| № урока | Дата | Перечень разделов тем | Кол-во часов по теме | Тип урока | Планируемые результаты | Элементы содержания | Лингвострановедческий материал | Испоьзование ТСО ЦОРов и д.р | Вид контроля | Домашнее задание.
|
| фонетика | лексика | грамматика |
| Unit 1. “My country at a glance.” |
| 1 | 01.09 | Британия больше чем Лондон. | 1 | комбинированный | понимать основное содержание прослушанных текстов | Совершенствовать слухо-произносительные навыки | Лексика по теме Погода ,названия стран столиц. :
| Страдательный залог в настоящем времени. Безличные предложения
| Информация о погоде англо-говорящих стран. | МР-3 диск, магнитофон
| Текущий | Слова стр.7 |
| 2 | 03.09 | Страдательный залог в настоящем времени. | 1 | комбинированный | слушать и имитировать правильное произношение, интонацию | Совершенствовать слухо-произносительные навыки | Лексика по теме Погода ,названия стран столиц. | Страдательный залог в настоящем времени. Безличные предложения
|
| МР-3 диск, магнитофон | Словарный диктант. | Р.Т. стр.5 упр. 2 |
| 3 | 04.09 | Суффиксы прилагательных, обозначающих языки
| 1 | комбинированный | составлять собственный микро-диалог | Совершенствовать слухо-произносительные навыки | Лексика по теме Погода ,названия стран столиц. | словообразование (суффиксы прилагательных, обозначающих языки –an, -ese, -ish, -ic)
|
| МР-3 диск, магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.4 упр. 2 |
| 4 | 08.09 | Мое представление о Британии | 1 | комбинированный | читать с целью полного понимания прочитанного и с целью извлечения конкретной информации). | совершенствование произносительных навыков |
| Страдательный залог в настоящем времени | знакомство с реалиями британской культуры the Highland Games, Windsor Castle, Buckingham Palace, Big Ben, национальными символами Британии. | МР-3 диск, магнитофон | Текущий | Слова стр.11 . |
| 5 | 10.09 | Страдательный залог в настоящем времени | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков |
| Страдательный залог в настоящем времени | знакомство с реалиями британской культуры fish and chips, a pub, darts, the Changing the Guard, cricket, a village green, с | МР-3 диск, магнитофон | Словарный диктант. | Стр. 13 упр.3 |
| 6 | 11.09 | Британцы. Какие они? | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме описание людей | subject + passive verb + Infinitive
|
| МР-3 диск, магнитофон | Текущий | Стр.15 правило. |
| 7 | 15.09 | Британцы. Какие они? | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме описание людей | subject + passive verb + Infinitive
|
| МР-3 диск, магнитофон | Текущий | Слова стр.14. |
| 8 | 17.09 | Открывая Британию. | 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью понимания основного содержания | совершенствование произносительных навыков |
| Прошедшее простое и прошедшее совершенное время. |
| МР-3 диск, магнитофон | Словарный диктант. | Стр.21 упр.3 |
| 9 | 18.09 | Причастие прошедшего времени. | 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью понимания основного содержания | совершенствование произносительных навыков |
| Причастие прошедшего времени. |
| МР-3 диск, магнитофон | Текущий | Стр.21 упр.3 |
| 10 | 22.09 | Проверочная работа | 1 |
| Контроль основных навыков и умений, над которыми велась работа в данном цикле уроков |
| Лексический материал раздела | Грамматический материал раздела. |
| CD диск магнитофон | Проверочная работа. |
|
| 11 | 24.09 | Ваши впечатления? | 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью понимания основного содержания | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме достопримечательности Лондона | Времена группы прошедшего времени | знакомство с экскурсионными туром по Лондону, с песней The Streets of London by McTell. | CD диск магнитофон | Текущий | песня The Stre ets of London by McTell. |
| 12 | 25.09 | Времена группы прошедшего времени | 1 | комбинированный |
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме достопримечательности Лондона | Времена группы прошедшего времени |
| CD диск магнитофон | Текущий | песня The Stre ets of London by McTell. |
| 13 | 29.09 | Ты гордишься своей страной? | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полно го понимания прочитанного с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков |
| Простое настоящее время |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.25 упр. 3 |
| 14 | 01.10 | Простое настоящее время | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полно го понимания прочитанного с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков |
| Простое настоящее время |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.25 упр. 2 |
| 15 | 02.10 | Твоя страна. Какая она? | 1 | комбинированный |
| совершенствование произносительных навыков |
| Простое настоящее время |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т Стр.9 упр.1 |
| 16 | 06.09 | Твоя страна. Какая она? | 1 | комбинированный | диалогическая форма речи, развитие умения вести диалог-расспрос | совершенствование произносительных навыков | asking for information | Простое настоящее время |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.30 упр.3 |
| 17 | 08.10 | Твой город. Какой он? | 1 | комбинированный | Развитие умения: написать сочинение, используя средства логической связи | совершенствование произносительных навыков | (al)thought, particularly; but, however, for example, such as, like, as
|
| знакомство с реалиями the Nobel Prize, Manchester | CD диск магнитофон | Текущий | Стр.33 упр. 3 (2) |
| 18 | 09.10 | Проектная работа. | 1 | комбинированный | Систематизация лексико-грамматического материала. | совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| Unit 2. “Is your country a land of traditions.” |
| 19 | 13.10 | Что ты знаешь о традициях Британии? | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полно го понимания прочитанного с целью извлечения конкретной информации
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «традиции» | Герундий .употребление | знакомство с праздничными традициями Британии. | CD диск магнитофон | Текущий | Слова стр.38 У. стр. 40 упр.(3) |
| 20 | 15.10 | Герундий .употребление | 1 | комбинированный |
| совершенствование произносительных навыков
| Лексика по теме «традиции» | Герундий .употребление |
| CD диск магнитофон | Словарный диктант | Р.Т. стр.16 упр.2 |
| 21 | 16.10 | Что ты знаешь о Мисс Мэннер? | 1 | комбинированный | диалогическая форма речи, развитие умения вести диалог-расспрос
| совершенствование произносительных навыков |
| Множественное число им. существительного. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Слова стр.43 |
| 22 | 20.10 | Имя существительное. | 1 | комбинированный | диалогическая форма речи, развитие умения вести диалог-расспрос
| совершенствование произносительных навыков |
| Множественное число им. существительного. |
| CD диск магнитофон | Словарный диктант | Р.Т.стр.17 упр.1 |
| 23 | 22.10 | Мы не знаем много о американцах, не так ли? | 1 | комбинированный | диалогическая форма речи, развитие уме ния вести диа лог расспрос | совершенствование произносительных навыков |
| Разделительный вопрос. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр. 19 упр.2 |
| 24 | 23.10 | Контрольная работа | 1 |
| Контроль основных навыков и умений раздела. | совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Контроль |
|
| 25 | 05.11 | Разделительный вопрос. | 1 | комбинированный | диалогическая форма речи, развитие умения вести диалог-расспрос | совершенствование произносительных навыков |
| Разделительный вопрос. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр. 19 упр.3 |
| 26 | 06.11 | How to keep the British happy?
| 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью понимания основного содержания и с целью полного понимания прочитанного
| совершенствование произносительных навыков |
| Словообразование при помощи суффиксов |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 27 | 10.11 | How to keep the British happy?
| 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью понимания основного содержания и с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков |
| Словообразование при помощи суффиксов |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 28 | 12.11 | Сколько длится год в Британии? | 1 | комбинированный | Совершенствование речевых навыков (развитие умения читать / аудировать с целью полного понимания | совершенствование произносительных навыков |
|
| знакомство с реалиями Guy Fawkes, the State Opening of Parliament, Independence Day, Flag Day, Thanksgiving Day | CD диск магнитофон | Текущий | Стр.53 упр.2 |
| 29 | 13.11 | Важно ли праздновать? | 1 | комбинированный | развитие умения читать прочитанного и с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Слова стр.63 (unit 1) |
| 30 | 17.11 | Вы хотите написать открытку? | 1 | комбинированный | читать с целью полного понимания прочитанного и с целью извлечения конкретной информации. | совершенствование произносительных навыков |
| Простое настоящее время | знакомство с особенностями написания поздравительных открыток в странах изучаемого языка.
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр. 21 упр. 7 |
| 31 | 19.11 | Вручаем и получаем подарки. | 1 | комбинированный | Развитие рече вого умения: диалогическая форма речи, развитие уме ния вести диа лог этикетного характера и диалог-расспрос, | совершенствование произносительных навыков | речевые функции: asking if someone is sure about smth. | Настоящее время | знакомство с принятыми в Британии правилами поведения, связанными с дарением и получением подарков. | CD диск магнитофон | Текущий | Стр.59 упр.1 (2) выучить диалог |
| 32 | 20.11 | Проверочная работа | 1 |
| Контроль лексико-грамматического материала предыдущих уроков. | совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Контроль |
|
| 33 | 24.11 | When in Russia… В России… | 1 | комбинированный | Развитие речевых умений (скрытый контроль уровня сформированности речевых умений). | совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Проектная работа |
| Unit 3. “Do you like travelling?”
|
| 34 | 26.11 | Как вы путешествуете? | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Настоящее время. Вопросительные предложения. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.33 упр. 1 |
| 35 | 27.11 | Как вы путешествуете? | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Настоящее время. Вопросительные предложения. |
| CD диск магнитофон | Текущий | У. стр.67 слова (в рамке) |
| 36 | 01.12 | Что нужно знать перед путешествием? | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации, умения переводить | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | модальные глаголы should, must, ought to, need;
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Правило, стр.70 |
| 37 | 03.12 | Что нужно знать перед путешествием? | 1 | комбинированный |
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | модальные глаголы should, must, ought to, need;
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. Стр.35 упр.1 |
| 38 | 04.12 | А вы любите приключения? | 1 | комбинированный | развитие умения аудировать с целью понимания основного содержания
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | модальный глагол be able to; модальный глагол could ,can
| знакомство с тем, куда и как любят путешествовать британские школьники | CD диск магнитофон | Текущий | Правило, стр.73 |
| 39 | 08.12 | А вы любите приключения? | 1 | комбинированный | Понимание услышанного и с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | модальные глаголы be able to could ,can |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. Стр.36 упр.1 |
| 40 | 10.12 | Придаточные предложения. | 1 | комбинированный | развитие умения аудировать с целью понимания основного содержания
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Придаточные предложения. | знакомство с отрывком из книги Round the World in 80 Days by Jules Verne. | CD диск магнитофон | Текущий | Правило стр.200 |
| 41 | 11.12 | Сколько нужно времени, чтобы объехать мир? | 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Артикль с географ. названиями именами собственными. | знакомство с отрывком из книги Round the World in 80 Days by Jules Verne. | CD диск магнитофон | Текущий | Стр.78 упр. 3 |
| 42 | 15.12 | Сколько нужно времени, чтобы объехать мир? | 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Второй тип условных предложений. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Правило. Стр.197 |
| 43 | 17.12 | Вы когда-нибудь были в Лондоне? | 1 | комбинированный | Развитие умения аудировать с целью понимания основного содержания услышанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Настоящее совершенное время. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.187 Настоящее совершенное время. |
| 44 | 18.12 | Контрольная работа | 1 |
| Контроль основных навыков и умений раздела. | совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Контроль |
|
| 45 | 22.12 | Вы путешественник? | 1 | комбинированный | Развитие умения аудировать с целью понимания основного содержания услышанного
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | модальный глагол be able to, ought to could,can, need | знакомство с мнениями британских подростков о путешествиях. | CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т Стр.38 упр. 1 |
| 46 | 24.12 | Вы путешественник? | 1 | комбинированный | Развитие умения аудировать с целью понимания основного содержания услышанного
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», |
| знакомство с мнениями британских подростков о путешествиях. | CD диск магнитофон | Текущий | У. стр.85 упр.3 (письменно) |
| 47 | 25.12 | Всегда ли вы понимаете, что говорят другие? | 1 | комбинированный | совершенствование произно сительных навыков, разви тие умения читать /с целью извлечения конкретной информации). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», |
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т Стр.39 упр. 2 |
| 48 | 12.01 | Выше любимое место путешествия. | 1 | комбинированный | Развитие умения: напи сать сочинение (развитие уме ния читать с целью извлече ния конкре тной информации).
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Времена группы Past. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.89-90 упр.1 (2) |
| 49 | 14.01 | Выше любимое место путешествия. | 1 | комбинированный | Развитие умения: напи сать сочинение (развитие уме ния читать с целью извлече ния конкре тной информации). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Времена группы Past. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.91 упр.4 |
| 50 | 15.01 | Проектная работа. “My dream holiday” | 1 | комбинированный | Развитие рече вых умений (скрытый кон троль уровня сформированности речевых умений). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Путешествия и туризм», | Времена группы Future. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Стр.92 проект. |
| 51 | 19.01 | Проверочная работа. | 1 |
| Контроль лексико-грамматических навыков .
|
|
|
|
|
| Проверочная работа. |
|
| Unit .4 “Are you a good sport?”
|
| 52 | 21.01 | Спорт. | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения (совершенствование произносительных навыков). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт», «Досуг и увлечения» | Словообразование. (noun suffixes –ment -ing, -ence,-cy -tion;adjective suffixes: -ing, -ed, -ive; adverb suffix: -ly) | знакомство с популярными видами спорта в Великобритании и России. | CD диск магнитофон | Текущий | Стр.99 слова (слова в рамке) |
| 53 | 22.01 | Спорт. | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения (совершенствование произносительных навыков). | совершенствование произносительных навыков |
| Простое настоящее время |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. Стр.50 упр.2 |
| 54 | 26.01 | Почему я люблю спорт ? | 1 | комбинированный | Развитие умения: напи сать сочинение (развитие уме ния читать с целью извлече ния конкре тной | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт», «Досуг и увлечения» | Простое настоящее время Возвратные местоимения. |
| CD диск магнитофон | Текущий | У. Стр.100 упр.5 |
| 55 | 28.01 | Я нашел себя в беге. | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения (совершенствование произносительных навыков). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт», «Досуг и увлечения» | Past Simple, Present Progressive, Past Progressive
| знакомство с популярными видами спорта в Велико британии и России, правилами игры в нетбол | CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.51 упр. 1 |
| 56 | 29.01 | Я нашел себя в беге. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения (совершенствование лексиче ских навыков говорения). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Present Perfect Passive, Past Simple Passive
|
| CD диск магнитофон | Текущий | У. стр.101-102. Упр.1 (2,3,4,5) письменно. |
| 57 | 02.02 | История спорта | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения (совершенствование лексиче ских навыков говорения). | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Present Perfect Passive, Past Simple Passive
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.52. упр.1 |
| 58 | 04.02 | Страдательный залог. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Present Perfect Passive, Past Simple Passive
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.53. упр.2 |
| 59 | 05.02 | Страдательный залог. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Present Perfect Passive, Past Simple Passive
|
| CD диск магнитофон | Текущий | У.стр. 107 упр.6 |
| 60 | 09.02 | История Олимпийских игр. | 1 | комбинированный | Развитие чтени я с целью пони мания основно го содержания и с целью извлечения информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Past tenses. | знакомство с историей Олимпийских игр, олимпийскими символами. | CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т стр.54 упр.1 |
| 61 | 11.02 | История Олимпийских игр. | 1 | комбинированный | Развитие чтени я с целью пони мания основно го содержания и с целью извлечения информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Past tenses. | знакомство с историей Олимпийских игр, олимпийскими символами. | CD диск магнитофон | Текущий | У. Стр.111 упр.3 (письменно) |
| 62 | 12.02 | Игры для каждого | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкрет ной информации, умения делать краткие записи | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Различные способы словообразования
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.55 упр.1 |
| 63 | 16.02 | Игры для каждого | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкрет ной информации, умения делать краткие записи | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Различные способы словообразования
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.55 упр.2 |
| 64 | 18.02 | Смотреть, или участвовать самому?. | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» |
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.56 упр.1(1) |
| 65 | 19.02 | Смотреть, или участвовать самому?. | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» |
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.56 упр.1 (2) |
| 66 | 25.02 | Сколько уроков физкультуры должно быть в школе?
| 1 | комбинированный | Развитие речевого умения: диалогическая форма речи, развитие умения вести диалог-обмен мнениями
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Present Perfect Passive, Past Simple Passive
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.57 упр.1 |
| 67 | 26.02 | Сколько уроков физкультуры должно быть в школе?
| 1 | комбинированный | Развитие речевого умения: диалогическая форма речи, развитие умения вести диалог-обмен мнениями
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по теме «Спорт»«Досуг и увлечения» | Present Perfect Passive, Past Simple Passive
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Проект по теме «History file» |
| 68 | 02.03 | Спортивный день в школе | 1 |
| Развитие умения написа ть сочинение, используя сред ства логичес кой связи: наречия времени.
| совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 69 | 04.03 | Контрольная работа. | 1 | комбинированный | Контроль лексико-грамматических навыков и умений.
| совершенствование произносительных навыков |
|
|
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| Unit .5 “A healthy living guide”
|
| 70 | 05.03 | Полезные и вредные привычки | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Союз neither..nor..,Both..and.., either..or.., |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. Стр.61 упр.1 |
| 71 | 09.03 | Полезные и вредные привычки | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Союз neither..nor..,Both..and.., either..or.., |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. Стр.62 упр.2 (1) |
| 72 | 11.03 | Оборот « used to» в сопоставлении с Present Simple,
| 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Оборот « used to» |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. Стр.62 упр.2(2) |
| 73 | 12.03 | Оборот « used to» в сопоставлении с Present Simple,
| 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Оборот « used to» |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 74 | 16.03 | Мое отношение к здоровью. | 1 | комбинированный | совершенствование произносительных навыков, грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | (для повторения) Infinitive, V-ing
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.63 упр.1 |
| 75 | 18.03 | Мое отношение к здоровью. | 1 | комбинированный | совершенствование произносительных навыков, грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | (для повторения) Infinitive, V-ing
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.64 упр.2 |
| 76 | 19.03 | Неличные формы глагола | 1 | комбинированный | совершенствование произносительных навыков, грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | (для повторения) Infinitive, V-ing
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.268 |
| 77 | 30.03 | Неличные формы глагола | 1 | комбинированный | совершенствование произносительных навыков, грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | (для повторения) Infinitive, V-ing
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.269 |
| 78 | 01.04 | Количественные местоимения. | 1 | комбинированный | совершенствование произносительных навыков, грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Количественные местоимения. |
| CD диск магнитофон |
| Р.Т.Стр.65(2) |
| 79 | 02.04 | Я не ем нездоровую пищу. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Present Perfect Progressive, (для повторенияPresent Perfect Simple
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.65 упр.1 (1) |
| 80 | 06.04 | Настоящее совершенное длительное время. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; |
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.65 упр.1 (2) |
| 81 | 08.04 | Настоящее совершенное длительное время. Настоящее совершенное пассивный залог. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Настоящее совершенное длительное время. Настоящее совершенное пассивный залог.
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.66 упр.2 |
| 82 | 09.04 | Здоровье. | 1 | комбинированный | Развитие умения читать с целью понимания основного содержания и полного понимания прочитанного
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; |
| знакомство с отрывком из произведения A Day's Wait by Ernest Hemingway, с информацией о писателе. | CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.269 |
| 83 | 13.04 | Факты и мифы о здоровье. | 1 | комбинированный | Развитие умения аудировать с целью понимания основного содержания услышанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Настоящее совершенное пассивный залог. Словообразование.
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.67 упр.1 |
| 84 | 15.04 | Заботишься ли ты о своем здоровье? | 1 | комбинированный | Совершенствование речевых навыков. | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; |
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.268 |
| 85 | 16.04 | Инструкции. | 1 | комбинированный | развитие умения вести диалог этикетного характера | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | Словообразование. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.67 упр.1 |
| 86 | 20.04 | Кто несет ответственность за твое здоровье? | 1 | комбинированный | Развитие умения: написать сочинение, используя средства логической связи | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; | союзы и союзные слова |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 87 | 22.04 | Проверочная работа. | 1 | комбинированный | Проверка лексико-грамматического материала. | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Здоровый образ жизни»; |
|
| CD диск магнитофон | Проверочная работа. |
|
| Unit 6 “Changing times, changing styles.” |
| 88 | 23.04 | Что было модно в прошлом? | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « used to» |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.81 упр.1 |
| 89 | 27.04 | Оборот « used to» | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « used to» |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.82 упр.3 |
| 90 | 29.04 | Уличная мода.
| 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Порядок прилагательных. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.83 упр.1 (2) |
| 91 | 30.04 | Если бы я поехал в Британию. | 1 | комбинированный | распознавать лексические единицы по теме в
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Second Conditional
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.85 упр.2 |
| 92 | 04.05 | Условные предложения. Первый и второй тип. | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Условные предложения. Первый и второй тип. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.86 упр.3 |
| 93 | 06.05 | Мне бы хотелось носить джинсы в школу. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « I wish …»
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.87 упр.1 |
| 94 | 07.05 | Оборот « I wish …»
| 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « I wish …»
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Р.Т. стр.88 упр.2 |
| 95 | 11.05 | Так никто не носит. | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Past Passive |
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.269 |
| 96 | 13.05 | Жертвы моды. Кто они? | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Past Passive |
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.269 |
| 97 | 14.05 | Контрольная работа. | 1 | комбинированный | Проверка лексико-грамматического материала. | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» |
|
| CD диск магнитофон | Контрольная работа. | Неправильные глаголы стр.268 |
| 98 | 18.05 | Важна ли мода для вас? | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Условные предложения. Первый и второй тип. |
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.269 |
| 99 | 20.05 | Ты прекрасно выглядишь. | 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « I wish …»
|
| CD диск магнитофон | Текущий | Неправильные глаголы стр.268 |
| 100 | 21.05 | Покупки. Школьная форма. | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « used to» |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 101 | 25.05 | Оборот « I wish …»
| 1 | комбинированный | Формирование грамматических навыков говорения | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « I wish …»
|
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 102 | 27.05 | Условные предложения. Первый и второй тип. | 1 | комбинированный | развитие умения читать с целью полного понимания прочитанного | совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Условные предложения. Первый и второй тип. |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
| 103 | 28.05 | Оборот « used to» | 1 | комбинированный | Формирование лексических навыков говорения
| совершенствование произносительных навыков | Лексика по Тема: «Молодежная мода» | Оборот « used to» |
| CD диск магнитофон | Текущий |
|
1 419
43 993 
