| № п/п | Тема урока | Кол - во часов | Тип урока | Дата |
| план | факт |
| Наука о человеке (3ч) |
| 1. | Науки о человеке и их методы | 1 | Вводный | 04.09 | |
| 2 | Биологическая природа человека. Расы человека | 1 | Комбинированный | 07.09 | |
| 3 | Происхождение и эволюция человека . Антропогенез | 1 | Комбинированный | 11.09 | |
| Общий обзор организма человека (3 ч) |
| 4 | Строение организма человека. | 1 | Комбинированный | 14.09 | |
| 5 | Строение организма человека Л/р№1 «Изучение микроскопического строения тканей организма человека» | 1 | Комбинированный | 18.09 | |
| 6. | Регуляция процессов жизнедеятельности. Лабораторная работа 2 | 1 | Комбинированный | 21.09 | |
| Опора и движение (7ч) |
| 7 | Опорно- двигательная система. Состав, строение и рост костей. Лабораторная работа 3 | 1 | Комбинированный | 25.09 | |
| 8. | Скелет человека. Соединение костей. Скелет головы | 1 | Комбинированный | 28.09 | |
| 9. | Скелет туловища, конечностей | 1 | Комбинированный | 02.10 | |
| 10. | Строение и функции мышц | 1 | Комбинированный | 05.10 | |
| 11. | Работа мышц. Лабораторная работа 4 | 1 | Комбинированный | 09.10 | |
| 12. | Нарушение опорно-двигательной системы. | 1 | Комбинированный | 12.10 | |
| 13. | Контрольная работа по темам «Общий обзор организма. Опорно-двигательная система». | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 16.10 | |
| Внутренняя среда организма (4ч) |
| 14 | Состав внутренняя среда организма | 1 | Комбинированный | 19.10 | |
| 15 | Состав крови Лабораторная работа 5. | 1 | Комбинированный | 23.10 | |
| 16 | Свертывание крови. Группы крови | 1 | Комбинированный | 23.10 | |
| 17 | Иммунитет. Вакцинация | 1 | Комбинированный | 06.11 | |
| Кровообращение и лимфообращение (4 ч) |
| 18 | Органы кровообращения. Строение и работа сердца. | 1 | Комбинированный | 09.11 | |
| 19 | Сосудистая система, её строение. Круги кровообращения. | 1 | Комбинированный | 13.11 | |
| 20 | Сердечно-сосудистые заболевания. Первая помощь при кровотечении | 1 | Комбинированный | 16.11 | |
| 21 | Контрольная работа по темам «Внутренняя среда организма. Кровеносная и лимфатическая системы». | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 20.11 | |
| Дыхание (4ч) |
| 22 | Дыхание. Органы дыхания. | 1 | Комбинированный | 23.11 | |
| 23 | Механизм дыхания. Лабораторная работа 6. | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 27.11 | |
| 24 | Регуляция дыхания. | 1 | Комбинированный | 30.11 | |
| 25 | Заболевания органов дыхания. | 1 | Комбинированный | 04.12 | |
| Питание (5ч) |
| 26 | Органы пищеварения и их функции. | 1 | Комбинированный | 07.12 | |
| 27 | Пищеварение в ротовой полости. Лабораторная работа 7 | 1 | Комбинированный | 11.12 | |
| 28 | Пищеварение в желудке и кишечнике | 1 | Комбинированный | 14.12 | |
| 29 | Всасывание питательных веществ в кровь | 1 | Комбинированный | 18.12 | |
| 30 | Регуляция пищеварения. Гигиена питания | 1 | Комбинированный | 21.12 | |
| Обмен веществ и превращение энергии (4ч)+1 |
| 31 | Пластический и энергетический обмен | 1 | Комбинированный | 25.12 | |
| 32 | Ферменты, витамины и их роль в организме | 1 | Комбинированный | 28.12 | |
| 33 | Витамины и их роль в организме человека. Классификация витаминов. Роль витаминов в организме человека | 1 | Комбинированный | 15.01 | |
| 34 | Нормы и режим питания. Нарушения обмена веществ. Составление пищевых рационов в зависимости от энергозатрат | 1 | Комбинированный | 18.01 | |
| 35 | Контрольная работа по темам «Дыхательная система. Пищеварительная система. Обмен веществ и энергии». | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 22.01 | |
| Выделение продуктов обмена (2 ч) |
| 36 | Выделение и его значение. Органы мочевыделения. Регуляция мочеиспускания | 1 | Комбинированный | 25.01 | |
| 37 | Заболевания органов мочевыделения | 1 | | 29.01 | |
| Покровы тела (3ч) |
| 38 | Строение и функции кожи | 1 | Комбинированный | 01.02 | |
| 39 | Болезни и травмы кожи | 1 | Комбинированный | 05.02 | |
| 40 | Гигиена кожных покровов. Гигиена одежды и обуви | 1 | Комбинированный | 08.02 | |
| Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности (7ч) + 1 |
| 41 | Железы внутренней секреции и их функции | 1 | Комбинированный | 12.02 | |
| 42 | Работа эндокринной системы и её нарушения. | 1 | Комбинированный | 15.02 | |
| 43 | Строение нервной системы и её значение. | | Комбинированный | 19.02 | |
| 44 | Спинной мозг. Спинномозговые нервы. Функции спинного мозга. | 1 | Комбинированный | 22.02 | |
| 45 | Головной мозг. Лабораторная работа 8 | 1 | Комбинированный | 26.02 | |
| 46 | Вегетативная нервная система. | 1 | Комбинированный | 01.03 | |
| 47 | Нарушения в работе нервной системы. | | Комбинированный | 05.03 | |
| Органы чувств. Анализаторы (4ч) |
| 48 | Понятие об анализаторах. Зрительный анализатор. Лабораторная работа9 «Строение зрительного анализатора» | 1 | Комбинированный | 12.03 | |
| 49 | Слуховой анализатор, его строение | 1 | Комбинированный | 15.03 | |
| 50 | Вестибулярный анализатор. Мышечное чувство. Осязание | 1 | Комбинированный | 19.03 | |
| 51 | Вкусовой и обонятельный анализаторы. | 1 | Комбинированный | 22.03 | |
| Психика и поведение человека. Высшая нервная деятельность (6 ч) |
| 52 | Высшая нервная деятельность. Рефлексы. | 1 | Комбинированный | 02.04 | |
| 53 | Память и обучение | 1 | Комбинированный | 05.04 | |
| 54 | Врожденное и приобретенное поведение. Лабораторная работа 10 | 1 | Комбинированный | 09.04 | |
| 55 | Сон и бодрствование. Значение сна. | 1 | Комбинированный | 12.04 | |
| 56 | Особенности высшей нервной деятельности человека | | Комбинированный | 16.04 | |
| 57 | Контрольная работа по темам «Анализаторы. Высшая нервная деятельность». | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 19.04 | |
| Размножение и развитие человека (4ч)+1 |
| 58 | Особенности размножения человека. Ген. Репродукция. Генетическая информация. | 1 | Комбинированный | 23.04 | |
| 59 | Половые железы и половые клетки | 1 | Комбинированный | 26.04 | |
| 60 | Органы размножения. Оплодотворение . Беременность и роды | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 30.04 | |
| 61 | Рост и развитие ребенка после рождения | 1 | Комбинированный | 03.05 | |
| 62 | Контрольная работа по темам «Эндокринная система. Индивидуальное развитие организма». | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 07.05 | |
| Человек и окружающая среда (4 ч)+2 |
| 63 | Социальная и природная среда человека. Адаптация человека к среде обитания | 1 | Комбинированный | 14.05 | |
| 64 | Окружающая среда и здоровье человека | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 17.05 | |
| 65-66 | Анализ и оценка влияния факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье человека | 1 | Комбинированный | 21.05 | |
| 67 | Разработка проектного задания, защита проекта | 1 | Комбинированный, урок – защита проектов | 24.05 | |
| 68 | Обобщения повторения по курсу биологии 8 класса | 1 | Урок контроля и систематизации знаний | 28.05 | |