Календарно-тематическое планирование 7-9 класс

Число

№ урока

Тема урока

Основное содержание урока

Д/з

Введение(3 часа)

1/1

Что изучает физика. Наблюдения и опыты.

Физика – одна из наук о природе. Основная задача физики. Некоторые физические термины: тело, вещество, материя. Наблюдения и опыты – основные источники физических знаний.

§1-3

………………….

2/2

Физические величины. Измерение физических величин. Точность и погрешность измерений.

Определение физической величины. Примеры физических величин и единицы их измерения (длина, температура, время и т.д.). Алгоритм нахождения цены деления измерительного прибора и погрешности измерений. Запись результатов измерений с учётом погрешности.

§4, 5

……………………………………………..

3/3

Л/р №1 «Определение цены деления измерительного прибора»

§4, 5 (повторить) § 6 самостоятельно

Первоначальные сведения о строении вещества (5 часов)

4/1

Строение вещества. Молекулы. Л/р №2 «Измерение размеров малых тел»

Опыты и явления, доказывающие, что все вещества состоят из отдельных частиц. Молекулы. Представление о размерах молекул.

§7, 8.

…………………….

5/2

Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах.

Явление диффузии. Причины и закономерности этого явления. Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах. Диффузия в природе. Примеры практического применения диффузии. Броуновское движение.

§ 9,

……………………………………………..

6/3

Взаимное притяжение и отталкивание молекул.

Опытное доказательство существования между молекулами сил взаимного притяжения и отталкивания. Примеры проявления этих сил в природе и технике. Явления смачивания и не смачивания

§ 10,

……………………..

7/4

Три состояния вещества.

Различие в молекулярном строении твёрдых тел, жидкостей и газов.

Три состояния вещества: твёрдое, жидкое и газообразное.

Объяснение свойств различных состояний на основе молекулярного строения вещества.

§ 11 § 12,

……………………………………………..

8/5

Повторение темы «Первоначальные сведения о строении вещества». Контрольный тест по теме «Строение вещества»

Опытные обоснования следующих положений: все вещества состоят из молекул, молекулы находятся в непрерывном хаотическом движении и взаимодействуют между собой. Заполнить таблицу «Три состояния вещества». Физический диктант.

§11, 12

……………………………………………………………………..

Взаимодействие тел (20 час)

9/1

Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение.

Определение механического движения. Виды движения. Понятие траектории и пройденного пути. Единицы пути.

§13, 14

……………………..

10/2

Скорость. Единицы скорости.

Расчёт пути и времени движения.

Понятие скорости. Формула для расчёта скорости равномерного движения. Единицы скорости. Понятие средней скорости неравномерного движения. Сравнение скоростей движения различных тел, света, звука (по таблице 1 учебника). Вывод формул для расчёта пути и времени движения при равномерном и неравномерном движении тел.

§15 §16,

…………………………………………………………………………………………….

11/3

Л/р. №3 «Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости».

……………………………………………..

12/4

Инерция.

Причины изменения скорости тел. Явление инерции. Примеры проявления и учёта явления инерции в быту и технике. Решение задач на расчёт скорости, пройденного пути и времени движения.

§17

……………………..

13/5

Контрольная работа по теме «Механическое движение»

§13-17

14/6

Взаимодействие тел.

Примеры взаимодействия тел. Результат взаимодействия. Явление отдачи.

§18

15/7

Масса тела. Единица массы. Измерение массы тела на рычажных весах. Л/р №4 «Измерение массы тела на рычажных весах»

Понятие инертности. Масса тела. Единицы массы. Устройство и принцип действия рычажных весов.

§19, §20

……………………………………………………………………

16/8

Плотность вещества. Л/р №5 «Измерение объёма тела»

Понятие плотности вещества. Формула для расчёта плотности. Единицы плотности вещества. Сравнение плотностей различных веществ (по таблицам 2,3,4 учебника).

§21

………………………………………………

17/9

Расчёт массы и объёма тела по его плотности.

Вывод формул для расчёта массы и объёма тела по его плотности.

§22,

………………………

18/10

Л/р №6 «Определение плотности вещества твёрдого тела»

§22 (повторить)

19/11

Решение задач по теме «Плотность вещества».

20/12

Самостоятельная работа по теме «Плотность вещества».

21/13

Сила

Причина изменения скорости тела. Сила, как мера взаимодействия тел. Модуль, направление и точка приложения силы.

§23

………………………

22/14

Явление тяготения. Сила тяжести. Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела.

Явление всемирного тяготения. Понятие силы тяжести. Зависимость силы тяжести от массы тела. Единицы силы. Сила тяжести, действующая на тело массой 1 кг. Формула для расчёта силы тяжести, действующей на тело произвольной массы. Формула для расчёта веса тела.

§24 §27,

………………………………………………………………………

23/15

Сила упругости. Закон Гука. Л/р №7 «Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жёсткости пружины.»

Сила упругости. Примеры действия силы упругости. Деформация и её виды. Закон Гука для упругих деформаций. Примеры практического применения закона Гука (строительство мостов, прыжки с парашютом и т.д.).

§25

……………………………………………………………………..

24/16

Вес тела. Динамометр.

Понятие веса тела. Вес тела, находящегося на неподвижной или равномерно движущейся опоре. Устройство и принцип действия динамометра. Виды динамометров. Их практическое применение.

§26§28,

25/17

Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.

Понятие равнодействующей сил. Определение модуля и направления равнодействующей двух сил для различных случаев.

§29,

26/18

Сила трения. Л/р №8 «Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления.»

Сила трения. Причины возникновения силы трения. Трение скольжения. Трение качения. Зависимость силы трения от веса тела. Сравнение сил трения скольжения и трения качения.

Трение покоя. Примеры проявления сил трения в природе, быту и технике. Использование трения (способы увеличения); борьба с трением (способы уменьшения). Устройство и принцип действия подшипников.

§30,

………………………………………………………………………………………………

27/19

Решение задач. Подготовка к контрольной работе.

28/20

К/р. по теме «Взаимодействие тел»

Давление твёрдых тел, жидкостей и газов(22 часа)

29/1

Давление. Единицы давления. Способы увеличения и уменьшения давления.

Давление тел на опору. Единицы давления. Зависимость давления твёрдого тела на опору от действующей силы и площади опоры. Решение качественных задач на анализ формулы p=F/S (т.е. на определение того, как меняется p при изменении F или S). Примеры увеличения или уменьшения давления в природе и технике. Решение расчётных задач

§33, §34

……………………………………………………………………………………………..

30/2

Л/р №9 «Измерение давления твёрдого тела на опору.»

31/3

Решение задач.

32/4

Давление газа. Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

Причины возникновения давления газа. Зависимость давления газа от его объёма и температуры (при неизменной массе). Различие в движении частиц, из которых состоят твёрдые тела, жидкости и газы. Передача давления жидкостью и газом. Закон Паскаля.

§35 §36

……………………………………………………………………..

33/5

Давление в жидкости и газе. Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда.

Наличие весового давления внутри жидкости, его возрастание с увеличением глубины. Равенство давлений жидкости на одном и том же уровне по всем направлениям. Вывод и анализ формулы для расчёта давления жидкости на дно и стенки сосуда.

§37 §38

……………………………………………………………………..

34/6

Решение задач по теме «Закон Паскаля. Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда»

35/7

Сообщающиеся сосуды. Применение сообщающихся сосудов.

Обоснование расположения поверхности однородной жидкости в сообщающихся сосудах на одном уровне, а жидкостей с разной плотностью – на разных уровнях. Примеры сообщающихся сосудов и их применение. Решение задач.

§39

……………………………………………………………………..

36/8

Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка Земли.

Явления, подтверждающие существование атмосферного давления. Сила притяжения к Земле как причина увеличения атмосферного давления при уменьшении высоты. Хаотическое движение молекул воздуха и их притяжение к Земле – условия существования земной атмосферы.

§40, 41

……………………………………………………………………...

37/9

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.

Измерение атмосферного давления ртутным барометром. Вычисление атмосферного давления (в паскалях).

§42

……………………..

38/10

Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах.

Назначение, устройство и принцип действия барометра- анероида. Зависимость атмосферного давления и плотности воздуха от высоты над землей. Высотомер.

§43, 44

…………………………………………….

3911

Манометры.

Устройство и действие открытого жидкостного и металлического манометров.

§45

40/12

Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.

Устройство и принцип действия всасывающего жидкостного насоса. Устройство и принцип действия гидравлического пресса.

§46 §47

……………………

41/13

Решение задач

42/14

Самостоятельная работа по теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»

43/15

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.

Причины возникновения выталкивающей силы. Направление и величина выталкивающей силы.

§48

44/16

Архимедова сила.

Вывод правила и формулы для определения архимедовой силы.

§49

45/17

Л/р №10 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».

46/18

Плавание тел Л/р №11. «Выяснение условий плавания тел в жидкости»

Условия, при которых тело в жидкости (газе) тонет, всплывает и плавает.

§50

…………………………..

47/19

Решение задач по теме «Архимедова сила. Плавание тел»

48/20

Плавание судов. Воздухоплавание. Решение задач по теме «Плавание тел. Воздухоплавание».

Применение условия плавания тел. Водный транспорт. Воздушный шар. Подъёмная сила.

§51

……………………

49/21

Повторение тем «Архимедова сила», «Плавание тел», «Воздухоплавание». Решение задач.

§52

подготовка к к/р

50/22

К/р. по теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Архимедова сила»

Работа и мощность. Энергия (13 часов)

51/1

Механическая работа. Единицы работы.

Механическая работа. Единицы работы. Определение механической работы для случаев, когда сила F совпадает с направлением движения тела.

§53

……………………

52/2

Мощность. Единицы мощности.

Определение мощности. Единицы мощности.

§54

53/3

Решение задач по теме «Механическая работа. Мощность»

54/4

Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге.

Простые механизмы. Рычаг. Плечо силы. Условия равновесия рычага.

§55, 56

55/5

Момент силы.

Момент силы. Правило моментов ( для двух сил ). Единица момента силы.

§57

56/6

Л/р №12 «Выяснение условия равновесия рычага».

§58,

57/7

Блоки. «Золотое правило» механики.

Неподвижный блок. Подвижный блок. Равенство работ при использовании простых механизмов. « Золотое правило» механики.

§59, 60

58/8

КПД. Решение задач по теме «Золотое правило» механики». Подготовка к л/р №10 «Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости»

§61

59/9

Л/р №13 «Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости»

60/10

Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия.

Понятия об энергии. Потенциальная энергия (поднятого над Землей и деформированного тела). Зависимость потенциальной энергии поднятого тела от его массы и высоты подъема. Кинетическая энергия. Зависимость кинетической энергии от массы тела и его скорости.

§62, 63

………………………………………………

61/11

Превращение одного вида механической энергии в другой. Кратковременная к/р по теме «Механическая работа. Мощность. КПД»

Переход одного вида механической энергии в другой. Полная механическая энергия и закон ее сохранения.

§64

………………………………………………

62/12

Решение задач по теме «Энергия. Потенциальная энергия»

63/13

Повторение темы «Работа и мощность. Энергия»

Повторение закона сохранения полной механической энергии; физических величин, их условных обозначений и единиц измерения; названий и назначения измерительных приборов; некоторых других вопросов курса.

………………………………………………………

Резервное время – 7 часов

Число

№ урока

Тема урока

Основное содержание урока

Д/з

Тепловые явления (12 часов)

1/1

Тепловое движение. Температура.

Примеры тепловых явлений. Понятие теплового движения. Повторение: строение вещества, молекулы, движение молекул, связь между скоростью движения молекул и температурой тел. Движение молекул в твёрдых телах, жидкостях и газах.

§1

……………………………………………..

2/2

Внутренняя энергия

Механическая энергия тела (потенциальная и кинетическая). Превращение механической энергии в другую форму энергии. Внутренняя энергия тела. Зависимость внутренней энергии от температуры тела, агрегатного состояния вещества и степени деформации тела.

§2

………………………………………………

3/3

Способы изменения внутренней энергии. Виды теплопередачи. Теплопроводность.

Изменение внутренней энергии при совершении работы над телом или самим телом. Изменение внутренней энергии путём теплопередачи. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Теплопроводность, как способ теплопередачи. Теплопроводность твёрдых тел, жидкостей и газов. Теплопроводность вакуума. Примеры практического применения явления теплопроводности.

§3, §4

………………………………………………………………………………………………

4/4

Конвекция. Излучение. Сравнение видов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике

Конвекция, как способ теплопередачи. Конвекция в жидкостях и газах. Объяснение явления. Естественная и вынужденная конвекция. Практическое применение явления. Излучение, как способ теплопередачи в вакууме. Особенности излучения и поглощения энергии тёмными и светлыми поверхностями. Практическое применение явления. Сравнение способов теплопередачи. Теплопередача и растительный мир. Образование ветра. Тяга. Принципы водяного отопления. Устройство и принцип действия термоса.

§5,6

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5/5

Л/р №1 «Исследование изменения со временем температуры остывающей воды». Количество теплоты. Единицы количества теплоты.

Понятие количества теплоты. Зависимость количества теплоты, необходимого для нагревания тела, от массы этого тела, от изменения его температуры, от рода вещества. Единицы количества теплоты: джоуль, калория.

§7

……………………………………………..

6/6

Удельная теплоёмкость вещества. Расчёт количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении.

Удельная теплоёмкость вещества, её единица: Дж/(кг·ºС). Сравнение удельных теплоёмкостей различных веществ (табл. 1 учебника). Удельная теплоёмкость воды. Формула для расчёта количества теплоты: Q=cm(t₂-t₁). Решение задач на данную формулу.

§8,§9

………………………………………………………………………

7/7

Л/р №2 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»

8/8

Решение задач

9/9

Л/р. №3 «Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела»

10/10

Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.

Топливо, как источник энергии. Удельная теплота сгорания топлива. Единица удельной теплоты сгорания: Дж/кг. Формула для расчёта количества теплоты, выделяемого при сгорании топлива.

§10,11

……………………………………………..

11/11

Решение задач по теме «Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах»

…………………………………………………...

12/12

К/р. №1 по теме «Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах»

Изменение агрегатных состояний вещества (11 часов)

13/1

Различные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел.

Понятие агрегатного состояния вещества. Расположение, характер движения и взаимодействия молекул в различных агрегатных состояниях. Изменение агрегатных состояний вещества в природе и использование явления в технике. Кристаллические тела. Плавление и кристаллизация. Температура плавления. График плавления и отвердевания кристаллических тел (на примере льда).

§12,13,14

……………………………………………………………………………………………..

14/2

Удельная теплота плавления.

Объяснение процессов плавления и кристаллизации на основе знаний о молекулярном строении вещества. Удельная теплота плавления и её единица: Дж/кг. Увеличение внутренней энергии данной массы вещества при его плавлении. Формула для расчёта количества теплоты, выделяющегося при кристаллизации тела.

§15

……………………………………………………………………..

15/3

Решение задач по теме «Удельная теплота сгорания. Удельная теплота плавления.»

16/4

Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар

Испарение и кипение. Скорость испарения. Испарение жидкости в закрытом сосуде, динамическое равновесие между паром и жидкостью. Насыщенный и ненасыщенный пар. Конденсация пара. Поглощении энергии при испарении жидкости и выделение её при конденсации пара. Объяснение явлений испарения и конденсации на основе знаний о молекулярном строении вещества. Круговорот воды в природе.

§16,17

……………………………………………………………………………………………..

17/5

Кипение. Удельная теплота парообразования.

Кипение. Постоянство температуры при кипении жидкости. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота парообразования (конденсации), её единица: Дж/кг. Формула для расчёта количества теплоты, необходимого для превращения жидкости в пар. Использование энергии пара в быту и технике.

§18,20;

……………………………………………………………………..

18/6

Решение задач

19/7

Влажность воздуха. Л/р. №4 «Измерение относительной влажности воздуха».

Повторение понятия насыщенного и ненасыщенного пара. Относительная влажность воздуха. Точка росы. Гигрометры: конденсационный и волосной. Психрометр. Практическое значение влажности воздуха.

§19

……………………..

20/8

Работа газа и пара при расширении. ДВС.

Повторение вопросов, связанных с понятием «энергия»: виды механической энергии (потенциальная и кинетическая), внутренняя энергия. Сохранение и превращение энергии. Тепловые двигатели. ДВС: устройство, принцип действия, практическое применение.

§21,22

…………………………………………….

21/9

Паровая турбина. КПД теплового двигателя.

Устройство и принцип действия паровой турбины, её применение. Коэффициент полезного действия (КПД) теплового двигателя. КПД двигателей внутреннего сгорания и паровых турбин.

§23,24

…………………….

22/10

Решение задач. Подготовка к контрольной работе.

23/11

К/р. №2 « Изменение агрегатных состояний вещества»

Электрические явления (26 часов)

24/1

Электризация тел. Два рода зарядов.

Примеры электризации двух незаряженных тел трением друг об друга. Передача заряда от заряженного тела к незаряженному при их соприкосновении. Два рода зарядов. Взаимодействие одноимённо и разноимённо заряженных тел.

§25,26,

…………………………………………….

25/2

Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.

Устройство, принцип действия и назначение электроскопа. Примеры веществ, являющихся проводниками и диэлектриками.

§27, 28

26/3

Электрическое поле.

Существование электрического поля вокруг наэлектризованных тел. Поле, как вид материи. Направление электрических сил и изменение их модуля при изменении расстояния до источника поля.

§28,.

27/4

Делимость электрического заряда. Строение атомов.

Делимость электрического заряда. Электрон. Опыты Милликена и Иоффе по определению заряда электрона. Единица электрического заряда – кулон. Строение атома. Протоны. Нейтроны. Строение атомов водорода, гелия, лития. Положительные и отрицательные ионы.

§29,30

……………………………………………..

28/5

Объяснение электрических явлений.

Объяснение электризации тел при соприкосновении, существование проводников и диэлектриков, передача части электрического заряда от одного тела к другому, притяжение незаряженных проводящих тел к заряженному на основе знаний о строении атома.

§31

………………………………………………

29/6

Электрический ток. Источники электрического тока. Кратковременная контрольная работа №3 «Электризация тел. Строение атомов»

Электрический ток. Источники тока. Устройство, действие и применение гальванических элементов и аккумуляторов. Различие между гальваническим элементом и аккумулятором.

§32

……………………………………………..

30/7

Электрическая цепь и её составные части.

Элементы электрической цепи и их условные обозначения. Схемы электрических цепей.

§33,

31/8

Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление электрического тока.

Повторение сведений о структуре металла. Природа электрического тока в металлах. Действия электрического тока и их практическое применение. Направление электрического тока.

§34-36

………………………………………………

32/9

Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока.

Сила тока. Явление магнитного взаимодействия двух параллельных проводников с током. Единица силы тока – ампер. Назначение амперметра. Включение амперметра в цепь. Определение цены деления его шкалы.

§37

………………………………………………

33/10

Л/р №5 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в различных её участках».

§38

34/11

Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения.

Напряжение. Единица напряжения- вольт. Назначение вольтметра. Включение вольтметра в цепь. Определение цены деления его шкалы.

§39-41

……………………………………………..

35/12

Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Л/р №6 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»

Зависимость силы тока в цепи от свойств включённого в него проводника (при постоянном напряжении на его концах). Электрическое сопротивление. Единица сопротивления – Ом. Объяснение причины сопротивления проводника.

§43

……………………………………………………………………..

36/13

Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи.

Установление на опыте зависимости силы тока от напряжения и от сопротивления. Закон Ома для участка цепи.

§42,44

37/14

Расчёт сопротивления проводника. Удельное сопротивление.

Установление на опыте зависимости сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен. Удельное сопротивление. Единица удельного сопротивления. Формула для расчёта сопротивления проводника.

§45

……………………………………………..

38/15

Реостаты. Л/р№7 «Регулирование силы тока реостатом».

Назначение, устройство, действие и условное обозначение реостата.

§47

…………………….

39/16

Л/р№8 «Исследование зависимости силы тока в проводниках лот напряжения на его концах при постоянном сопротивлении. Измерение сопротивления проводника». Решение задач.

……………………………………………..

40/17

Последовательное соединение проводников.

Цепь с последовательным соединением проводников и её схема. Общее сопротивление, общее напряжение и сила тока в цепи при последовательном соединении проводников.

§48

……………………

41/18

Параллельное соединение проводников.

Цепь с параллельным соединением проводников и её схема. Общая сила тока и напряжение в цепи с параллельным соединением проводников. Уменьшение общего сопротивления цепи при параллельном соединении проводников в ней (на примере соединения двух проводников с одинаковым сопротивлением). Смешанное соединение проводников.

§49

……………………………………………………………………..

42/19

Решение задач по теме «Закон Ома для участка цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников».

……………………………………………..

43/20

Работа электрического тока. Кратковременная к/р №4 по теме «Электрический ток. Соединение проводников».

Работа электрического тока. Единица работы – джоуль. Формулы взаимосвязи с другими величинами.

§50

……………………………………………..

44/21

Мощность электрического тока.

Мощность электрического тока. Единица мощности тока – ватт. Формулы взаимосвязи с другими величинами.

§51,52.

45/22

Л/р №9 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе».

46/23

Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца. Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы

Причина нагревания проводника при протекании по нему эклектического тока. Закон Джоуля – Ленца. Формулы для расчёта выделяемого количества теплоты. Устройство лампы накаливания и нагревательных элементов. Решение задач на расчёт работы и мощности.

§53,

……………………………………………………………………..

47/24

Решение задач на расчёт работы и мощности электрического тока и применение закона Джоуля-Ленца.

48/25

Короткое замыкание. Предохранители. Повторение материала темы «Электрические явления»

Причины возникновения короткого замыкания. Устройство и принцип действия предохранителей.

………………………………………………………………………

49/26

К/р №5 по теме «Электрические явления»

Электромагнитные явления (7 часов)

50/1

Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.

Существование магнитного поля вокруг прямого проводника с током. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии магнитного поля. Направление магнитных линий и его связь с направлением тока в проводнике.

§56,57

………………………………………………………………………

51/2

Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Л/р №10 «Сборка электромагнита и испытание его действия» Применение электромагнитов.

Магнитное поле катушки с током. Способы изменения магнитного действия катушки с током (изменение числа витков катушки, силы тока в ней, помещение внутрь катушки железного сердечника). Использование электромагнитов в промышленности. Важные для переноски грузов свойства электромагнитов: возможность легко применять их подъёмную силу, быстро включать и выключать механизмы подъёма. Устройство и действие электромагнитного реле.

§58

……………………………………………………………………………………………………………………..

52/3

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.

Постоянные магниты. Взаимодействие магнитов. Объяснение причин ориентации железных опилок в магнитном поле. Изображение магнитных полей постоянных магнитов. Ориентация магнитных стрелок в магнитном поле Земли. Изменения магнитного поля Земли. Значение магнитного поля Земли для живых организмов.

§59,60

………………………………………………………………………………………………

53/4

Действие магнитного поля на проводник с током.

Действие силы на проводник с током, находящийся в магнитном поле. Изменение направления этой силы при изменении направления тока.

§61

54/5

Применение электродвигателей постоянного тока. Л/р №11 «Изучение электрического двигателя постоянного тока».

Вращение рамки с током в магнитном поле. Принцип работы электродвигателя. Преимущества электродвигателей.

…………………….

55/6

Устройство электроизмерительных приборов. Повторение темы «Электромагнитные явления».

Использование вращения рамки с током в магнитном поле в устройстве электроизмерительных приборов.

…………………………………………….

56/7

К/р №6 по теме «Электромагнитные явления».

Световые явления (8 часов)

57/1

Источники света. Распространение света.

Оптические явления. Свет – важнейший фактор жизни на Земле. Источники света. Точечный источник света и луч света. Образование тени и полутени. Затемнения как пример образования тени и полутени.

§62

………………………

58/2

Отражение света. Законы отражения. Плоское зеркало. Л/р. №12 «Исследование зависимости угла отражения от угла падения света».

Явления, наблюдаемые при падении луча света на отражающие поверхности. Отражение света. Законы отражения света. Плоское зеркало, построение изображения в плоском зеркале. Особенности этого изображения.

§63, §64

……………………………………………………………………..

59/3

Преломление света. Л/р. №13 «Исследование зависимости угла преломления от угла падения света».

Явление преломления света. Оптическая плотность среды. Закон преломления света.

§65,

………………………………………………

60/4

Линзы. Оптическая сила линзы.

Собирающая и рассеивающая линза. Фокус линзы. Фокусное расстояние. Оптическая сила линзы.

§66

61/5

Изображения, даваемые линзой. Л/р. №14 «Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Получение изображений».

Построение изображений, даваемых линзой. Зависимость размеров и расположения изображения предмета в собирающей линзе от положения предмета относительно линзы.

§67

……………………………………………..

62/6

Л/р №10 «Получение изображения при помощи линзы».

63/7

Решение задач по теме «Световые явления»

64/8

К/р №7 по теме «Световые явления».

Резервное время – 6 часов.

Число

№ урока

Тема урока

Основное содержание урока

Д/з

1. Законы взаимодействия и движения тел (26 часов).

1.1 Основы кинематики (11 часов)

1/1

Материальная точка. Система отсчёта.

Описание движения. Материальная точка как модель тела. Критерии замены тела материальной точкой. Система отсчёта.

§1

2/2

Перемещение.

Вектор перемещения и необходимость его введения для определения положения движущегося тела в любой момент времени. Различие между величинами «путь» и «перемещение».

§2,

…………………..

3/3

Определение координаты движущегося тела.

Векторы, их модули и проекции на выбранную ось. Нахождение координат по начальной координате и проекции вектора перемещения.

§3,

4/4

Перемещение при прямолинейном равномерном движении.

Для прямолинейного равномерного движения:

• Определение вектора скорости;

• Формулы для нахождения проекции вектора и модуля вектора перемещения;

• Равенство модуля вектора перемещения, пути и площади под графиком скорости;

• График проекции вектора скорости.

§4,

……………………………………………………………………………………………………………….

5/5

Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение.

Мгновенная скорость. Равноускоренное движение. Ускорение. Формулы для определения вектора скорости и его проекции.

§5,

6/6

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости. Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении.

Вид графиков зависимости проекции вектора скорости от времени при равноускоренном движении для случаев, когда векторы скорости и ускорения а) сонаправлены, б) направлены в противоположные стороны. Вывод формулы перемещения геометрическим путём.

§6,§7

………………………………………………………

7/7

Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости.

Закономерности, присущие прямолинейному равноускоренному движению без начальной скорости.

§8

…………………………………….

8/8

Л/р №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости».

9/9

Л/р №2 «Измерение ускорения свободного падения».

10/10

Практикум по решению задач.

11/11

Контрольная работа №1 (по материалу § 1-8)

1.2 Основы динамики (10 часов).

12/1

Относительность движения. Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона.

Относительность перемещения и других характеристик движения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы. Причина смены дня и ночи на Земле (в гелиоцентрической системе). Причины движения с точки зрения Аристотеля и его последователей. Закон инерции. Первый закон Ньютона (в современной формулировке). Инерциальные системы отсчёта.

§9 §10

……………………………………………………….

13/2

Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

Второй закон Ньютона. Единица силы. Третий закон Ньютона. Силы, возникающие при взаимодействии тел: а) имеют одинаковую природу; б) приложены к разным телам.

§11,§12

…………………..

14/3

Решение задач на применение законов Ньютона.

15/4

Решение задач на применение законов Ньютона.

16/5

Самостоятельная работа

17/6

Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх.

Ускорение свободного падения. Падение тел в воздухе и разреженном пространстве. Уменьшение модуля вектора скорости при противоположном направлении векторов начальной скорости и ускорения свободного падения.

§13 §14

………………………………………………………………..

18/7

Л/р. №2 «Исследование свободного падения»

19/8

Закон всемирного тяготения. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. Открытие планет Нептун и Плутон.

Закон всемирного тяготения и условия его применимости. Гравитационная постоянная. Формула для определения ускорения свободного падения через гравитационную постоянную. Зависимость ускорения свободного падения от широты места и высоты над Землёй.

§15,§16,17

………………………………………………………………………

20/9

Прямолинейное и криволинейное движение. Равномерное движение по окружности. Центростремительное ускорение. Период и частота равномерного движения тела по окружности. Решение задач.

Условие криволинейности движения. Направление скорости тела при его криволинейном движении, в частности при движении по окружности. Центростремительное ускорение. Центростремительная сила.

§18,19

………………………………………………………………………….

21/10

Искусственные спутники Земли. Решение задач.

Условия, при которых тело может стать искусственным спутником. Первая космическая скорость.

§20

1.3 Законы сохранения в механике (5 часов).

22/1

Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Ракеты.

Причины ведения в науку величины, называемой импульсом тела. Формула импульса. Единица импульса. Замкнутые системы. Изменение импульсов тел при их взаимодействии. Вывод закона сохранения импульса. Сущность реактивного движения. Назначение, конструкция и принцип действия ракет. Многоступенчатые ракеты.

§21,22,23

…………………………………………………………………………..

23/2

Механическая работа и мощность.

Понятие механической работы. Формула работы. Понятие мощность. Физический смысл работы и мощности.

24/3

Энергия. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии

Понятие энергия. Виды энергии: потенциальная и кинетическая. Вывод закона сохранения энергии.

…………………………………………………………………….

25/4

Решение задач. Подготовка к к/р

26/5

К/р № 2 по теме «Основы динамики и законы сохранения в механике».

2. Механические колебания и волны. Звук (10 часов).

27/6

Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник. Величины, характеризующие колебательное движение. Гармонические колебания.

Примеры колебательного движения. Общие черты разнообразных колебаний. Динамика колебаний горизонтального пружинного маятника. Определения свободных колебаний, колебательных систем, маятника. Амплитуда, период, частота, фаза колебаний. Зависимость периода и частоты нитяного маятника от длины нити. Определение гармонических колебаний. График зависимости координаты от времени.

§24-27

……………………………………………………………………………………………

28/1

Л/р №3 «Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от массы груза и жёсткости пружины».

……………………………….

29/2

Л/р №4 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины».

30/3

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс

Превращение механической энергии колебательной системы во внутреннюю. Затухающие колебания и их график. Вынуждающая сила. Частота установившихся вынужденных колебаний. Понятие резонанса. Примеры резонанса в природе.

§28, 29, 30

………………………………………………………..

31/4

Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны. Длина волны. Скорость распространения волн

Механизм распространения упругих колебаний. Поперечные и продольные упругие волны в твёрдых, жидких и газообразных средах. Характеристики волн: скорость, длина волны, частота, период колебаний. Связь между этими величинами.

§31- 33

………………………………………………………..

32/5

Источники звука. Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука. Решение задач.

Источники звука – тела, колеблющиеся с частотой 20 Гц – 20 кГц. Зависимость высоты звука от частоты, а громкости звука – от амплитуды колебаний.

§34 – 36

…………………..

33/6

Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука.

Наличие среды – необходимое условие распространения звука. Скорость звука в различных средах.

§37,38

35/7

Отражение звука. Эхо. Звуковой резонанс. Ультразвук и инфразвук. Решение задач.

Условия, при которых образуется эхо. Механический резонанс – условия его возникновения. Звуковой резонанс.

§39,40

34/8

Интерференция звука. Решение задач.

Сложение звуковых волн от двух источников. Понятие когерентных волн. Интерференция звука.

§41

35/9

Решение задач

36/10

К/р №3 по материалу темы «Механические колебания и волны. Звук».

3. Электромагнитное поле (15 часов).

37/1

Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле.

Существование магнитного поля вокруг проводника с электрическим током. Линии магнитного поля. Картина линий магнитного поля постоянного полосового магнита и прямолинейного проводника с током. Неоднородное и однородное магнитное поле. Магнитное поле соленоида.

§42,43

……………………………………..

38/2

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.

Связь направления линий магнитного поля тока с направлением тока в проводнике. Правило буравчика. Правило правой руки для соленоида. Действие магнитного поля на проводник с током и на движущуюся заряженную частицу. Правило левой руки.

§44, 45

………………………………………………………

39/3

Индукция магнитного поля. Магнитный поток.

Индукция магнитного поля. Линии вектора магнитной индукции. Единицы магнитной индукции. Зависимость магнитного потока, пронизывающего контур, от площади и ориентации контура в магнитном поле и индукции магнитного поля.

§46, 47

……………………………………

40/4

Решение задач.

41/5

Явление электромагнитной индукции. Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции.

Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. Причина возникновения индукционного тока. Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции.

§48-50

…………………………………….

42/6

Л/р. №5 «Изучение явления электромагнитной индукции».

43/7

Решение задач

44/8

Получение переменного электрического тока.

Переменный электрический ток. Устройство и принцип действия индукционного генератора переменного тока. График зависимости силы тока от времени.

§51

………………….

45/9

Электромагнитное поле. Электромагнитные волны.

Выводы Максвелла. Электромагнитное поле, его источник. Различие между вихревым электрическим и электростатическим полями. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы.

§52, 53

………………………………………………………..

46/10

Конденсатор. Переменные электромагнитные колебания.

Конденсатор. Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний. Принципы радиосвязи и телевидения.

§54-56

47/11

Электромагнитная природа света. Преломление света. Дисперсия света.

Электромагнитная природа света. Преломление света. Показатель преломления света. Дисперсия света.

§58-60

48/12

Типы оптических спектров. Поглощение и испускание света атомами.

Типы оптических спектров. Спектральный анализ. Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров.

§62,64

49/13

Л/р. №6 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров испускания».

50/14

Решение задач. Подготовка к контрольной работе

51/15

К/р. №4 по теме «Электромагнитное поле».

Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер.(11 часов)

52/1

Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома.

Открытие радиоактивности Беккерелем. Опыт по обнаружению сложного состава радиоактивного излучения. Альфа- бета- и гамма-частицы. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов.

§65

53/2

Модели атомов. Опыт Резерфорда.

Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Планетарная модель атома.

§66

54/3

Радиоактивные превращения атомных ядер.

Превращения ядер при радиоактивном распаде на примере альфа-распада радия. Обозначения ядер химических элементов. Массовое и зарядовое числа. Законы сохранения массового числа и заряда при радиоактивных превращениях.

§67

……………………………………………

55/4

Л/р. №7 «Изучение деления ядра атома урана по фотографиям треков»

56/5

Экспериментальные методы исследования частиц.

Назначение, устройство и принцип действия счётчика Гейгера и камеры Вильсона.

§68

57/6

Л/р. №8 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»

58/7

Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Массовое и зарядовое числа. Изотопы.

Выбивание протонов из ядер атомов азота. Наблюдение фотографий треков частиц в камере Вильсона. Открытие и свойства нейтрона. Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл массового и зарядового числа. Понятие изотопа.

§69-71

…………………………………………..

59/8

Ядерные силы. Энергия связи. Дефект масс.

Виды радиоактивного распада. Правила смещения Содди. Понятие ядерных сил. Особенности ядерных сил. Энергия связи. Внутренняя энергия атомных ядер. Взаимосвязь массы и энергии. Дефект масс. Выделение или поглощение энергии при ядерных реакциях. Решение задач.

§72, 73

…………………………………………….

60/9

Деление ядер урана. Цепная реакция. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию.

Модель процесса деления ядра урана. Выделение энергии. Цепня реакция деления ядра урана и условия её протекания. Критическая масса. Управляемая ядерная реакция. Преобразование энергии ядер в электрическую энергию.

§74-76

………………………………………………………………….

61/10

Атомная энергетика. Термоядерные реакции. Биологическое действие радиации.

Необходимость использования энергии деления ядер. Преимущества и недостатки атомных электростанций по сравнению с тепловыми. Условия протекания и примеры термоядерных реакций. Выделение энергии. Перспективы использования этой энергии. Проблемы, связанные с использованием АЭС.

§77-79

…………………………………………………………………

62/11

Контрольная работа № 5по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер».

Итоговое повторение – 8 часов.