер., подгот.проект | |
| 62 | Защита проектов. | 1 | У.3 с.113 р.т. | |
| 63 | Лексика. Чтение гласных. | 1 | У.3 с.58 уч., у.6 с.59 чит.,пер. | |
| 64 | Лексика. Формат монологической речи. | 1 | У.4 с.62-63 уч. | |
| 65 | Лексика. Чтение гласных. | 1 | У.4 с.66 уч., у.6 с.67-68 чит.,пер. | |
| 66 | Формат диалогической речи. | 1 | У.3 с.69 чит., у.4 с.123 р.т. | |
| 67 | Лексика. Страны и города. | 1 | У.6 с.78 чит.,пер. | |
| 68 | Формат монологической речи. | 1 | Повт.изуч.матер. | |