______________Л.В. Кузина
«____» _____________20___г.
Количество часов по учебному плану - 60 час: лекционные - 23 часа, практические - 17 часов, самостоятельная - 20 часов.
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утвержденной «___» _______________________
Рассмотрен на заседании ПЦК " Подготовка рабочих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья "
Председатель ПЦК ________________ Л.Ф. Панина
|
№ | Календарные сроки изучения тем |
Наименование разделов, тем занятий | Кол-во часов |
З, У
| Вид занятия | Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиции из табл. 2а, 2б, 2в) | Содержание внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся | Кол-во часов |
Домашнее задание |
| 1 семестр |
| Раздел 1. Социальная адаптация | 9 |
|
1 | сентябрь | Понятие социальной адаптации | 1 | З | Л | ОИ4 | Используя конспект, выпишите механизмы социальной адаптации: добровольной и вынужденной. Составить классификацию социальных норм по видам. Проведите соответствие между видами адаптации и определениями | 3 | конспект |
2 | сентябрь | Понятие и роль социальных норм | 1 | З1 | л | ОИ4 | стр. 5
|
| сентябрь | Нравственность и моральные нормы | 1 | З1 | л | ОИ4 | стр. 12 |
4 | сентябрь | Практическое занятие №1. Адаптация в учебном заведении | 1 | З1 У1 | П з |
| Читать конспект |
| сентябрь | Практическое занятие №2. Решение ситуационных задач | 1 | З2 У2 | П з |
| Читать конспект |
| октябрь | Практическое занятие № 3. Заполнить таблицу «Социальные нормы» | 1 | З2 У2 | П з |
|
| Читать конспект |
| октябрь | Гражданские права и обязанности. | 1 | З2 | л | ОИ1 | Используя конспект, заполнить таблицу: Конституционные права и свободы человека Используя конспект и ресурсы Интернета написать сообщение: «Принципы гражданского права» Составить кроссворд, используя конспект «Гражданские права» Составить кроссворд, используя конспект «Правоспособность и дееспособность» Составить кроссворд, используя конспект «Семейное право» Составить кроссворд, используя конспект «Составить кроссворд, используя конспект» | 6 | стр. 105 |
| октябрь | Правоспособность и дееспособность. | 1 | З2 | л | ОИ1 |
| стр. 106 |
| октябрь | Понятие семейного права. | 1 | З2 | л | ОИ1 | стр. 195 |
| ноябрь | Заключение и прекращение брака. | 1 | З2 | л | ОИ1 | стр. 197 |
| ноябрь | Права и обязанности родителей и детей. | 1 | З2 | л | ОИ1 |
| ноябрь | Алиментные обязательства членов семьи | 1 | З2 | л | ОИ1 |
| ноябрь | Практическое занятие № 4. Выполнить тест. | 1 | З2 У2 | П з |
| Читать конспект |
| декабрь | Практическое занятие № 5. Решение ситуационных задач | 1 | З2 У2 | П з |
| Читать конспект |
| декабрь | Практическое занятие № 6. Упражнение « Представление о своей будущей семье» | 1 | З2 У2 | П з |
|
| Читать конспект |
| декабрь | Практическое занятие № 7. Решение ситуационных задач | 1 | З2 У2 | П з |
| Читать конспект |
| декабрь | Итоговое занятие | 1 | З 4 | л |
|
|
| 2 семестр |
|
|
| Раздел 2. Основы Российского законодательства. | 11 |
|
| январь | Понятие и предмет трудового права. | 1 | З3 | л | ОИ1 | Используя конспект и ресурсы Интернета: Составить таблицу: Особенности регулирования труда инвалидов, лиц с ОВЗ, работников в возрасте до 18 лет. Подготовить сообщение: Специальные рабочие места для трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ. | 4
| стр. 142 |
| январь | Трудовой договор. | 1 | З3 | л | ОИ1 | стр. 145 |
| январь | Практическое занятие № 8. Составить резюме. |
| З4 У3 | П з |
| Читать конспект |
| январь | Практическое занятие № 9. Заявление на работу. |
| З4 У3 | П з |
| Читать конспект |
| февраль | Рабочее время и время отдыха. | 1 | З3 | л | ОИ1 | Стр. 171 |
| февраль | Практическое занятие № 10. Заполнить трудовой договор. |
| З4 У3 | П з |
| Читать конспект |
| февраль | Регулирование оплаты труда | 1 | З3 | л | ОИ1 | Стр. 177 |
| февраль | Трудовая дисциплина | 1 | З3 | л | ОИ1 | Стр. 181 |
| март | Особенности регулирования труда инвалидов. | 1 | З3 | л | ОИ2 | Стр. 307 |
| март | Практическое занятие № 11. Решение ситуационных задач | 1 | З4 У3 | П з |
| Читать конспект |
| март | Конвенция ООН о правах инвалидов | 1 |
| л | Интернет ресурс | Используя ресурсы Интернета, выписать главные статьи конвенции ООН | 2 | Читать конспект |
| март | Практическое занятие № 12. Заполнить таблицу: Виды социальных услуг | 1 | З4 У3 | П з |
| Читать конспект |
| апрель | Социальное обслуживание. | 1 | З 4 | л | ОИ3 | Стр. 349 |
| апрель | Практическое занятие № 13. Заполнить таблицу: Социальное обслуживание детей. | 1 | З4 У3 | П з |
|
|
| Читать конспект |
| апрель | Практическое занятие № 14. Заполнить таблицу: Условия предоставления социальных услуг | 1 | З4 У3 | П з |
| Используя ресурсы Интернета, подготовить краткий конспект глав закона | 2 | Читать конспект |
| апрель | Практическое занятие № 15 . Решение ситуационных задач | 1 | З4 У3 | П з |
| Читать конспект |
| май | Положения и понятия закона | 1 | З 4 | л | Интернет ресурс | Заполнить таблицу: Виды социальной реабилитации инвалидов Заполнить таблицу: Технические средства реабилитации Используя конспект и ресурсы Интернета, подготовить сообщение: Занятость и трудоустройство инвалидов. | 3
| конспект |
| май | Практическое занятие № 16. Решение ситуационных задач | 1 | З4 У4 | П з |
| Читать конспект |
| май | Практическое занятие № 17 . Решение ситуационных задач | 1 | З4 У4 | П з |
| Читать конспект |
| июнь | Трудоустройство инвалидов | 1 | З5 | л | ОИ3 | Стр. 324 |
| июнь | Медицинская помощь | 1 | З5 | л | ОИ3 | Стр. 335 |
| июнь | Реабилитация инвалидов | 1 | З5 | л | ОИ3 | Стр. 365 |
| июнь | Дифференцированный зачет | 1 | У5 З5 | л |
|
|
|
|
|
| Всего часов | 40 |
|
|
|
| 20 |
|
122
207 433 
