Календарно-тематическое планирование

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

__________Глазунова Ж.А.

от 23августа 2021г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ Красногорская СОШ

_______________ Тимошенко М.Н.

Приказ №145 от 23.08.2021г.

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата

план

Дата

факт

1.

Книга и ее роль в духовной жизни человека и общества

1

2.

Русский фольклор. Малые жанры фольклора.

1

3.

Детский фольклор

1

4.

Сказка как вид народной прозы

1

5.

«Царевна-лягушка» - встреча с волшебной сказкой

1

6.

Народная мораль в характерах и поступках героев.

1

7.

Иван-царевич – победитель житейских невзгод. Животные-помощники.

1

8.

Изобразительный характер формул волшебной сказки.

1

9.

«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо». Волшебная богатырская сказка героического содержания

1

10.

Особенности сюжета сказки. Нравственное превосходство главного героя.

1

11.

Сказка о животных «Журавль и цапля». Бытовая сказка «Солдатская шинель»

1

12.

Возникновение древнерусской литературы.

«Повесть временных лет». «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»

1

13.

«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича».

1

14.

М.В.Ломоносов «Случились вместе два Астронома в пиру…»

1

15.

Русские басни. Басня как литературный жанр

1

16.

И.А.Крылов. Слово о баснописце. Басня «Волк на псарне»

1

17.

И.А.Крылов. Басни «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом», «Волк и Ягненок»

1

18.

Р/р Жанр басни. Повествование и мораль в басне

1

19.

В/ч Басенный мир Ивана Андреевича Крылова

1

20.

В.А.Жуковский – сказочник. Сказка «Спящая царевна»

1

21.

«Спящая царевна». Сходные и различные черты сказки Жуковского и народной сказки.

1

22.

Баллада В.А.Жуковского «Кубок»

1

23.

А.С.Пушкин. Слово о поэте. Стихотворение «Няне». «У лукоморья…»

1

24.

А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Борьба добрых и злых сил

1

25.

Р/р Стихотворная и прозаическая речь. Ритм, рифма, строфа.

1

26.

Помощники царевны. Народная мораль, нравственность

1

27.

Р/р Королевич Елисей. Победа добра над злом.

1

28.

В/ч Сказки А.С.Пушкина. Поэма «Руслан и Людмила»

1

29.

Антоний Погорельский. Страницы биографии. Сказка «Черная курица, или Подземные жители»

1

30.

П.П.Ершов «Конек – Горбунок» (для внеклассного чтения)

1

31.

.М.Гаршин «Attalea Princeps» героическое и обыденное в сказке.

32.

Фантастическое и достоверно-реальное в сказке Нравоучительное содержание

33.

М.Ю.Лермонтов. Слово о поэте. Стихотворение «Бородино»

1

34.

Образ простого солдата – защитника Родины в стихотворении «Бородино»

1

35.

Н.В.Гоголь. Слово о поэте. Сюжет повести «Заколдованное место»

1

36.

.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством». Поэтические картины народной жизни.

1

37.

Контрольная работа № 1по произведениям 1-ой половины 19 века

1

38

Н.А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях…» - отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»

1

39.

Мир детства в стихотворении «Крестьянские дети», «На Волге».

1

40.

И.С.Тургенев. Слово о писателе. История создания рассказа «Муму».

1

41.

История отношений Герасима и Татьяны. Герасим и его окружение

1

42.

Герасим и Муму. Счастливый год.

1

43.

Осада каморки Герасима. Прощание с Муму.

1

44.

Р/р Духовные и нравственные качества Герасима – сила, достоинство, сострадание, великодушие, трудолюбие.

1

45.

Р/р Анализ сочинений. Работа над ошибками

1

46.

А.А.Фет. Слово о поэте. Стихотворение «Весенний дождь»

1

47.

Л.Н.Толстой. Рассказ-быль «Кавказский пленник». Сюжет рассказа.

1

48.

Жилин и Костылин – два разных характера, две разные судьбы

1

49.

Странная дружба Жилина и Дины.

1

50.

Р/р Краткость и выразительность языка рассказа.

1

51.

Р/р Как работать над сочинением «Жилин и Костылин: разные судьбы»

1

52.

А.П.Чехов. Слово о писателе. «Хирургия»

1

53.

В/ч Юмор и сатира в творчестве А.П.Чехова

1

54.

Образы природы в русской поэзии. Образ весны. Ф.И.Тютчев, А.Н.Плещеев. Образ лета. И.С.Никитин, Ф.И.Тютчев

1

55.

Р/р Образы русской природы в поэзии. Рифма, ритм. Анализ стихотворения

1

56.

И.А.Бунин: страницы биографии. Рассказ «Косцы», «Подснежник»

1

57.

И.А.Бунин «Подснежник». Тема исторического прошлого России

1

58

В.Г.Короленко. Слово о писателе. «В дурном обществе»

1

59.

«Дурное общество» и « дурные дела»

1

60.

Повесть. Сюжет и композиция повести «В дурном обществе»

61.

Путь Васи к правде и добру

1

62.

Глава «Кукла» - кульминация повести. Простота и выразительность языка повести

1

63.

Глава «Кукла» - кульминация повести. Простота и выразительность языка повести

1

64.

Р/р Путь Васи к правде и добру. Обучение работе над сочинением

1

65.

С.А.Есенин. Слово о поэте. Образ родного дома в стихах Есенина «Я покинул родимый дом..», «Низкий дом с голубыми ставнями…»

1

66.

П.П.Бажов. Рассказ о жизни и творчестве писателя. «Медной горы Хозяйка»

1

67.

Язык сказа. Реальность и фантастика в сказе.

1

68.

К.Г.Паустовский: страницы биографии. Сказка «Теплый хлеб». Герои сказки

1

69.

Нравственные уроки сказки «Теплый хлеб».

1

70.

К.Г.Паустовский. Рассказ «Заячьи лапы»

1

71.

Р/ р Умение видеть необычное в обычном. Лиризм описаний. К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»

1

72.

С.Я.Маршак. Слово о писателе. Пьеса-сказка С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев»

1

73.

Положительные и отрицательные герои. Художественные особенности пьесы-сказки

1

74.

Роды и жанры литературы. Герои пьесы-сказки.

1

75.

А.П.Платонов. Слово о писателе. Маленький мечтатель Андрея Платонова в рассказе «Никита»

1

76.

Жизнь как борьба добра и зла. Тема человеческого труда в рассказе «Никита».

1

77.

В.П.Астафьев: детство писателя. «Васюткино озеро» Сюжет рассказа, его герои

1

78.

Человек и природа в рассказе

1

79.

Р/р Сочинение « Тайга, наша кормилица, хлипких не любит».

1

80.

Поэтическая летопись Великой Отечественной войны. А.Т.Твардовский. «Рассказ танкиста»

1

81

Подвиг бойцов крепости-героя Бреста. К.М.Симонов. «Майор привез мальчишку на лафете…».

1

82.

Р/р h Великая Отечественная война в жизни моей семьи

1

83.

Стихотворения И.А.Бунина. «Помню – долгий зимний вечер…»

1

84.

Картина В.М.Васнецова «Аленушка». А.А.Прокофьев «Аленушка» («Пруд заглохший весь в зеленой ряске…»). Д.Б.Кедрин «Аленушка» («Стойбище осеннего тумана..»)

1

85.

Н.М.Рубцов. «Родная деревня». Дон-Аминадо. «Города и годы»

1

86.

Саша Черный. Рассказы «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Юмор

1

87.

В/ч Стихотворения-шутки. Ю.Ч. Ким. «Рыба-кит».

1

88

Роберт Льюис Стивенсон. Баллада «Вересковый мед»

89

Даниэль Дефо. Слово о писателе. «Робинзон Крузо»

2

90.

Х.К.Андерсен и его сказочный мир. Сказка «Снежная королева»

1

91.

Два мира сказки «Снежная королева»

1

92.

Ж.Санд « О чём говорят цветы» (для внеклассного чтения)Спор героев о прекрасном

1

93.

Марк Твен. Слово о писателе. «Приключения Тома Сойера». Жизнь и заботы Тома Сойера

1

94.

Том Сойер и его друзья

1

95.

Джек Лондон. Трудная, но интересная жизнь (слово о писателе). «Сказание о Кише»

1

96.

Дж.Лондон. Мастерство писателя в поэтическом изображении северного народа.

97.

Обобщение изученного материале за курс 5 кл.

1

98.

Контрольная работа № 2 по курсу литературы 20 века

1

99 – 101

Уроки внеклассного чтения

3

102.

Подведение итогов года. Рекомендации на лето.

1

№ урока

Тема

Дата проведения

Кол-во

по плану

по факту

Введение. (1ч)

1

Русская литература и история

1

Устное народное творчество (2ч)

2

В мире русской народной песни (лирические, исторические песни)

1

3

Предания как исторический жанр русской народной прозы

1

Из древнерусской литературы (2ч)

4

«Житие Александра Невского» (фрагменты)

1

5

«Шемякин суд» как сатирическое произведение 17 века

1

Из литературы 18 века (3ч)

6

Д.И. Фонвизин. «Недоросль»: социальная и нравственная проблематика комедии

1

7

Д.И. Фонвизин. «Недоросль»: речевые характеристики персонажей как средство создания комической ситуации

1

8

Д.И. Фонвизин. «Недоросль». Подготовка к домашнему письменному ответу на один из проблемных вопросов

1

Из литературы 19 века (36ч)

9

И.А. Крылов. «Обоз» - басня о войне 1812 года

1

10

К.Ф. Рылеев. «Смерть Ермака» как романтическое произведение

1

11

Вн.чт. А.С. Пушкин. «История Пугачева» (отрывки)

1

12

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка» как реалистический исторический роман

1

13

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: образ главного героя.

1

14

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: система образов романа.

1

15

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: нравственный идеал Пушкина в образе Маши Мироновой.

1

16

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: образ предводителя народного восстания и его окружения

1

17

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: особенности содержания и структуры.

1

18РР

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»: подготовка к письменному ответу на один из проблемных вопросов.

1

19

А.С. Пушкин. «19 октября», «Туча».

1

20

Вн.чт. А.С. Пушкин. «Я помню чудное мгновенье…» и другие стихотворения о любви и творчестве.

1

21

Контрольная работа №1 по творчеству А.С. Пушкина.

1

22

М.Ю. Лермонтов. «Мцыри» как романтическая поэма.

1

23

М.Ю Лермонтов. «Мцыри»: образ романтического героя.

1

24

М.Ю. Лермонтов. «Мцыри»: особенности композиции поэмы.

1

25РР

М.Ю. Лермонтов. «Мцыри». Подготовка к письменному ответу на один из проблемных вопросов

1

26

Н.В. Гоголь. «Ревизор» как социально-историческая комедия.

1

27

Н.В. Гоголь. «Ревизор» как сатира на чиновничью Россию.

1

28

Н.В. Гоголь. «Ревизор»: образ Хлестакова

1

29

Н.В. Гоголь. «Ревизор»: сюжет и композиция комедии

1

30РР

Н.В. Гоголь. «Ревизор». Подготовка к письменному ответу на один из проблемных вопросов

1

31

Н.В. Гоголь. «Шинель»: своеобразие реализации темы «маленького человека».

1

32

Н.В. Гоголь. «Шинель» как «петербургский текст».

1

33

Контрольная работа №2 по творчеству М.Ю. Лермонтова и Н.В. Гоголя.

1

34

Вн.чт. И.С. Тургенев. «Певцы»: сюжет и герои, образ повествователя в рассказе

1

35

М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» (отрывок): сюжет и герои. средства создания комического.

1

36

М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» (отрывок):

1

37

Н.С. Лесков. «Старый гений»: сюжет и герои.

1

38

Н.С. Лесков. «Старый гений»: проблематика и поэтика.

1

39

Л.Н. Толстой. «После бала»: проблемы и герои.

1

40

Л.Н. Толстой. «После бала»: особенности композиции поэтика рассказа.

1

41РР

Поэзия родной природы в русской литературе 19 века.

1

42

А.П. Чехов. «О любви» (из трилогии)

1

43

Вн.чт. А.П. Чехов. «Человек в футляре»

1

Из русской литературы 20 века (21ч)

44

И.А. Бунин. «Кавказ»: лики любви.

1

45

А.И. Куприн. «Куст сирени»: история счастливой любви.

1

46РР

«Поговорим о превратностях любви»

1

47

Контрольная работа №3 по рассказам А.П. Чехова, И.А. Бунина, А.И. Куприна.

1

48

А.А. Блок. «На поле Куликовом», «Россия»: история и современность.

1

49

С.А. Есенин. «Пугачев» как поэма на историческую тему.

1

50РР

Образ Емельяна Пугачева в народных преданиях, произведениях Пушкина и Есенина.

1

51

И.С. Шмелев. «Как я стал писателем»: путь к творчеству.

1

53

М.А. Осоргин. «Пенсне»: реальность и фантастика.

1

52

Журнал «Сатирикон». «Всеобщая история, обработанная «Сатириконом» (отрывки).

1

53

Вн.чт. Тэффи. «Жизнь и воротник» и другие рассказы.

1

54

Вн.чт. М.М. Зощенко. «История болезни» и другие рассказы.

1

55

А.Т. Твардовский. «Василий Теркин»: человек и война.А.Т. Твардовский. «Василий Теркин»: образ главного героя.

1

57

А.Т. Твардовский. «Василий Теркин»: особенности композиции поэмы.

1

58

Стихи и песни о Великой Отечественной войне.

1

59

В.П. Астафьев. «Фотография, на которой меня нет»: картины военного детства, образ главного героя.

1

60РР

В.П. Астафьев. «Фотография, на которой меня нет». Автобиографический характер рассказа.

1

61

Русские поэты о родине, родной природе (обзор).

1

62

Поэты русского зарубежья о родине.

1

63

К/Р №4 итоговая по русской литературе.

1

Из зарубежной литературы (4ч)

64

У.Шекспир. «Ромео и Джульетта»

1

65

Сонет как форма лирической поэзии

1

66

Вн.чт. Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве» (обзор с чтением отдельных сцен)

1

67

Вн.чт. В.Скотт. «Айвенго».

1

Итоговое повторение

68

Литература и история в произведениях, изученных в 8 классе.

1

№

Тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

По плану

Фактич.

1

ВВЕДЕНИЕ Художественная литература как искусство слова, её место среди других видов искусств. Общая характеристика исторического развития мировой литературы.

1

2

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА. Литература Киевской Руси как средневековое искусство слова и ветвь мирового литературного развития.

1

3

«Слово о полку Игореве» – крупнейший памятник мирового средневековья. Историческая основа «Слова…». Построение, поэтический язык «Слова…»

1

4

Р.р.№1. Контрольное сочинение №1. Идея патриотизма в «Слове о полку Игореве..»

1

Тема 2 (8 ч) РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII века

1

5

Михаил Васильевич Ломоносов. Жизнь и творчество. (Обзор.) «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Особенности содержания и формы оды «Вечернее размышление...». Т.л. Ода как жанр лирической поэзии

1

6

«Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года». Прославление Родины, мира, наукии просвещения в произведениях Ломоносова. Содержание оды и особенности русского классицизма.

1

7

Гавриил Романович Державин. Жизнь и творчество. (Обзор.) Идеи Просвещения и гуманизма в его лирике. «Властителям и судиям». Тема несправедливости сильных мира сего. «Высокий» слог и ораторские, декламационные интонации.

1

8

«Памятник». Тема поэта и поэзии в творчестве Г.Р.Державина. Традиции Горация. Мысль о бессмертии поэта. «Забавный русский слог» Державина и его особенности. Оценка в стихотворении собственного поэтического новаторства.

1

9

Н.М. Карамзин. Слово о писателе. Стихотворение «Осень». Т.л. Сентиментализм.

1

10

Повесть «Бедная Лиза». Главные герои повести. Внимание писателя к внутреннему миру героини.

1

11

Утверждение общечеловеческих ценностей в повести «Бедная Лиза». Новые черты русской литературы.

1

12 

Контрольная работа №1. Комбинированная контрольная работа.

1

Тема 3. (6 ч). ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА

1

13 

Василий Андреевич ЖУКОВСКИЙ (1783 – 1852) Жизнь и творчество. (Обзор). Основные этапы его творчества. «Море». Романтический образ моря. Образы моря и неба: единство и борьба. Особенности языка и стиля стихотворения. Черты элегии в стихотворении. «Невыразимое». Отношение поэта-романтика к слову. Границы выразимого. Возможности поэтического языка и трудности, встающие на пути поэта. Отношение романтика к слову.

1

14

«Светлана». Жанр баллады в творчестве Жуковского: сюжетность, фантастика, фольклорное начало, атмосфера тайны и символика сна, пугающий пейзаж, роковые предсказания и приметы, утренние и вечерние сумерки как граница ночи и дня, мотивы дороги и смерти.

1

15

Александр Сергеевич ГРИБОЕДОВ (1795 – 1829) Жизнь и творчество. (Обзор.) Многогранный талант, блестящее образование и дипломатическая карьера А.С. Грибоедова. Связи с декабристами. Отношения с правительством. Любовь и смерть писателя. «Горе от ума». История создания, публикации и первых постановок комедии. Герои и прототипы.

1

16

Обзор содержания комедии. Меткий афористический язык. Особенности композиции комедии. Особенности развития интриги. Своеобразие общественного и личного конфликта. Т.л. Развитие понятий о драме как роде литературы, комедии,

1

17

Система образов комедии. Картина нравов, галерея живых типов и острая сатира. Образ фамусовской Москвы. Чацкий и фамусовская Москва. Т.л. Развитие понятий о диалоге и монологе, сатире.

1

18

Р.р. №3. Контрольное сочинение №2. Молчалины блаженствуют на свете? (по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)

1

Тема 4. (16 ч). ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА. А.С. Пушкин

1

19.

Тема поэта и поэзии ("Пророк", "Я памятник себе воздвиг нерукотворный…"). Т.л. Понятие о мотиве в лирическом произведении.

1

20

Ведущие темы и мотивы лирики: тема любви («К***»("Я помню чудное мгновенье…"), "Я вас любил…"), философские мотивы ("К морю", "Вновь я посетил…")

1

21

Ведущие темы и мотивы лирики: тема любви к родному дому ("Два чувства дивно близки нам…"), тема природы ("Осень" и другие ранее изученные произведения). Одухотворенность, чистота, чувство любви. Дружба и друзья в лирике Пушкина. Раздумья о смысле жизни, о поэзии…

1

22

«Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства» Трагедийное начало «Моцарта и Сальери». Два типа мировосприятия, олицетворенные в двух персонажах пьесы. Отражение их нравственных позиций в сфере творчества. Т.л.Трагедия как жанр драмы (развитие понятия).

1

23

«Евгений Онегин». Обзор содержания. «Евгений Онегин» — роман в стихах. Творческая история.

1

24

Типическое и индивидуальное в судьбах Ленского и Онегина.

1

25

Татьяна — нравственный идеал Пушкина.

1

26

Р.р. №4(п). Ответ на проблемный вопрос «В чем же причина того, что отношения между Онегиным и Татьяной сложились так нелепо трагически?» (Г. А. Гуковский). (По роману А. С. Пушкина «Евгений Онегин»).

1

27

Автор как идейно-композиционный и лирический центр романа. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Реализм романа.

1

28

Россия и пушкинская эпоха в романе. Пушкинский роман в зеркале критики (прижизненная критика — В.Г. Белинский, Д.И. Писарев; «органическая» критика — А.А. Григорьев; «почвенники» — Ф.М. Достоевский; философская критика начала XX века; писательские оценки).

1

29

Контрольная работа №2. Тесты.

1

Тема 5. (7 ч). ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА. М.Ю. Лермонтов

1

30

Поэтический дар как символ избранности и как источник страдания: «Молитва». Трагическая судьба поэта и человека в бездуховном мире: «Смерть Поэта», «Поэт», «Пророк». Любовь как страсть, приносящая страдания. Адресаты любовной лирики М.Ю.Лермонтова и послания к ним («Нищий», «Расстались мы, но твой портрет…», «Нет, не тебя так пылко я люблю…»).

1

31

«Герой нашего времени». Обзор содержания. «Герой нашего времени» — первый психологический роман в русской литературе, роман о незаурядной личности.

1

32

Главные и второстепенные герои. Особенности композиции. Печорин — «самый любопытный предмет своих наблюдений».

1

33

Повесть «Фаталист»и ее философско-композиционное значение.

1

34

Споры о романтизме и реализме романа. «Герой нашего времени» в критике В.Г. Белинского. Т. Л. Понятия о социально-психологическом романе, художественном типе. Развитие понятий о мотиве, композиции лирического произведения, художественной детали.

1

35

Р.р. № 5(п). Эссе на тему «Тема судьбы в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».

1

36

Лермонтовские мотивы в творчестве М.Т. Ртищева «Машук», «Штыком начертаны слова», «Творения Бернардации», «Эолова арфа», «Лермонтовская галерея», «Провал», «Город Дианы».

1

Тема 6. (5 ч) ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА. Н.В. Гоголь

1

37

Система образов. Мертвые и живые души. Манилов и Ноздрёв. Т.л.Понятие о комическом и его видах: сатире, юморе, иронии, сарказме.

1

38

Система образов. Мертвые и живые души. Коробочка и Собакевич.

1

39

Система образов. Мертвые и живые души. Плюшкин.

1

40

Чичиков — «приобретатель», новый герой эпохи. Чичиков как антигерой. Эволюция Чичикова и Плюшкина в замысле поэмы. Т.л. Понятие о герое и антигерое. Понятие о литературном типе.

1

41

Р.р.№6. Контрольное сочинение №3. Сочинение-размышление «Каждое лицо в «Мертвых душах» есть в то же время вывод из целой категории людей…» (В. Н. Майков)

1

Тема 7. (5ч) ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА. А.Н. Островский, Ф.М. Достоевский, А.П. Чехов

1

46

Любовь Гордеевна и приказчик Митя — положительные герои пьесы. Особенности сюжета. Победа любви – воскрешение патриархальности, воплощение истины, благодати, красоты.

1

47

Федор Михайлович ДОСТОЕВСКИЙ (1821-1881) Слово о писателе. «Белые ночи». Тип «петербургского мечтателя» — жадного к жизни и одновременно нежного, доброго, несчастного, склонного к несбыточным фантазиям.

1

48

Антон Павлович ЧЕХОВ (1860-1904) Слово о писателе. Эволюция образа маленького человека в русской литературе XIX века. Чеховское отношение к маленькому человеку. Боль и негодование автора.

1

49

«Тоска». Тема одиночества человека в многолюдном городе. Т.л. Развитие представлений о жанровых особенностях рассказа.

1

50

Контрольная работа №3.. Литературный диктант

Тема 8 (8ч) Литература ХХ века. Из русской поэзии XX века:

51

Александр Александрович БЛОК (1880 – 1921). Слово о поэте. «Ветер принес издалека...», «О, весна без конца и без краю...», «О, я хочу безумно жить...». Высокие идеалы и предчувствие перемен. Трагедия поэта в «страшном мире». Глубокое, проникновенное чувство Родины. Своеобразие лирических интонаций Блока. Образы и ритмы поэта.

1

52

Сергей Александрович ЕСЕНИН (1895 — 1925) Слово о поэте. «Вот уж вечер...», «Гой ты, Русь, моя родная», «Край ты мой заброшенный», «Разбуди меня завтра рано», «Отговорила роща золотая», «Письмо к женщине», «Шаганэ ты моя, Шаганэ!», «Не жалею, не зову, не плачу» и другие стихотворения

1

53

Владимир Владимирович МАЯКОВСКИЙ (1893 - 1930) Слово о поэте. «Послушайте!», «А вы могли бы?», «Прощанье», «Люблю» (отрывок) и другие стихотворения по выбору учителя и учащихся. Новаторство Маяковского-поэта. Своеобразие стиха, ритма, словотворчества. Маяковский о труде поэта.

1

54

Марина Ивановна ЦВЕТАЕВА (1892 — 1941) Слово о поэте.«Идешь, на меня похожий...», «Бабушке», «Мне нравится, что вы больны не мной...», «Стихи к Блоку», «Откуда такая нежность?..», «Родина», «Стихи о Москве». Стихотворения о поэзии, о любви. Особенности поэтики Цветаевой. Традиции и новаторство в творческих поисках поэта.

1

55

Анна Андреевна АХМАТОВА (1889 — 1966) Слово о поэте. «Стихи о Петербурге», «Молитва», «Сразу стало тихо в доме», «Я спросила у кукушки...», «Сказал, что у меня соперниц нет», «Не с теми я, кто бросил землю», «Что ты бродишь неприкаянный...», «Муза», «И упало каменное слово», «Пушкин», «Клятва» Трагические интонации в любовной лирике Ахматовой. Стихотворения о любви, о поэте и поэзии. Особенности поэтики ахматовских стихотворений.

1

56

Николай Алексеевич ЗАБОЛОЦКИЙ (1903 - 1958) Слово о поэте. «Я не ищу гармонии в природе...», «Где-то в поле возле Магадана...», «Можжевеловый куст», «О красоте человеческих лиц», «Завещание». Стихотворения о человеке и природе. Философская глубина обобщений поэта-мыслителя.

1

57

Борис Леонидович ПАСТЕРНАК (1890 — 1960) Слово о поэте. «Красавица моя, вся стать...», «Перемена», «Весна в лесу», «Во всем мне хочется дойти...», «Быть знаменитым некрасиво...». Философская глубина лирики Б. Пастернака. Одухотворенная предметность пастернаковской поэзии. Приобщение вечных тем к современности в стихах о природе и любви.

1

58

Александр Трифонович ТВАРДОВСКИЙ (1910 - 1971) Слово о поэте. «Урожай», «Весенние строчки», «Я убит подо Ржевом», «Когда кремлевскими стенами...», «Кому другому...», «Я убит подо Ржевом...», «Я знаю, никакой моей вины...», «О сущем». Стихотворения о Родине, о природе. Интонация и стиль стихотворений.

1

Тема 9 (6 ч) Литература ХХ века. Из русской прозы XX века

1

59

Иван Алексеевич БУНИН (1870 - 1953) Слово о писателе. Рассказ «Темные аллеи». Печальная история любви людей из разных социальных слоев. «Поэзия» и «проза» русской усадьбы. Лиризм повествования.

1

60

Михаил Афанасьевич БУЛГАКОВ (1891 - 1940) Слово о писателе. Повесть «Собачье сердце». История создания и судьба повести. Смысл названия. Система образов произведения.

1

61

Умственная, нравственная, духовная недоразвитость — основа живучести «шариковщины», «швондерства». Поэтика Булгакова-сатирика, Прием гротеска в повести.

1

62

Михаил Александрович ШОЛОХОВ (1905 — 1984) Краткие сведения о жизни и творчестве М.А. Шолохова – русского писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе. «Судьба человека». Осмысление войны как всеобщей человеческой трагедии (судьбы Андрея Соколова, Ванюшки). Война как суровое испытание человеческого характера.

1

63

Александр Исаевич СОЛЖЕНИЦЫН (1918 - 2008) Слово о писателе. Рассказ «Матренин двор». Образ праведницы.

1

64

Контрольная работа №4. Разноуровневые тестовые задания.

1

Тема 10. (4ч) Из зарубежной литературы

1

Гай Валерий КАТУЛЛ (около 87 — 54 гг. до Рождества Христова). Слово о поэте. «Нет, ни одна средь женщин...», «Нет, не надейся приязнь заслужить...». Любовь как выражение глубокого чувства, духовных взлетов и падений молодого римлянина. Целомудренность, сжатость и тщательная проверка чувств разумом, Пушкин как переводчик Катулла («Мальчику»). Теория литературы. Античная лирика.

65

КВИНТ ГОРАЦИЙ ФЛАКК (65 — 8 гг. до Рождества Христова). Слово о поэте. «К Мельпомене» («Создал памятник я...»). Поэтическое творчество в системе человеческого бытия. Мысль о поэтических заслугах — знакомство римлян с греческими лириками. Традиции горацианской оды в творчестве Державина и Пушкина. Теория литературы. Ода.

1

66

ДАНТЕ АЛИГЬЕРИ (1265 — 1321) Жизнь и творчество Данте. «Божественная комедия». Новый, гуманистический взгляд поэта на человека и его ценности. Композиция и стих поэмы. Всемирная слава «Божественной комедии». Т.л. Развитие понятия о строфе. Терцины.

1

67

Уильям ШЕКСПИР (1564 – 1616). Краткие сведения о жизни и творчестве Шекспира. Характеристика гуманизма эпохи Возрождения. «Гамлет» Общечеловеческое значение героев Шекспира. Образ Гамлета, гуманиста эпохи Возрождения.

1

68

Итоговое тестирование

1